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文檔簡(jiǎn)介

1、Word - 9 -感恩教師節(jié)演講稿初中(老師節(jié))是全天下教師的共同節(jié)日,在這一天我們應(yīng)該向我們的教師表示謝謝,謝謝他們不辭勞苦,在我們學(xué)習(xí)的道路上充當(dāng)領(lǐng)路人,協(xié)助我們不斷長(zhǎng)進(jìn),哺育出了一批又一批祖國(guó)的花朵。下面給大家整理了關(guān)于感恩老師節(jié)(演講稿)初中的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!感恩老師節(jié)演講稿初中1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:您們好!教師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光!您的品行和精神,能夠用兩個(gè)字就是燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐盛多采,每一個(gè)章節(jié)都宛然在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑

2、斕的新世界啊,有了您,花園才這般鮮艷,大地才彌漫春意!教師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!假如沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)展開那么多美妙的靈魂之花?啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您稱贊!您的愛,太陽(yáng)普通暖和,春風(fēng)普通和煦,清泉普通甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)重,比母愛更細(xì)膩,比親愛更清純。您教師的愛,天下最宏大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供便利。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤培育?是您,教師,您是一位宏大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著學(xué)問

3、的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,友愛的教師。教師是四月的春雨,你染綠了囫圇世界,卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;教師是挺立的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;教師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力氣協(xié)助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿勢(shì),喚起我們心底的熱烈,點(diǎn)燃我們才智的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。教師是一輪明月,吸納了陽(yáng)光的金色,在漆黑的夜晚引導(dǎo)我們度過漫漫長(zhǎng)夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕掠過,就象教師揮動(dòng)他才智的手臂,走近你秋月蟬鳴,育人不悔。教師是一縷清風(fēng),無(wú)拘無(wú)束,拂面而過,

4、清爽溫潤(rùn)。專心感觸細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無(wú)痕,卻讓人心得了很多的歡樂。老師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個(gè)個(gè)暖和的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的所有,把光和熱無(wú)私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我激動(dòng)這樣的燭光,我祝愿我們的教師!感謝大家!感恩老師節(jié)演講稿初中2教師們,學(xué)生們:大家上午好!首先我代表全體師生向_級(jí)新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在將來(lái)的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),共同長(zhǎng)進(jìn)!今日,我演講的題目是:感恩教師,敬重自己。站在艷麗的國(guó)旗下,我們迎來(lái)了第_個(gè)老師節(jié),在這幸福、溫馨而又感動(dòng)的日子里,

5、我們捧出最純真、最熱情的心,向教師們表述最誠(chéng)摯的祝愿友愛的教師們,您們辛勞了!預(yù)祝您們節(jié)日歡樂!從幼兒園開頭,我們?cè)诮處煹慕逃伦x書、寫字,學(xué)(文化)、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是教師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是教師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣教師大概是我們生命中除親人外相處時(shí)光最長(zhǎng)的人,可無(wú)數(shù)時(shí)候他們所留下的只是一束盼望的目光,一個(gè)鼓舞的微笑,或者是課堂上一句親切的話語(yǔ),或者是臺(tái)燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感觸了教師的平庸,而正是教師的這種平庸造就了我們的將來(lái)。謝謝您教師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。謝謝您教師,您讓我們明了:我

6、們能從失敗中吸收教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中尋覓明亮。謝謝您教師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)覺,都讓我們看到了才智在學(xué)問的海洋中閃耀。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。固然,我們的祝愿不能只停歇在語(yǔ)言上,要執(zhí)行到行動(dòng)中。學(xué)生們,本周五便是一年一度的老師節(jié)了,在這里,我倡議學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)慶祝老師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,謝謝為我們付出辛苦的老師。感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事件,它表現(xiàn)在平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證實(shí)了你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里碰到了教師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,

7、一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受教師的批判(教導(dǎo)),這同樣是感恩;我們樂觀進(jìn)取,敬重教師的勞動(dòng)成績(jī),這依舊是感恩。固然,仔細(xì)地完成每次作業(yè),樂觀地舉手發(fā)言,仔細(xì)的思量,主動(dòng)的參加,靠自己的努力換來(lái)抱負(fù)的成果,取得更大的長(zhǎng)進(jìn),得到更好的進(jìn)展,這便是對(duì)教師辛勤工作的最好回報(bào),也是教師最大的欣慰,更是給教師最好的禮物。教師們、學(xué)生們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈彌漫陽(yáng)光,讓抱負(fù)托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預(yù)祝全體教師們:節(jié)日歡樂!工作順當(dāng)!身體健康!感謝大家!感恩老師節(jié)演講稿初中3恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、友愛的學(xué)生們:大家好!今日我演講的題目是感恩教師。鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤(rùn)

8、它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,由于長(zhǎng)空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的人,但我最感恩的是我的教師。教師的愛,無(wú)私中透露著平庸:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們暖和。教師的愛,叫師生情,這是人世間最鄭重的感情:犯錯(cuò)誤時(shí),教育我們的是教師;碰到困難時(shí),第一個(gè)想到的是教師。一個(gè)稱贊的眼神,使我萬(wàn)分高興;一句暖和的問候,讓我感觸到濃濃體貼。當(dāng)我懷著懷疑的心面向難題時(shí),教師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著羞愧的心面向錯(cuò)誤時(shí),教師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。不論我碰到了什么困難,您都會(huì)與我一同面向。教師,在我的眼里您是奇特的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,教師們,感

9、恩您為我們所做的一切!感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的事件,它表現(xiàn)在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到教師,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,一聲禮貌的“教師好”,也是感恩!用你一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)進(jìn)來(lái)告知教師,“教師,我能行!”更是對(duì)教師的感恩。鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩我們的教師吧!感謝大家!感恩老師節(jié)演講稿初中4恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、友愛的學(xué)生們:你們好!很開心能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特別的日子里作為九班級(jí)同學(xué)代表發(fā)言,值此第_個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全體九班級(jí)學(xué)生向辛勤工作的教師們說(shuō)

10、一聲:“感謝您們,您們辛勞了!”假如說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛行,大海教會(huì)魚兒(游泳),那么教師,您不僅教給我們學(xué)問,還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水灌溉我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教導(dǎo)我們;您用您的真摯心靈激動(dòng)我們,是您讓我們明了:我們能從失敗中吸收教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中尋覓明亮。教師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)好玩;語(yǔ)文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感觸了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)奇特的世界。沒有華麗的舞臺(tái),沒有分散的鮮花,三尺講臺(tái)就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。面向幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用

11、自己如歌的聲音,傳揚(yáng)愛的陽(yáng)光,播灑才智的甘霖。九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡度的節(jié)日里,一張張(賀卡),一束束鮮花,都無(wú)法表述我們對(duì)教師誠(chéng)心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。學(xué)生們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事件,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝愿。教師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正當(dāng)新學(xué)期的開頭,作為九班級(jí)的我想說(shuō):教師們,我們會(huì)從自己平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)小學(xué)的培養(yǎng)和教師的教導(dǎo);學(xué)生們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌的斗志,

12、學(xué)習(xí)他們必勝的信念,力爭(zhēng)明年的中考再制造更絢爛的輝煌。最后,我要把最誠(chéng)摯最美妙的祝愿,獻(xiàn)給我們敬愛的教師,獻(xiàn)給我們最自豪的小學(xué):祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的小學(xué)永葆青春,越辦越好。感謝大家!感恩老師節(jié)演講稿初中5教師們,學(xué)生們:大家上午好!時(shí)間的車輪飛快輾過十四歲的無(wú)知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來(lái)了十七歲的時(shí)節(jié),一個(gè)心得的時(shí)節(jié)。這四年的路我們走的辛勞而歡樂。四年的生活,我們過的充實(shí)而漂亮,我們流著眼淚卻伴著歡樂,我們踏著荊棘,卻嗅著萬(wàn)里花香。但你可曾想到是誰(shuí)在背后默默的凝視著我們,支持著我們?是教師!教師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸斑白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養(yǎng)

13、成國(guó)家棟梁,從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。教師辛勞灌溉的那是祖國(guó)的將來(lái)啊!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是教師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)膶懻?。曾?jīng)的飽讀詩(shī)書,曾經(jīng)的儒雅舒卷,曾經(jīng)的激情演講,終于都凝結(jié)成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。教師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師全部的贊美的詞藻卻總也抵不過這個(gè)親切地稱呼教師!教師,三尺講臺(tái)見證了您的辛勞,雪白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉勵(lì)國(guó)家棟梁。教誨如春風(fēng),師恩似海深。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,在漸漸的長(zhǎng)夜里,有您伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲。您用親愛縮短著心與心的路程,您用陽(yáng)光溶化冷漠的冰雪,您就是那向?qū)б龑?dǎo)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。啊!辛勤的園丁,桃李芳香是您的快樂,默默奉獻(xiàn)詮釋您無(wú)私的心靈。!就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),

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