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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)成功的三篇有關(guān)成功的作文三篇 在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是我精心整理的成功的作文3篇,希望對大家有所幫助。 成功的作文 篇1 在體育課上,老師要求我們跑四百米,體育是我學習中最差的,所有工程中,跑步又是我最弱的。 看著其他選手一次又一次像風一般跑過操場時,我不僅擔憂起來:這可怎么辦,我跑兩米都已經(jīng)累得夠嗆了,跑四百米還得了?再說了,我今早肚子吃的可飽了,肚子圓鼓鼓的,怎能跑得動?而且,我們班全是高手,要么在校運會拿過獎,要么就是足球隊
2、,可我一個都不是,這可怎么好?立刻就要輪到我了,我越來越緊張。 輪到我了,我一看對手,哎呀,全是高手中的高手。我對自己說:不緊張,只要你跑完了,你就勝利了。 發(fā)令員一發(fā)令,所有人都像風一樣跑出去。還沒跑到兩百米,我就已經(jīng)吃不消了,我的步伐漸漸緩慢下來,呼吸急促,額頭大汗淋漓。突然,我聽到了隊友為我加油的口號:“葉窈熙,加油我感到有一種力量遍布我的全身,我也在心里暗暗的激勵自己:葉窈熙,加油 才過了一會兒,我又體力不支了:這下不好,體力已經(jīng)這么少了,接下來的路程怎么辦呀!離終點還距離將近一百米,我能成功沖過終點嗎?因體力不支,我只能慢吞吞地跟在其他隊員后面跑,跟第一名還相距十萬八千里。算了,我不
3、在意名次,我只要把四百米跑完,對我來說,就是勝利了。 終究,我跑過了終點。在那一刻,我覺得勝利已經(jīng)在我眼前。雖然說我沒有拿到較好的名次,但我為自己感到驕傲。我在心里說:很好,你勝利了,下次還要更加努力,爭取進入校運會。 在這次跑步中,我覺得自己很厲害,總之對我而言,已經(jīng)勝利了。 成功的作文 篇2 當我們剛學“a、o、e時,老師就告訴我們要樹立自己的理想。老師問同學們你們的理想是什么?有的同學說“長大當醫(yī)生,為病人冶病,有的呢則說“長大當一名軍人,保衛(wèi)祖國有的有的,而當老師問到我時,我卻很幼稚的說:“長大以后,我要開個小店,能夠每日有零食吃。 現(xiàn)在想想,當時是那么的幼稚,但細心想,那也是理想,總
4、比沒有的好。就像以前有一段時間的我,不知所措,不知什么時候該做什么,該想什么。沒有理想的我,像一只沒頭蒼蠅亂撞,白白浪費了寶貴的時間。 正是由于沒有理想,沒有志向,才使我一步步走在別人的后面,而不是前面,所以要想走在別人的前面,就必需有個想法,敢有個想法,并且要落實,要去努力,去爭取。 理想,理想是成功的階梯。 理想,理想是奮斗的原因。 假如一個人沒有理想,那么他便沒有靈魂:相反,有理想,則會為之而努力,為之能實現(xiàn)而奮斗,所以我要做有理想的人。我將為我的理想實現(xiàn)去奮斗! 同學們!讓我們一同踏上理想的階梯,攀登事業(yè)的高峰吧! 班主任評語: “長大以后,開個小店 根據(jù)你當時的認知水平,這是一個很現(xiàn)
5、實的理想。隨著歲月和知識的增長,我相信你絕不滿足于只開一個小店的理想!。即使開店,也要開一個大店,一個有競爭力的店,一個不斷求新的有生命力的店,而這些就需要學習,需要提高自身素質(zhì),否則,你想開個店,也開不好,開不長,不成功! 成功的作文 篇3 馬鞍山的夏天是火熱的,近鄰的南京更是長江流域三大火爐之一,可我在去年的成功,盛夏的八月卻未感到如何的火熱。那一天爸爸帶著我到成功學校報名。還未進門,一面浮雕照壁迎面而來,中國古代發(fā)明地震儀的張衡、兩耳失聰?shù)拇笠魳芳邑惗喾?、發(fā)明放射性元素鐳的化學家居里夫人、寫出小說少年閏土和從百草原到三味書屋的大文學家魯迅等躍然其上、栩栩如生,好像在對我說:小同學,長大后
6、想當科學家、音樂家和大文學家嗎?想了解自然界的奧秘、演奏美好的音樂、寫出震撼人心的文章嗎?那么就來吧!這里有最好的老師和最好的同學,這里是通向成功的必由之路!踏上兩米高的臺階,匆促前行,兩排教室間的院子里人山人海、每個教室的窗口外都排滿了長長的隊伍。直射的太陽光雖然源源不斷地噴灑出熱量,但院內(nèi)聳峙的梧桐樹枝繁葉茂,為我們提供了最好的遮陰之地,偶爾飄來的清風更加吹散了滿臉的汗珠,熱嗎?我沒感覺。 真正成為成功學校的一員,卻是秋天到了。但成功的秋,沒有外部那樹枯葉落的蒼涼、也沒有那果實累累的收獲,一切那么平凡、那么寧靜,這里的樹正綠,這里的草正郁郁蔥蔥,在那草的擁抱中,一座石雕的雄鷹正展翅飛行,在
7、那樹的中間,一座白金的塑像悄然聳峙,三個青年學子正張開雙臂,迎接太陽,而我和我的同學們也開始了新的一頁、吸收更多知識營養(yǎng)的征程。 今年成功的冬,卻不尋常,五十年一遇的大雪雖然壓倒了好多廠房、阻礙了車輛的通行,但教室門前的雪松在皚皚白雪的重壓下卻更加斗志昂揚、巍然挺立,不少的樹木被生生壓斷、更多的枝條在彎腰殘喘,但我們的雪松硬是從銀雪素裹的包圍中露出它那幽黑的手臂、蔥翠的枝條,好像要和我們一起堆雪人、打雪仗,它那寧折不屈、苦中帶樂的精神莫非不正是要求我們刻苦學習、苦中作樂的寫照嗎。 春天到了,課間之余,我和同學們經(jīng)常到學校的群星苑去。那里有牡丹、月季、薔薇、翠竹等等鮮花小草,紅的、黃的、紫的、藍的、綠的,姹紫嫣紅,分外嫵媚;一條小徑,彎曲回轉(zhuǎn),綠草環(huán)繞。這里真是風景幽美,寧靜宜人,是課間休息、同學閑聊的好地方,特別是那里的竹子,密密
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