建筑初步作業(yè)練習(xí)-平面設(shè)計基本訓(xùn)練課件

1、建筑初步之 平面設(shè)計基本訓(xùn)練 點、線、面、肌理、構(gòu)圖、骨骼建筑初步之一、相關(guān)知識點簡介二、課題設(shè)計的要求建筑初步作業(yè)練習(xí)-平面設(shè)計基本訓(xùn)練課件題一：點的基本訓(xùn)練相關(guān)知識點1、點的概念： 點是視覺元素中最小的單位 從幾何角度 而言，點不具長、寬、高、厚度，沒有指向性，只表示位置； 從設(shè)計的角度看，點不具有形就無法做視覺上的展現(xiàn)，因而具有大小、面積和形態(tài)的要素 點是相對的，它是與周圍環(huán)境相比較而存在的。題一：點的基本訓(xùn)練題一：點的基本訓(xùn)練相關(guān)知識點2、點的特征： 點的形態(tài)也是相對的，可分為幾何形態(tài)與自然形態(tài)。 在幾何形態(tài)中，有方、圓、三角等形態(tài)。 不同形態(tài)在視覺上反映不同的特征與個性，如： 圓點給

2、人以飽和、圓滿的印象； 方點使人感到堅實、安定、穩(wěn)重； 三角常常產(chǎn)生一種尖銳感，與圓、方相比，它帶有一定的方向性。 而自然形態(tài)的點則是前變?nèi)f化的了 點有自己的特征與情感，點的大小、疏密、方向等不同的組合能展示出不同節(jié)奏與韻律。題一：點的基本訓(xùn)練題一：點的基本訓(xùn)練相關(guān)知識點3、點的特征： 點的表現(xiàn)方式題一：點的基本訓(xùn)練題一：點的基本訓(xùn)練相關(guān)知識點4、點的特征： 點的組合題一：點的基本訓(xùn)練題一：點的基本訓(xùn)練作業(yè)要求 1、了解相關(guān)的平面構(gòu)成知識: 即圖形構(gòu)成的骨骼與形式法則的知識 2、數(shù)量4張（9X9cm）題一：點的基本訓(xùn)練建筑初步作業(yè)練習(xí)-平面設(shè)計基本訓(xùn)練課件建筑初步作業(yè)練習(xí)-平面設(shè)計基本訓(xùn)練課件

3、題二：線的基本訓(xùn)練相關(guān)知識點1、線的概念： 線，是點移動的軌跡。線有長度、方向和形狀。題二：線的基本訓(xùn)練題二：線的基本訓(xùn)練相關(guān)知識點2、線的特征： 線的類型： 線可以分為直線和曲線；也可以分為實線和斷續(xù)的虛線。 直線使人聯(lián)想到安靜、秩序、堅硬、平和、單純 曲線讓人感到自由、隨意、流暢、優(yōu)雅 線的構(gòu)成： 平行、交接、分割、組合、密集、空間等等 題二：線的基本訓(xùn)練題二：線的基本訓(xùn)練相關(guān)知識點 線的構(gòu)成： 密集題二：線的基本訓(xùn)練題二：線的基本訓(xùn)練相關(guān)知識點3、線的表現(xiàn)方式題二：線的基本訓(xùn)練題二：線的基本訓(xùn)練相關(guān)知識點4、線的組合題二：線的基本訓(xùn)練題二：線的基本訓(xùn)練作業(yè)要求 1、了解相關(guān)的平面構(gòu)成知識

4、: 2、數(shù)量4張（9X9cm）題二：線的基本訓(xùn)練題二：線的基本訓(xùn)練題二：線的基本訓(xùn)練題二：線的基本訓(xùn)練題二：線的基本訓(xùn)練題三：面的基本訓(xùn)練相關(guān)知識點1、面的概念： 面，是線移動軌跡的結(jié)果。面有長度和寬度。題三：面的基本訓(xùn)練題三：面的基本訓(xùn)練相關(guān)知識點2、面的特征： 面，是線移動軌跡的結(jié)果。面有長度和寬度。 面具有充實、穩(wěn)重、整體的特征；面也分為兩大類：幾何形態(tài)的面和自然形態(tài)的面。題三：面的基本訓(xùn)練題三：面的基本訓(xùn)練相關(guān)知識點3、圖底關(guān)系： 在談?wù)搱D像時，人們首先聯(lián)想到的就是“圖”的本身，然而與圖像密切相關(guān)的還有“底”。所謂“底”，也就是支撐“畫面”的部分，如紙或其他一些我們用來作圖的材料均為“

5、底”的基礎(chǔ)部分。圖與底的關(guān)系是互補互存的關(guān)系?！皥D”是正像，“底”則是負(fù)像，它們是一對守恒的空間。在造型行為中，人們往往會集中注意“圖”本身的造型，而忽視對剩余空間，即“底”的把握。題三：面的基本訓(xùn)練題三：面的基本訓(xùn)練作業(yè)要求 1、制作黑、白色方形若干； 2、完成步驟一：將黑、白各一個方形錯位重疊、截取方形題三：面的基本訓(xùn)練題三：面的基本訓(xùn)練作業(yè)要求、完成步驟二：對兩個方形中的一個進行一次切割，使其中一部分移位后，完成方形截取題三：面的基本訓(xùn)練題三：面的基本訓(xùn)練作業(yè)要求、完成步驟三：對兩個方形中的一個進行兩次切割，與另一個方形組合后，完成方形截取題三：面的基本訓(xùn)練題三：面的基本訓(xùn)練作業(yè)要求、完

6、成步驟四：對兩個方形中的一個進行多次自由切割，與另一個方形組合后，截取方形題三：面的基本訓(xùn)練題三：面的基本訓(xùn)練作業(yè)要求、作業(yè)數(shù)量：4張：題三：面的基本訓(xùn)練題四：骨骼的基本訓(xùn)練相關(guān)知識點：1 、骨骼的概念： 骨骼是圖形元素構(gòu)成的基本秩序和規(guī)律法則。骨骼分為規(guī)律性和非規(guī)律性兩大類。 規(guī)律性的規(guī)律中包括：重復(fù)、漸變、特異、聚散等。 設(shè)計應(yīng)達到一定的視覺效果，并為其情態(tài)特征命名（如熱烈、閃爍、旋轉(zhuǎn)等） 規(guī)格：230250黑、白卡紙，圖框200200題四：骨骼的基本訓(xùn)練題四：骨骼的基本訓(xùn)練相關(guān)知識點： 1 、骨骼的概念： 重復(fù)：是指相同元素的多次重復(fù)或空間均等的排列組織的關(guān)系。題四：骨骼的基本訓(xùn)練題四：

7、骨骼的基本訓(xùn)練相關(guān)知識點： 1 、骨骼的概念： 漸變：是在“重復(fù)”的基礎(chǔ)上有規(guī)律的變化，如對基本元素的形狀、大小、方向、 間距、色彩的漸變重復(fù)關(guān)系。題四：骨骼的基本訓(xùn)練題四：骨骼的基本訓(xùn)練相關(guān)知識點： 1 、骨骼的概念： 變異：是在“規(guī)則”中求“不規(guī)則”，在有序中求變化，有意識的制造特殊視點，起到“畫龍點睛”或是“聚焦”作用的法則。 形態(tài)、色彩、大小、方向、材質(zhì)的不同都可能起到“特異”的作用。題四：骨骼的基本訓(xùn)練題四：骨骼的基本訓(xùn)練相關(guān)知識點： 1 、骨骼的概念： 積聚 ：畫面基本元素的主次、疏密、方向、面積、大小等等等的組織安排均能影響畫面，使其產(chǎn)生新的畫面節(jié)奏與構(gòu)成關(guān)系。題四：骨骼的基本訓(xùn)練題四：骨骼的基本訓(xùn)練作業(yè)要求： 題四：骨骼的基本訓(xùn)練題五：肌理設(shè)計作業(yè)要求： 一、內(nèi)容利用繪圖紙進行折疊、貫孔、擠壓、切折等操作，構(gòu)成一個具有新的起伏編排效果的肌理形態(tài)