小學(xué)關(guān)聯(lián)詞練習(xí)及答案

1、. -關(guān)聯(lián)詞專項(xiàng)練習(xí)常見關(guān)聯(lián)詞分類1.轉(zhuǎn)折關(guān)系盡管 可是 雖然 但是 卻 然而 可是 2.假設(shè)關(guān)系假如 就 要是 那么 無論 都 不管 也 倘假設(shè) 就 . 要是 就 3.并列關(guān)系一邊 一邊 即使 也 是 是 . . word.zl-. -既 又 4.遞進(jìn)關(guān)系不但 而且 、不光 也 、不僅 仍 5.挑選關(guān)系不是 就是 是 仍是 或者 或者 要么 要么 與其 不如 寧可 也不 6.因果關(guān)系由于 所以 之所以 是由于 因此 7.承接關(guān)系先 再 第一 然后 . . word.zl-. -先 然后 接著 最終 8.條件關(guān)系只要 就 只有 才 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：挑選恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空不是 就是 不但 而且 1小敏

2、的課外活動(dòng)豐富多彩,每天放學(xué)后到圖書館看書,到科技小組活動(dòng)；2我和平是好伴侶,暑假里我到他家去玩,他到我家來做作業(yè)；3激光作為一種新興的人造廣源,可用于科研、軍事、醫(yī)學(xué)方面,可用于通訊、訓(xùn)練、宣揚(yáng)等方面；由于 所以 假如 就 1他學(xué)習(xí)刻苦,工作仔細(xì),積極參與體育錘煉,被評(píng)為“ 三好學(xué)生；. . word.zl-. -2我說得不對(duì),請(qǐng)你給我指出來；3我們往足球里打氣,足球變得硬梆梆的了；不是 而是 即使 也 1我們的生活條件很好,不能丟掉勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)；2獨(dú)立的,中華人民國(guó)領(lǐng)土不行分割的一局部；這次接力賽我們落后了,我們跑得太慢,接棒不夠默契；寧可 也不 與其 不如 1江姐犧牲自己,泄露黨的

3、XX；2凡卡在莫斯科的鞋鋪受磨練,回到鄉(xiāng)下爺爺那里去；3凡卡回到鄉(xiāng)下與爺爺一起吃苦,情愿留在莫斯科的鞋鋪；用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話媽媽看電視；媽媽打毛衣；. word.zl-. . -謝彬?qū)W習(xí)成果很好；謝彬一點(diǎn)也不自豪；這碗魚湯沒有加作料；我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了；狼裝出一副忠厚的模樣；狼裝出一副可憐的模樣；雷鋒不富有；雷鋒把節(jié)約下來的錢支援災(zāi)區(qū)人民；他常常看課外書；他的閱讀寫作水平提高較快；穩(wěn)固練習(xí)：挑選恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下面的句子中；不但 而且 假如 就 由于 所以 之所以 是由于 既 又 即使 也 1不留意用眼衛(wèi)生 ,會(huì)影響你的視力；. . word.zl-. -2人藏在地道里

4、 ,不氣悶 ,不嫌暗；3音樂能給人美的享受,能陶冶人的情操；4作物能生長(zhǎng) ,土壤里含有水分和養(yǎng)料；由于 所以 假如 就 只有 才 雖然 但是 不是 就是 無論 都 1花多 ,沒有奇花異草；2我是少先隊(duì)員 ,更要到處嚴(yán)格要求自己；3遇到什么困難 ,他不灰心；4我和小玲每天上學(xué)都一起,是我叫她 ,她叫我；一 就 寧可 也不 就算 也 與其 不如 1邱少云犧牲自己 ,暴露目標(biāo)；2上課鈴聲響 ,同學(xué)們快速走進(jìn)教室；. . word.zl-. -3大家都過窮日子 ,讓一局部人先富起來；無論 都 只要 就 盡管 仍是 寧可 也不 只有 才 不但 而且 1天下著大雨 ,他堅(jiān)持送老大爺回家；2老師重視提高我們

5、的文化素養(yǎng),重視提高我們的思想素養(yǎng)；3敬重別人 ,會(huì)得到別人敬重；4遇到什么困難 ,他不灰心；在下面句子中填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語1我特別喜愛音樂 ,每天到家 ,翻開收音機(jī)聽音樂；2 是他錯(cuò)了 ,你不能打他呀 . 3我們留下來補(bǔ)作業(yè) ,按時(shí)完成；4我們寫得慢一點(diǎn) ,要把字寫工整；5武松把老虎打死 ,被老虎吃掉；. . word.zl-. -6 這塊琥珀里有一只蒼蠅和一只蜘蛛,我們可以肯定在遠(yuǎn)古時(shí)代, 世界上就早已有了蒼蠅和蜘蛛；7詹天佑有是杰出的工程師,是愛國(guó)的工程師；8 桑娜不把西蒙的孩子抱回來 ,那么那兩個(gè)孩子 就 會(huì)死去；9 賣火柴的小女孩饑寒交迫10桑娜抱回孩子后忐忑擔(dān)心,想到了火爐和烤鵝；

6、,沒有跟丈夫商議；11 這道題很簡(jiǎn)潔 ,要仔細(xì)對(duì)待 ,不能馬虎大意；12語文課上 ,我們要懂得課文 ,要把握懂得的方法；13要有豐富的想象力 ,要有先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問 ,這樣才能制作出馬踏飛燕這樣的藝術(shù)珍品；14你說得對(duì) ,我們會(huì)改正；15詹天佑自己吃苦 ,讓筑路工程受影響；16小女孩穿著一雙拖鞋 ,太大了；17最大的裂縫已經(jīng)堵住了,風(fēng)可以灌進(jìn)來；18她不敢回家 ,她沒有掙到一個(gè)錢；. . word.zl-. -19 小女孩曾經(jīng)多么幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去 ,她嘴上帶著微笑；20我們是為人民效勞的,我們有缺點(diǎn),不怕別人批判指出 ,不管是什么人 ,誰向我們指出都行；你說得對(duì) ,我們改 正

7、；你的方法對(duì)人民有好處 ,我們照你的辦；21在新中國(guó) ,人民能真正揚(yáng)眉吐氣；22困難重重 ,可他杰出地完成了這次任務(wù)；23田敏自己學(xué)習(xí)好 ,愛幫忙學(xué)習(xí)差的同學(xué)；24你在外面玩 ,回家?guī)兔寢屪鳇c(diǎn)家務(wù)活；25萬里長(zhǎng)城是用方磚砌成的,是古代勞動(dòng)人民的血汗和聰明的結(jié)晶；26舊的風(fēng)沙是狂暴的 , 終究是擋不住春天的降落；27 他是做過一些有益的工作,我們要給他送葬 ,開哀悼會(huì)；. . word.zl-. -關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)或兩個(gè)以上在意義上有親密聯(lián)系的句子組合在一起,叫復(fù)句 ,也叫關(guān)聯(lián)句；復(fù)句通常用一些 關(guān)聯(lián)詞語 來連接；關(guān)聯(lián)詞一般分轉(zhuǎn)折關(guān)系、 假設(shè)關(guān)系、 條件關(guān)系等；特點(diǎn)第一：作為聯(lián)接分句、標(biāo)明關(guān)系的詞

8、語,關(guān)聯(lián)詞語總是標(biāo)明抽象的關(guān)系,可以作為某類復(fù)句的特定的形式標(biāo)志；其次：說話時(shí)很簡(jiǎn)潔發(fā)覺必需帶有的一到二個(gè)詞語,雖然意思不同,但連在一起無論是說仍是聽都覺得很舒適；常見關(guān)聯(lián)詞復(fù)句分類1.轉(zhuǎn)折關(guān)系盡管 可是 雖然 但是 卻 然而 可是 2.假設(shè)關(guān)系假如 就 要是 那么 無論 都 不管 也 倘假設(shè) 就. . word.zl-. . -要是 就 3.并列關(guān)系一邊 一邊 即使 也 是 是 既 又 4.遞進(jìn)關(guān)系不但 而且 、不光 也 、不僅 仍 5.挑選關(guān)系不是 就是 是 仍是 或者 或者 要么 要么 與其 不如 寧可 也不 6.因果關(guān)系 由于 所以 之所以 是由于 因此 7.承接關(guān)系先 再 第一 然后

9、 先 然后 接著 最終 8.條件關(guān)系只要 就 . . word.zl-. -只有 才 關(guān)聯(lián)詞的常見錯(cuò)誤1、錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂；為了喜愛踢球,就把一個(gè)流氓封為殿師太尉；【應(yīng)把“ 為了改為“ 由于；也可以把“ 就移到“ 由于前面】2、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)例：只有你意識(shí)到這一點(diǎn),你就能深刻地明白我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣；【“ 只有與“ 才搭配,應(yīng)把“ 就換成“ 才】區(qū)分非關(guān)聯(lián)詞的連續(xù)語有 些 短 語 看 起 來 比 擬 像 關(guān) 聯(lián) 詞 , 但 是 并 非 關(guān) 聯(lián) 詞 ； 譬 如 像 “一 會(huì) 兒 一 會(huì)兒 “ 一下子 一下子 等等,這些都不是關(guān)聯(lián)詞,也不是排比句；排比句是擁有三個(gè)或三

10、個(gè)地方以上的一樣詞語連成的詞語；詞語只能算是連帶詞或者連續(xù)詞；常見關(guān)聯(lián)詞1.由于 所以 2.不但 而且 3.與其 不如 4.寧可 也不 5.之所以 是由于 6.假如 就 7.只要 就 8.既然 就那么9.即使 也 10.無論 都 11.不管 都 12.不僅 仍 13.雖然 但是 14.不是 而是 就是 像這種詞語一樣卻不到三個(gè)的. . word.zl-. -15.既 .又 . 16.一邊 一邊 17 不管 就 18.只有 就留意懂得各類關(guān)聯(lián)詞語的作用同一個(gè)句子,運(yùn)用不同的關(guān)聯(lián)詞語,作用就不同,表達(dá)的意思也就不一樣；例如：“ 我們共同努力,競(jìng)賽取得成功；這個(gè)句子沒有使用關(guān)聯(lián)詞語,可以看作是并列關(guān)

11、 系；假如加上不同的關(guān)聯(lián)詞語,句子的關(guān)系就起了變化：1.由于我們共同努力,所以競(jìng)賽取得成功；2.假如我們共同努力,競(jìng)賽就能取得成功；3.只要我們共同努力,競(jìng)賽就能取得成功；這樣,第一句成了因果關(guān)系,其次句成了假設(shè)關(guān)系,第三句成了條件關(guān)系；在我 們平常的說話、造句或作文當(dāng)中,終究選用什么關(guān)系,這就要依據(jù)自己表達(dá)的需要來 確定；要留意配對(duì)使用關(guān)聯(lián)詞語有些關(guān)聯(lián)詞語是要求配對(duì)使用的,不行隨便改換；例如：1.只要常常錘煉身體,才會(huì)增強(qiáng)體質(zhì)；2.他寧可挨打,不如泄密；3.不管天氣多么惡劣,他卻是按時(shí)到校學(xué)習(xí)；第一句, “ 只要應(yīng)與“ 就相配,“ 只有應(yīng)與“ 才相配,“ 只要與“ 才搭配不當(dāng),應(yīng)把“ 才改為

12、“ 就；其次句, “ 寧可應(yīng)與“ 也不相配,“ 與其應(yīng)與“ 不如相配；句中“ 寧可與“ 不如搭配不當(dāng),依據(jù)兩個(gè)分句的意思,最好是把“ 不如改為“ 也不；第三句,“ 不管與“ 卻搭配不當(dāng),應(yīng)把“ 卻改為“ 都；關(guān)聯(lián)詞語的位置不能放錯(cuò)例如：1.雖然今日天氣特別冰冷,卻清潔工流下了汗；2.今日,我們班搞演講競(jìng)賽,表達(dá)才能強(qiáng)的同學(xué)不但上臺(tái)演講了,而且從小不愛 說話的小明也上去演講了；. . word.zl-. -第一句, “ 卻表示轉(zhuǎn)折的意思并沒有錯(cuò),可是, 一念原句就給人不通順的感覺；假如把“ 卻放在“ 清潔工之后,句子就通順了；其次句,讓人念起來感到很別扭,假如把“ 不但放在“ 表達(dá)才能強(qiáng)的同學(xué)前

13、 面,句子就順暢了；該用關(guān)聯(lián)詞的地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞有一局部配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞,可依據(jù)情形省略其中的前一個(gè),如“ 不但 而 且 ,可省去“ 不但、“ 雖然 但是,可省去“ 雖然；但一般不能省去后一個(gè)的“ 而且、“ 但是； 假如只用前一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語,而省去了后一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語,句子間的關(guān)系就會(huì)不明確,句子的意思也會(huì)表達(dá)不清；例如：1.自從開展“ 一幫一的活動(dòng)以后,不但加深了同學(xué)之間的相互明白,增進(jìn)了同 學(xué)之間的友情；2.假如我們齊心協(xié)力,把這件事情辦好；第一句在意思上有遞進(jìn)的關(guān)系,但缺少了一個(gè)與“ 不但配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞語,讓人讀了以后,感覺話沒有說完,遞進(jìn)的關(guān)系也不清晰；假如在“ 增進(jìn)了同學(xué)之間的 友情前

14、面加上“ 而且或者“ 并且,不但遞進(jìn)的關(guān)系明確了,句子的意思也清晰 了；其次句是假設(shè)關(guān)系的句子,前面一個(gè)分句表示假設(shè)的情形,后一分句表示結(jié)果；由于缺少與“ 假如配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞“ 就,句中的結(jié)果就不明確,讓人讀后也有 一種話未說完的感覺；要是在“ 把這件事情辦好之前加上“ 就能,句子的意思就 清晰了；不要亂用關(guān)聯(lián)詞例如：1.他自己不跟老師講,并且要我講；2.我的成果差,可是我能虛心地向老師請(qǐng)教,但是懇切地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),所以 我有了很大的進(jìn)步；第一句應(yīng)當(dāng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系,不是遞進(jìn)關(guān)系；亂用“ 并且,使語意表達(dá)不清,應(yīng)把“ 并且改為“ 卻；其次句,亂用“ 但是,應(yīng)刪去；一、讀下面的句子,挑選恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)

15、詞語填在括號(hào)；“ 不僅 仍 、“ 雖然 仍是 、“ 盡管 仍 、“ 由于 所以 、“ 只有 才 、“ 寧可 也不 ；“ 重載貨車駛過橋面時(shí),行走在橋上的行人能夠感受到大橋的稍微震驚,伊犁河 對(duì)岸建成火電廠后,拉煤的貨車更讓大橋不堪重負(fù)；2022 年伊犁河二橋開場(chǎng)在距離大 27 橋以西不遠(yuǎn)的下游修建,并在 2022 年建成通車,橋梁路面全長(zhǎng) 1580 米,橋面寬. . word.zl-. -米,成為 XX 目前跨度最大的鋼構(gòu)式大路橋；既 又 、“ 不僅 而且 、“ 假如 就 、“ 不是 就是 、 “ 不管 總 、“ 一邊 一邊 、“ 可是、 “ 因而、 “ 并且、“ 所以；練習(xí)挑選恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語

16、填空不是 就是 不但 而且 1小敏的課外活動(dòng)豐富多彩,每天放學(xué)后不是到圖書館看書,就是到科技小組活動(dòng)；2我和平是好伴侶,暑假里不是我到他家去玩,就是他到我家來做作業(yè)；3激光作為一種新興的人造廣源,不但可用于科研、軍事、醫(yī)學(xué)方面,而且可用于通訊、訓(xùn)練、宣揚(yáng)等方面；由于 所以 假如 就 1由于他學(xué)習(xí)刻苦,工作仔細(xì),積極參與體育錘煉,所以被評(píng)為“ 三好同學(xué)；2假如我說得不對(duì),就請(qǐng)你給我指出來；. . word.zl-. -3由于我們往足球里打氣,足球所以變得硬梆梆的了；不是 而是 即使 也 1即使我們的生活條件很好,也不能丟掉勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)；2不是獨(dú)立的,而是中華人民國(guó)領(lǐng)土不行分割的一局部；這次接

17、力賽我們落后了, 不是我們跑得太慢, 而是接棒不夠默契；寧可 也不 與其 不如 1江姐寧可犧牲自己,也不泄露黨的 XX ；2凡卡與其在莫斯科的鞋鋪受磨練,不如回到鄉(xiāng)下爺爺那里去；3凡卡寧可回到鄉(xiāng)下與爺爺一起吃苦,也不情愿留在莫斯科的鞋鋪；用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話媽媽看電視；媽媽打毛衣；媽媽一邊看電視一邊打毛衣；. . word.zl-. -謝彬?qū)W習(xí)成果很好；謝彬一點(diǎn)也不自豪；謝彬雖然學(xué)習(xí)成果很好但是一點(diǎn)也不自豪；這碗魚湯沒有加作料；我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了；這碗魚湯雖然沒有加作料但是我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了；狼裝出一副忠厚的模樣；狼裝出一副可憐的模樣；狼不但裝出一副忠厚的模樣

18、仍裝出一副可憐的模樣；雷鋒不富有；雷鋒把節(jié)約下來的錢支援災(zāi)區(qū)人民；雷鋒不富有卻把節(jié)約下來的錢支援災(zāi)區(qū)人民；他常?？凑n外書；他的閱讀寫作水平提高較快；由于他常?？凑n外書所以閱讀寫作水平提高較快；挑選恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下面的句子中；. . word.zl-. -不但 而且 假如 就 由于 所以 之所以 是由于 既 又 即使 也 1 假如 不留意用眼衛(wèi)生 , 就 會(huì)影響你的視力；2人藏在地道里 , 既 不氣悶 , 又 不嫌暗；3音樂 不但 能給人美的享受 , 而且 能陶冶人的情操；4作物 之所以 能生長(zhǎng) , 是由于 土壤里含有水分和養(yǎng)料；由于 所以 假如 就 只有 才 雖然 但是 不是 就是 無論 都

19、 1花 雖然 多, 但是 沒有奇花異草；2 由于 我是少先隊(duì)員 , 所以 更要到處嚴(yán)格要求自己；3 無論 遇到什么困難 ,他 都 不灰心；4我和小玲每天上學(xué)都一起, 不是 是我叫她 , 就是 她叫我；一 就 寧可 也不 就算 也 . word.zl-. . -與其 不如 1邱少云 寧肯 犧牲自己 , 也不 ;暴露目標(biāo)；2上課鈴聲 一 響,同學(xué)們 就 快速走進(jìn)教室；3 與其 大家都過窮日子 , 不如 讓一局部人先富起來；無論 都 只要 就 盡管 仍是 寧可 也不 只有 才 不但 而且 1 盡管 天下著大雨 ,他 仍是 堅(jiān)持送老大爺回家；2老師 不但 重視提高我們的文化素養(yǎng), 而且 重視提高我們的

20、思想素養(yǎng)；3 只有 敬重別人 , 才 會(huì)得到別人敬重；4 無論 遇到什么困難 ,他 都 不灰心；在下面句子中填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語1我特別喜愛音樂 ,每天 一 到家 , 就 翻開收音機(jī)聽音樂；2 就算 是他錯(cuò)了 ,你 也 不能打他呀 . . . word.zl-. -3我們 只有 留下來補(bǔ)作業(yè) , 才 按時(shí)完成；4我們 就算 寫得慢一點(diǎn) , 也 要把字寫工整；5武松 不是 把老虎打死 , 就是 被老虎吃掉；6 由于 這塊琥珀里有一只蒼蠅和一只蜘蛛, 所以 我們可以肯定在遠(yuǎn)古時(shí)代, 世界上就早已有了蒼蠅和蜘蛛；7詹天佑有 不但 是杰出的工程師 , 而且 是愛國(guó)的工程師；8 假如 桑娜不把西蒙的孩子抱回來,那么那兩個(gè)孩子 就 會(huì)死去；9 由于 賣火柴的小女孩饑寒交迫 , 所以 想到了火爐