有關(guān)期待的600字3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)期待的600字3篇有關(guān)期待的作文600字3篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我收集整理的期待的作文600字3篇，歡迎閱讀與珍藏。 期待的作文600字 篇1 年年暑假過得是那樣的開心、開心的，整日都在家中大玩大鬧，顯得無憂無慮，充滿了我們的歡歌笑語。沒有作業(yè)的生活，對于我們來說簡直是人間天堂，沒有補(bǔ)習(xí)班的日子里，我們過得那樣的輕輕松松，我的暑假總是充滿了色調(diào)，是五顏六色，是幸福的，拿著玩具在家中奔波，別人會覺得我很幼稚，但這卻給我?guī)砹藷o比的樂

2、趣。 緊張的考試終止了，期待已久的暑假終究降臨了，我心中盤算暑假中的安排：學(xué)游泳、學(xué)跆拳道、旅游、還有還有。你別想，你別學(xué)，媽媽爸爸那嚴(yán)肅的喊聲打斷了我的聲音，媽媽嚴(yán)肅的說：“學(xué)作文班，學(xué)閱讀班，學(xué)奧數(shù)班！“天！我不禁大喊一聲，為什么老天對我那樣的不公允。自由像被趕出了家門，煙消云散。那一堆堆作業(yè)像一個個敵人，向我迎面殺來，我都快招架不住，只好向作業(yè)投降，每天晚上除了作業(yè)還是作業(yè)。只有躺在自己軟棉棉的床上時，才覺得充滿了幸福。每當(dāng)想起媽媽爸爸那嚴(yán)肅的口吻，我那晶瑩的淚水在眼中滾動，媽媽爸爸又何曾感受到我的心情。每天在家中，除了學(xué)習(xí)，作業(yè)，學(xué)習(xí)，作業(yè)！也就沒有其他的了。偶爾玩一會，在我的生活中顯

3、得那樣短暫，對于媽媽那嚴(yán)肅的眼神，我顯得那樣的無可奈何。我是多么渴望擁有童年的樂趣?？释钭兊脽o憂無慮。 在我的夢中，我期待著一個沒有補(bǔ)習(xí)班，沒有作業(yè)，并且在沒有壓力的暑假，充滿著我們的歡聲笑語，每天臉上都帶著璀璨的笑容，同時也充滿了開心、開心。但是在現(xiàn)在，當(dāng)我們醒來，面對著我們的只有作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班。我們多么希望能像夢中的那個童年世界，我希望爸爸媽媽不要再給我們增加作業(yè)，給我們那個每日期待的無憂無慮的“新天地吧！ 期待的作文600字 篇2 窗外，陰雨迷漫。 想起至今日，那人離去已有三個年頭。每當(dāng)我滿懷希冀的.開啟手機(jī)，想聽見那人的溫潤嗓音，卻總是無望而歸。 多么期待，離人歸來。 記不清那離別的

4、情景，腦海中卻刻著你走時的不舍與決然。你說等你賺了大錢，就會回來和我一起，和媽媽一起。一句輕輕的誓言，卻給了我無盡的期待。只因如此，讓我有了動力去過好每一天，呈現(xiàn)出開心的樣子。可誰知我心似飽含思念？ 又來信了，是你的。全家圍在書桌邊，爺爺拿出他許久不用的老花鏡，一次一次的細(xì)讀著，每當(dāng)談到你的近況時，爺爺總會放大音量的讀，他知道，這是我們最關(guān)心的。信中揚揚灑灑數(shù)百字，概述了你的工作收入，身體狀況，以及回來的日子。又近了一個月！全家都會心的笑了，在五年歸期上劃去一個月。母親用手捧起信紙，逐漸疊著，嘴里喃喃道：快了，快了。 全家的期待，都融在了薄薄的信里。 母親拉著我，走到房間里。拿起電話，撥通了一

5、個陌生的號碼，遞給了我。我有些不解，但也還是接過電話，貼在耳旁。電話通了，一個聲音響起，溫潤，熟悉。我睜大了雙眼，瞳孔緊縮，有些顫抖地問道：是你嗎？電話那頭也貌似有些驚奇，靜默了一會才出聲，“是我。短短二字，卻令我?guī)缀鯊埐婚_口，生怕那沖動的心會克制不住的蹦出嘴來。 時間快速的過去，我近乎瘋狂地問著，說著。父親也有些沖動的與我答話。我們就這樣交談著，超越了空間的禁錮，直等到父親要去上班了才中止。我放下手機(jī)，快步走回自己房間，撲倒床上打了好幾個滾來平復(fù)自己的心情。這番話，猶如一股清泉注入我那思念的心，卻又加重了我的期待。我對自己說道：快了，就快了。 多么期待，離人歸來。 期待的作文600字 篇3

6、我期待的一天終究來了 明天就是一年一次的六一兒童節(jié)了，今年我們班級會舉辦什么節(jié)目呢？今年可是我們小學(xué)階段的最終一個六一兒童節(jié)，過了這個月，同學(xué)就分道揚鑣了，可能再也沒方法見面，所以我希望，我們班級的六一兒童節(jié)的節(jié)目比別的班級好，誰都想讓小學(xué)階段的最終一個六一兒童節(jié)畫上一個完整的句號。 六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦游園活動，可我們班級的節(jié)目是什么呢？我在好奇心的驅(qū)使下早早地來到班級，只見一個個女生和老師挺神秘的，有的女生還在偷笑，圍在班級的一角里商討什么事，昨天放學(xué)時老師就把全體女同學(xué)留了下來，老師該不會和她們商討今天舉辦什么節(jié)目吧，我便把這個猜想留在了腦海里。 等所有同學(xué)到達(dá)之后，老師開始舉辦節(jié)目，沒想到是猜肢體謎語（即兩個同學(xué)同伴加入節(jié)目，一個看著答案，但不能說，要用肢體動作表達(dá)出來，讓另一個同學(xué)猜出來），老師擔(dān)任裁判，猜中5個1本本，6個1本本1筆，7個2本本1筆兩個男生首當(dāng)其沖，老師拿起牌子，上面寫著猴子，做動作的同學(xué)急急忙忙抓耳撓腮，活像個美猴王，還好那同學(xué)也不笨，猜出來了，老師出其次題；哈蜜瓜。完了，那同學(xué)不會做，只好認(rèn)輸下臺，幾十分鐘過去了，只見女生連連獲獎，我們男生連一本本都拿不到，只好垂頭喪氣地看著女生們在那耀武揚威，興高采烈，哥的臉面可抬不起來了后