

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1、圖形的認(rèn)識(shí) (2) 的有( 的有( 的有( ,請(qǐng)說(shuō)出與 A圖形的認(rèn)識(shí) (2) 的有( 的有( 的有( ,請(qǐng)說(shuō)出與 A,B,C面相對(duì)的分別是哪個(gè)面。)面。)面。)面。)。), 形狀是)。的有( )。1.填一填。(1) 一個(gè)長(zhǎng)方體有 ( )個(gè)面,( )個(gè)頂點(diǎn),( )條棱。(2) 一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是 4分米,寬是 3分米,高是 2分米,它的棱長(zhǎng)總和是 ( )分米。(3) 圓柱有 ( )條高,圓錐有 ( )條高。(4) 一根鐵絲長(zhǎng) 48 cm,把它折成一個(gè)長(zhǎng)方體模型架 ,長(zhǎng)為 6 cm, 寬為 4 cm, 這個(gè)長(zhǎng)方體模型架的高為 ( )cm。2.我是聰明小法官。(1) 長(zhǎng)方體的 12條棱的長(zhǎng)度都相等。
2、( ) (2) 正方體具有長(zhǎng)方體的一切特征 ,它是特殊的長(zhǎng)方體。 ( ) (3)4 個(gè)同樣的小正方體 ,能拼成一個(gè)大的正方體。 ( ) 3.下面立體圖形從左面、正面、上面看到的形狀分別是怎樣的 ?請(qǐng)?jiān)诜礁裰挟嫵鰜?lái)。4.精挑細(xì)選。(1) 從正面看形狀是(2) 從左面看形狀是(3) 從上面看形狀是5.下圖是一個(gè)正方體的表面展開圖A面對(duì)( B面對(duì)( C面對(duì)( ,從左面看到的形狀是)。( ( ), ( )。,這個(gè)立體圖形最少可以由幾個(gè)小正從左面看,), 6.(1),從左面看到的形狀是)。( ( ), ( )。,這個(gè)立體圖形最少可以由幾個(gè)小正從左面看,), 這個(gè)立體圖形是 ( (2) 從正面看到的形狀是從左面看到的形狀是從上面看到的形狀是7.一個(gè)立體圖形 ,從正面和左面看到的圖形如下圖所示方體組成 ? 從正面看圖形的認(rèn)識(shí) (2) 8 12 (2)36 (3圖形的認(rèn)識(shí) (2) 8 12 (2)36 (3) 無(wú)數(shù)(2) (3) ?(2)B,C (2) 1A (3)A,D 5.E D
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