北京市高級中學(xué)等校2022年中考化學(xué)模擬精編試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖，則下列說法中，不合理的是A該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)B甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為13：16C物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2OD反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變2為從廢銅屑中得到較純的單質(zhì)銅，某探究小組設(shè)計(jì)了如下方案。有關(guān)說法正確的是A若X是鐵，第步

2、反應(yīng)還會(huì)生成氯化鐵BX還可以是Zn，但不能是AgC僅用第步操作也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腄向第步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀即證明稀鹽酸過量3下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到目的是ABCD測定空氣中氧氣含量比較MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧氣并測量氧氣的體積探究可燃物燃燒的條件AABBCCDD4下列所示圖像不能反映相對應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（）At時(shí)向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體B向鹽酸中不斷滴加KOH溶液C實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2D向Cu（NO3）2溶液中加入NaOH溶液5X、Y分別是稀鹽酸或氫氧化鈉溶液中的一種。X與Y發(fā)生反應(yīng)過程中溶液pH變化如圖所示。則下列說法正確的是（）AX

3、是稀鹽酸B向a點(diǎn)的溶液中加入石蕊試液，試液會(huì)變藍(lán)Cb點(diǎn)表明此時(shí)鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)Dc點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)僅是NaOH6下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（ ）A制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品C用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液D加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管7酚酞（C20H14O4）是實(shí)驗(yàn)室常用的指示劑。下列關(guān)于酚酞說法不正確的是（）A酚酞由酚酞分子構(gòu)成B酚酞由碳、氫、氧三種元素組成C酚酞的相對分子質(zhì)量為318D酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20：14：4

4、8下列變化中,屬于物理變化的是A酒精揮發(fā)B食物腐敗C蠟燭燃燒D火藥爆炸9下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是A加塊狀固體B讀液體體積C聞氣體氣味D給液體加熱10有關(guān)“物質(zhì)的量”說法正確的是（）A屬于基本物理量，符號是 molB物質(zhì)的量相同則微粒個(gè)數(shù)相同C描述對象一定是微粒D物質(zhì)的量乘以質(zhì)量等于摩爾質(zhì)量11手機(jī)、筆記本電腦及其他便攜式電子設(shè)備需要用到大量的鋰電池，其電源的正極材料為鈷酸鋰(LiCoO2)(Li元素的化合價(jià)為1)下列有關(guān)鈷酸鋰的說法正確的是 ( )A屬于氧化物B鈷元素化合價(jià)為2C含有兩種金屬單質(zhì)DLi、Co、O三種元素質(zhì)量比是759 3212下列說法正確的一組是A喝汽水的時(shí)候容易打嗝，是因?yàn)?/p>

5、氣體的溶解度隨溫度的升高而增大B飽和澄清石灰水受熱后變渾濁，是因?yàn)闅溲趸}的溶解度隨溫度升高而降低C工業(yè)上分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是分解反應(yīng)D只有化學(xué)反應(yīng)才能釋放或吸收能量二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13（1）化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言請用化學(xué)用語填空：2個(gè)氫原子_；二氧化氮分子_；氫氧根離子_；五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)_。（2）寫出符號“2CH4”中數(shù)字的含義：“2”表示_；“4”表示_。14在生產(chǎn)生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”。青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣。這里的“鈣”是指_（填“原子”或“元素”）。下列食品中，能提供豐富蛋白質(zhì)的是_（填字母序號

6、）。洗潔精能清除油污，這是利用它的 作用?；剂习?、 和天然氣,天然氣(主要成分為甲烷)燃燒的化學(xué)方程式為_。在舉重運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)，常用的防滑劑的有效成分是堿式碳酸鎂Mg5(OH)2(CO3)4，它分解的化學(xué)方程式為：Mg5(OH)2(CO3)45MgO + X + 4CO2,則X的化學(xué)式為_ 。15已知AH均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體，且c能產(chǎn)生溫室效應(yīng)；B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；F是紫紅色金屬；H是藍(lán)色沉淀。根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應(yīng)條件均已略去），請回答：（l）寫出物質(zhì)B的化學(xué)式：_。（2）寫出序號對應(yīng)的化學(xué)方程式：_。_。（3）反應(yīng)的基本反應(yīng)類

7、型是_。16按要求寫出每種物質(zhì)的化學(xué)式：（1）可做制冷劑，人工降雨的是_； （2）常用于金屬表面除銹的酸是_ ；（3）常用來治療胃酸過多的堿是_； （4）蒸饅頭時(shí)常用到的發(fā)酵粉的主要成分是_；三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱:_；_。（2）若選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置_(填字母)。該套裝置有一處不足的地方,請你指出:_。（4）用F裝置可以收集氧氣:若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端通入。

8、（5）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳,選用的裝置是_(填字母)。為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學(xué)將氣體通入F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為_(填化學(xué)式)。18在實(shí)驗(yàn)室里，老師給同學(xué)們提供了下列儀器和稀鹽酸、高錳酸鉀、過氧化氫溶液、氯酸鉀及火柴和棉花。請回答下列問題：儀器的名稱_，儀器在一般實(shí)驗(yàn)中的用途為_。利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。利用上述儀器中的_(填序號)并補(bǔ)充一種儀器_和藥品_還能制取另有一種氣體。下圖是小明制取二氧化碳的主要步聚，這些步驟的正確順序是（填字母標(biāo)號）_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）

9、19（6分）有一赤鐵礦樣品（主要成分為Fe2O3），某學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組為了測得樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下探究：小明取10 g赤鐵礦樣品（雜質(zhì)不溶于水和酸），不斷加入稀鹽酸到固體的質(zhì)量不再減少，加入稀鹽酸的量如圖所示（）。（1）赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。（2）計(jì)算所使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程及物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)物是乙炔和氧氣；由質(zhì)量守恒定律，生成物是二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式是：2C2H2+5O2 4CO2+2H2O?！驹斀狻緼、該反應(yīng)是乙炔和氧氣發(fā)生了

10、反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，選項(xiàng)A正確；B、由反應(yīng)的方程式可知，甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為：（122+12）2：（1625）=13：40，選項(xiàng)B不正確；C、物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O，選項(xiàng)C正確；D、反應(yīng)前氧元素的化合價(jià)是0價(jià)，反應(yīng)后氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)。反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，選項(xiàng)D正確。故選B。2、B【解析】銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅，氯化銅中加入適量活動(dòng)性比銅強(qiáng)的金屬能把銅置換出來。A中鐵與氯化銅反應(yīng)生成的是硫化亞鐵，錯(cuò)誤；僅用第步操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模且驗(yàn)殂~的化學(xué)性質(zhì)不活潑；向第步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液，稀鹽酸過量與均會(huì)否產(chǎn)生白色沉淀。故選B。3、D

11、【解析】A. 測定空氣中氧氣含量，木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，不能夠達(dá)到目的。B. 比較MnO2和Fe2O3的催化效果，因過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，不能夠達(dá)到目的。C. 收集氧氣并測量氧氣的體積，因進(jìn)氣管太長，出水管太短，不能夠達(dá)到目的。D. 探究可燃物燃燒的條件，能夠達(dá)到目的。點(diǎn)睛本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。4、C【解析】A、t時(shí)向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體，能繼續(xù)溶解至形成飽和溶液，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)開始增大，直至不變，正確，故不符合題意；B、鹽酸顯酸性，氫氧化鉀顯堿性，反應(yīng)生成的氯化鉀顯中性，向鹽酸中不斷滴加KOH溶液，pH由小于7，變化到等于7，再到大于7，正確，故不符合題意；C、

12、實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2時(shí)，開始時(shí)二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零，不正確，故符合題意；D、硝酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，沉淀從零開始逐漸增加到反應(yīng)停止時(shí)的某一定值，正確，故不符合題意；故選C?！军c(diǎn)睛】圖像題的解題技巧有（1）以數(shù)學(xué)與化學(xué)知識(shí)結(jié)合為突破口；（2）把握好“三點(diǎn)一線”，即起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)和曲線。5、C【解析】A、由圖可知，隨著X質(zhì)量的增加，pH逐漸增大至大于7，故X是氫氧化鈉，不符合題意；B、a點(diǎn)，pH7，說明溶液中的溶質(zhì)為NaOH和NaCl，不符合題意。故選C。6、B【解析】A、制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性，如果裝置的氣密性不好，會(huì)收集不到所制取

13、的氣體，造成藥品浪費(fèi)；故A錯(cuò)誤； B、用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品，直到天平平衡為止；故B正確； C、用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時(shí)，應(yīng)先在外面擠壓橡膠乳頭，趕凈空氣后再將其伸入液體內(nèi)；故C錯(cuò)誤；D、先熄滅酒精燈，停止加熱，再把導(dǎo)管移出水槽這樣隨著試管的溫度越來越低，試管內(nèi)的氣體體積就越來越小，內(nèi)部大氣壓變小，在外部大氣壓的作用下，水槽內(nèi)的水就會(huì)被順著導(dǎo)管壓到試管內(nèi)，可能使試管由于受熱不均從而炸裂；故D錯(cuò)誤；故選B7、D【解析】A、酚酞由酚酞分子構(gòu)成，故選項(xiàng)說法正確；B、酚酞由碳、氫、氧三種元素組成，故選項(xiàng)說法正確；C、酚酞的相對分子質(zhì)量為1220+114+164318，故選項(xiàng)

14、說法正確；D、酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（1220）：（114）：（164）240：14：64120：7：3220：14：4，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D。8、A【解析】A、酒精揮發(fā)過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；B、食物腐敗過程中生成新物質(zhì)，是化學(xué)變化；C、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì)，是化學(xué)變化；D、火藥爆炸過程中生成新物質(zhì)，是化學(xué)變化。故選：A。【點(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。9、B【解析】試題分析：塊狀藥品取用的方法是“一平二放三慢滑”，A錯(cuò)誤；讀取液體體積時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，B正確；聞

15、氣體氣味時(shí)，不能把鼻孔湊到容器口，應(yīng)用手把氣體輕輕的扇過來，C錯(cuò)誤；給液體加熱，試管中液體的體積不能超過試管總?cè)莘e的三分一，D錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作10、C【解析】物質(zhì)的量是國際單位制中7個(gè)基本物理量之一，其符號為n，單位為摩爾(mol)，簡稱摩，它表示含有一定數(shù)目粒子的集體?！驹斀狻緼、“物質(zhì)的量”屬于基本物理量，符號是n，故A錯(cuò)誤，B、物質(zhì)的量相同則微粒個(gè)數(shù)不一定相同，分子由于組成分子的原子的數(shù)目不同而導(dǎo)致相同物質(zhì)的量的分子中原子的數(shù)目不同，故B錯(cuò)誤；C、“物質(zhì)的量”描述對象一定是微粒，說法正確；D、物質(zhì)的量乘以摩爾質(zhì)量等于質(zhì)量，故D錯(cuò)誤。故答案選C。11、D【解析】A. 鈷酸鋰

16、(LiCoO2)由三種元素組成，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；B. 鋰(LiCoO2)中Li元素的化合價(jià)為1價(jià)，氧元素為-2價(jià)，鈷元素化合價(jià)為：0-（+1）-（-2）2=+3價(jià)，故錯(cuò)誤；C. 鋰(LiCoO2)中含有兩種金屬元素，故錯(cuò)誤；D. 鋰(LiCoO2)中Li、Co、O三種元素質(zhì)量比是7：59：（162）=7：59：32，正確。故選D。12、B【解析】A、汽水是氣體溶于水的，打嗝是氣液分離的現(xiàn)象，故氣體溶解度隨溫度的升高而減小，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而降低，溶解度減小，固體析出，則溶液渾濁，B選項(xiàng)正確；C、分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是利用空氣各組分的沸點(diǎn)不同，是物理變化，C選項(xiàng)錯(cuò)

17、誤；D、溶解、凝固、氣化、熔融等物理現(xiàn)象也可釋放或吸收能量，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、2H NO2 OH 甲烷分子的個(gè)數(shù)為2 1個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子 【解析】(1) 元素符號前加數(shù)字表示的是原子個(gè)數(shù)，故2個(gè)氫原子表示的是2H；化學(xué)式前加數(shù)字表示的是分子個(gè)數(shù)，一個(gè)二氧化氮分子是由一個(gè)氮原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的，故二氧化氮分子表示的是NO2；根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，由于1個(gè)氫氧離子帶1個(gè)單位負(fù)電荷，故可表示為OH；根據(jù)化合價(jià)的表示方

18、法：在其化學(xué)式中該元素的正上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，且正負(fù)號在前，數(shù)字在后，則五氧化二磷中氧元素顯-2價(jià)，可表示為。（2）化學(xué)式前加數(shù)字表示的分子個(gè)數(shù)，故“2”表示的是2個(gè)甲烷分子；化學(xué)式右下角的數(shù)字表示的分子中的原子個(gè)數(shù)，故“4”表示的是1個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子。14、（1） 元素 B（2）乳化（3）石油 CH4+ 2O2 CO2+ 2H2O（4）H2O【解析】試題分析：（1）青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣。這里的“鈣”是指元素，雞蛋能提供豐富蛋白質(zhì)。（2）洗潔精能清除油污，這是利用它的乳化作用。（3）化石燃料包括煤、石油和天然氣,天然氣(主要成分為甲烷)燃燒的化學(xué)方程式為CH4+ 2O2

19、 CO2+ 2H2O。（4）根據(jù)化學(xué)方程式Mg5(OH)2(CO3)45MgO + X + 4CO2,推得X的化學(xué)式為H2O。考點(diǎn)：元素與人體健康；乳化作用；化石燃料；化學(xué)方程式；質(zhì)量守恒定律。點(diǎn)評：化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量保持不變。15、Fe2O3 Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu 復(fù)分解反應(yīng) 【解析】由題中提供的信息可知，A物質(zhì)為一氧化碳；B物質(zhì)為氧化鐵；C物質(zhì)為二氧化碳；D物質(zhì)為鐵單質(zhì)；E為硫酸銅溶液；F物質(zhì)為金屬銅G物質(zhì)為硫酸亞鐵溶液；H物質(zhì)為氫氧化銅沉淀?！驹斀狻浚?）物質(zhì)B的化學(xué)式Fe2O3；（

20、2）序號對應(yīng)的化學(xué)方程式為；Fe+CuCl2=FeCl2+Cu/Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu；（3）反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是是復(fù)分解反應(yīng)。16、CO2 HCl（或H2SO4） Al（OH）3或Mg（OH）2 NaHCO3 【解析】（1）可做制冷劑，人工降雨的是干冰，即固體二氧化碳，化學(xué)式為：CO2；（2）常用于金屬表面除銹的酸是鹽酸（或硫酸），鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵和酸反應(yīng)生成鹽和水，鹽酸（或硫酸）的化學(xué)式為：HCl（或H2SO4）；（3）常用來治療胃酸過多的堿是氫氧化鋁Al(OH)3（或氫氧化鎂Al(OH)3）；原理：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O或Mg(OH)2+2HCl = MgCl2+ 2H2O；（4）蒸饅頭時(shí)常用到的發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打：碳酸氫鈉NaHCO3。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶 集氣瓶 BC 試管口沒有棉花團(tuán) b AD/AF 【解析】本題考查的是二氧化碳和氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法，重點(diǎn)考查了反應(yīng)原理，裝置，操作方法?！驹斀狻浚?）儀器錐形瓶，儀器集氣瓶。（2）選擇裝置A來制取氧氣, 裝置A固液不加熱