小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊五 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、認(rèn)識(shí)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：1、能認(rèn)識(shí)小數(shù)，知道小數(shù)各部分名稱，會(huì)讀寫小數(shù)，知道以元作單位的小數(shù)表示幾元幾角幾分。2、能結(jié)合生活實(shí)際初步了解小數(shù)的含義。3、使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)的讀法和寫法。教學(xué)難點(diǎn)：小數(shù)含義的理解。教學(xué)準(zhǔn)備：希沃課件，作業(yè)題單。教學(xué)過程：一、情景引入，揭示課題師：同學(xué)們，大家好！觀看李阿姨逛超市！課件出示李阿姨逛超市物品。讓學(xué)生找出情境中找到數(shù)，然后教師適時(shí)板書。你能跟這些數(shù)分類嗎？讓學(xué)生比較：像2，10，200這樣的數(shù)叫整數(shù)，那右邊的數(shù)跟左邊的數(shù)有什么不同？（數(shù)的中間都有一個(gè)小圓點(diǎn)）4、我們把這樣的數(shù)叫做小數(shù)。今天我們就一起來認(rèn)識(shí)小數(shù)。（教師板書：

2、認(rèn)識(shí)小數(shù)）二、自主合作，探究新知（一）小數(shù)的認(rèn)識(shí)和讀寫。 1、教師介紹：我們以前學(xué)過的分?jǐn)?shù)中間的線叫分?jǐn)?shù)線,那小數(shù)中間的小圓點(diǎn)叫什么呢?（教師用顏色筆強(qiáng)調(diào)小數(shù)點(diǎn)，然后讓學(xué)生答）2、出示自學(xué)指導(dǎo)：打開課本77頁，自學(xué)例1，思考：(1)小數(shù)由幾部分組成？(2)小數(shù)點(diǎn)左邊的部分叫什么？(3)小數(shù)點(diǎn)右邊的部分叫什么？(4)小數(shù)怎么讀？3、學(xué)生自學(xué)，師巡視，督促學(xué)生認(rèn)真看書。4、師抽生回答，并根據(jù)學(xué)生回答進(jìn)行板書。小數(shù)由3部分組成，小數(shù)點(diǎn)左邊的叫整數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)右邊的部分叫小數(shù)部分。5、那小數(shù)怎么讀？讀小數(shù)時(shí)，小數(shù)點(diǎn)左邊的整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀；小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”；小數(shù)點(diǎn)右邊的小數(shù)部分要按從左到右的順序

3、依次讀，是幾就讀幾，就像讀電話號(hào)碼一樣。讀小數(shù)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)題單上的第一題，師巡視，再抽生讀，判斷是否讀正確。7、寫出下列各小數(shù)。師： 同學(xué)們，我們會(huì)讀小數(shù)了，現(xiàn)在你們會(huì)寫小數(shù)嗎？課件出示寫小數(shù)的方法。（寫小數(shù)與讀小數(shù)的順序是一樣的，先寫整數(shù)部分，再寫小數(shù)點(diǎn)，最后寫小數(shù)部分。）師抽一學(xué)生上臺(tái)完成，其他學(xué)生在作業(yè)題單上完成第2題。剛才我巡視同學(xué)們寫的小數(shù)，有些書寫不規(guī)范，有的不正確，現(xiàn)在我們來看看黑板上的同學(xué)寫的小數(shù)正確嗎？師生一起點(diǎn)評(píng)。三、深化知識(shí)，理解小數(shù)的實(shí)際含義1、出示相關(guān)商品及價(jià)格，讓學(xué)生讀一讀（強(qiáng)調(diào)單位），再說一說究竟是表示多少元多少角多少分呢？引導(dǎo)學(xué)生知道整數(shù)部分表示什么，小數(shù)部分第一位表示什么，小數(shù)部分第二位表示什么。對(duì)應(yīng)演示。2、同桌交流別的商品價(jià)格，先讀后說，然后全班匯報(bào)交流。3、小結(jié)：整數(shù)部分表示多少元，小數(shù)部分第一位表示多少角，小數(shù)部分第二位表示多少分。4、出示相關(guān)商品及價(jià)格，讓學(xué)生將幾元幾角幾分換成以元作單位的小數(shù)。師抽一生上臺(tái)完成，其他學(xué)生在作業(yè)題單上完成。集體點(diǎn)評(píng)。5、完成課堂練習(xí)。抽生上臺(tái)完成，其他學(xué)生當(dāng)小老師作點(diǎn)評(píng)并交流。6、抽兩名學(xué)生進(jìn)行課堂游戲活動(dòng)。四、拓展延伸。觀看短視頻，小數(shù)點(diǎn)的由來。五、小結(jié)：1、通過今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？說一說，與大家一起分享一下你的成果。2、師梳理知識(shí)，總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，3、