幼兒園小班德育工作總結(jié)與計劃

1、小作工作進(jìn)行到某一階段時，要客觀認(rèn)真的回顧總結(jié)一下，這也是一種態(tài)度。小 編為您整理了一份幼兒園小班德育工作總結(jié)與計劃迎您來點擊閱讀。對幼兒的德育工作是幼兒學(xué)校教育和幼兒終生教育的重要基礎(chǔ)。對幼兒今后 的學(xué)習(xí)和發(fā)展都有著顯著的作用。今天給大家整理了幼兒園小班德育工作總結(jié)， 希望對大家有所幫助。幼兒園小班德育工作總結(jié)文章一時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。我班幼兒有些個性 活潑開朗但個性鮮明通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活每個孩子都有了很大的 進(jìn)步，本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際， 我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提 高

2、保教質(zhì)量綱要精神貫徹到一日活動中促進(jìn)幼兒身心活潑健康成長， 現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、我思想工作本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配， 對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完 成園里安排的各項工作積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動做好各項工 作積極要求進(jìn)步愛崗敬業(yè)做到耐心愛心公平尊重地對待每一個孩子。二、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼 兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇 到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒

3、，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn) 定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)我生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。 多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1教育教學(xué)活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件供充足的操作材料。 根據(jù)班上幼兒的年齡特征充分調(diào)動各種感官感知事物使之在參加活動的過程 中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單 的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。2在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作注意 將理論貫穿于教學(xué)實踐中善于總結(jié)經(jīng)驗每月撰寫教育隨筆以提高自身能力 與寫作能力。3在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)

4、地位以多種形式引導(dǎo)幼 兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。4、認(rèn)真填寫周、月計劃及各種表格。5、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。 6、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼 兒每天的游戲活動及戶外活動時間提供幼兒活動材料更好地培養(yǎng)幼兒的全面 發(fā)展能力。三、保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自 己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng) 成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù) 幼兒在家時的表現(xiàn)對

5、幼兒進(jìn)行因材施教因人施教同家長一起糾正幼兒不良 的習(xí)慣。1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練， 使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被 褥整潔舒適。3格衛(wèi)生保健制度按制度要求給各種玩具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作， 保證了玩用具的衛(wèi)生安全使用積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù) 防接種工作。4強(qiáng)化幼兒健康意識保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食 習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時不打鬧講話，不掉飯粒。5勤為幼兒剪指甲避免抓傷的安全事故發(fā)生注意觀察幼兒不同的破壞性 行為，教師給予及時的

6、制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。6我加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量培養(yǎng)幼兒 良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。7、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展我。四.安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師 的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我 做到了以下幾點：1 我教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食 異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟 生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2 我加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管

7、理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到 心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。3 我做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。五.家長工作1我真誠地對待每一位家長加強(qiáng)家園溝通教師與家長互動效果直接影響 班級經(jīng)營的成效家園溝通師與家長協(xié)力解決教育問題提升對幼兒的關(guān)心， 共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵。2積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)今天誰吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了, 自己睡著的今天誰情緒不太好 ,情緒有些浮躁等等 ,讓長在第一時間知道孩子 在園的情況。3我向家長匯報幼兒在園生活讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和 我園需要家長配合工作使用家園聯(lián)系冊電話多種形式進(jìn)行訪問及時與家長 聯(lián)系，收集家長的意

8、見和建議，保持家園一致教育。4做好多數(shù)幼兒的家訪工作隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r并制定了適宜的教 育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。5與家長進(jìn)行了密切溝通向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識提 高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜 悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識， 努力提高我思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗對幼兒加強(qiáng)德育教育加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育注重幼兒自身能力的培養(yǎng)并與家長密 切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼

9、兒進(jìn)行 個別教育并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)積極地進(jìn)行專題研究力求把日 后的工作做得更好!幼兒園小班德育工作總結(jié)文章二在忙碌和快樂中 結(jié)束了這一學(xué)期的工作回顧這一學(xué)期的工作真是有喜也 有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工 ! 這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，責(zé)任的重大，使我更對這份工作加深了熱 愛 。今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里，有悲也有喜， 有累也有汗但更多的是快樂與幸福這份快樂與幸福是孩子們給我的我愛孩 子們，孩子們也愛我。正因為有愛而滿心歡喜，也正因為有愛 讓我與孩子的心 交融在一起讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解雖然有時也會因

10、孩子的 調(diào)皮而埋怨、煩躁，也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感 到很累但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感比如我會想我是老 師，我要給這些孩子引路，像媽媽一樣愛護(hù)他們、教育和保護(hù)他們。這種強(qiáng)烈的 愛不斷激勵著我 去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處，共同生活在愛的校 園里我始終想著他們都是還未加修飾的好玉等著我去雕飾他們雖表面不光 滑但內(nèi)心純潔無邪我要用一顆真誠的心加以百般的責(zé)任感去教育他們這樣的 情感使我對孩子少了一份責(zé)怪，多了一份寬容 ;少了一份苛求，多了一份理解 ; 少了一份埋怨多了一份愛護(hù)我想只要我用自己的心認(rèn)真地去愛那么孩子們 將是最最最棒的。在工作中，我嚴(yán)格

11、要求自己，遵守幼兒園的各項制度，與同事和睦相處，不 懂的就問做到不早退不曠工還積極參加園內(nèi)外的各項活動服從領(lǐng)導(dǎo)安排， 努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己全心全意地做好教育教學(xué)工作因 小班孩子年齡小，剛?cè)雸@時，很多孩子都哭鬧不止，生活自理能力也較差，因此 我們把重點放在穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 在我們 的精心教育下， 孩子的自理能力有了很大提高，例如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯 鞋 ，現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來，在老師們的共同努力下，我班幼兒學(xué)會了自我照顧例如會正確使用自己的毛巾杯子養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的 習(xí)慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等

12、。在教研活動中，我認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。并認(rèn)真學(xué)會很多的東西，如 教育 活動中教師要做到規(guī)范確的操作演示的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。 通過自我反思與實踐我覺得自己只要堅持認(rèn)真學(xué)認(rèn)真做并閱讀一些自己訂 的幼兒讀物去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料 等等，我一定會把幼兒工作越做越好的。作為新世紀(jì)、新時期的教師，我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長知識，只有這樣才能 跟得上時代的步伐只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入尊重 幼兒關(guān)注每個孩子的教育發(fā)展轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式這些新理念我都要時刻記 心中。去捕捉幼兒有價值的熱點 ，我必須進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討研究。在家長工作方面，我還經(jīng)常與家

13、長進(jìn)行溝通交流，并利用早、晚家長接送孩 子的機(jī)會進(jìn)行談話這樣既讓讓家長及時了解了孩子在園的表現(xiàn)也為我們進(jìn)一 步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們穿脫衣服等 情況，細(xì)心照顧幼兒，并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以 減少孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因 為實實在在的付出，不僅得到了家長的認(rèn)可，還贏得了家長的信任。雖然這學(xué)期既忙也很累，但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣，也 發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題在享受收獲的同時也將這學(xué)期存在的問題認(rèn)真思考盡 力想辦法解決爭取把日后的工作越做越好使孩子們更

14、喜愛幼兒園把幼兒園 當(dāng)作自己的第二個家，更愛和老師小朋友們在一起，培養(yǎng)活潑開朗的下一 !我 正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著幼兒園小班德育工作總結(jié)文章三本學(xué)年，我園在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力， 團(tuán)結(jié)合作，堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則，通過安全教育，增 強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力通過齊抓共管營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安 全工作的局面。這學(xué)期，我們在安全管理上求真，在安全教育上務(wù)實，全力營造 了“和諧社會和諧教育”的良好氛圍為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，對安全工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確責(zé)任，

15、抓好幼兒園安全工作1.“安全”是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安全工 作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，幼兒園 實行了安全工作人人齊抓共管的局面且專門設(shè)立一名副園長具體負(fù)責(zé)安全工 作要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查待 每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視發(fā) 現(xiàn)問題及時整改上報，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。2. 幼兒園始終堅持“安全第一預(yù)防為主”的方針這學(xué)年我們主要在安 全管理中突出重點堅持開展安全教育和培訓(xùn)工作通過有計劃有組織的多種 形式的安全教育，使全體教職工認(rèn)識到“安

16、全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡， 直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽，沒有安全保障，就談不上任何工作。 從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實際演練、操作，使全體教 職工在掌握安全知識高安全意識的同時增強(qiáng)了對安全設(shè)備施的感性認(rèn)識， 強(qiáng)化了安全意識真正做到了“臨場不亂報警不慌”提高了全體教職工對突 發(fā)事故的應(yīng)急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度，增強(qiáng)安全防范，注重安 全管理制度化搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題建 立健全檢查和管理制度成立安全管理小組由園長親自擔(dān)任組長副園長和保 健老師、信息員段長為成員，各成

17、員分清職責(zé)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確 安全責(zé)任，強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時進(jìn)行例會，并對安全情況總結(jié)分析，每 月召開安全工作專題研討會，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。4.堅持定期不定期進(jìn)行安全排查工作：每月，安全管理小組都會在園長的帶 領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每天排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活 動場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài)， 排查滅火設(shè) (滅火器是否過 ) 及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用 狀態(tài)情況排查應(yīng)急通道是否暢通等以確保出現(xiàn)緊急情況時可及時獲得外來 援助等，從而確保安全工作順利進(jìn)行。二、高度重視安全工作，提高教職

18、工和幼兒的安全意識我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé) 任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件， 通過學(xué)習(xí)讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事安全工作人人有責(zé)使教 職工在思想上對安全工作高度重視組織教職工學(xué)習(xí)報刊雜志媒體報道的各 類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā) 事件外幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的讓大家認(rèn)識到自己 肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期，我們 共進(jìn)行了兩次消防安全演練兩次地震應(yīng)急演練觀看交通安全視頻預(yù)防溺水 安全微電殤請交警大隊教導(dǎo)員來園給

19、教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座， 通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。三、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作了保證幼兒的食品安全， 我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制將幼兒園衛(wèi)生防疫食品 衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實到具體負(fù)責(zé)人做到職責(zé)到崗責(zé)任到人保健老 師對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度保證食堂各項設(shè)施設(shè)備物品和食物的采 購符合安全要求格把好食品安全質(zhì)量關(guān)出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生， 強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識自覺抵制不干凈食品增強(qiáng)防 病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感從而保證廣大教師和幼兒健康和生命安全并堅持 定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查切實有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理及時排查食 品衛(wèi)生安全隱患要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān)持發(fā)票索要制度不進(jìn)過期腐爛、 變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。四、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度為加強(qiáng)安全管理，保證幼兒安全，幼