2021-2022學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)中考化學(xué)對點(diǎn)突破模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1化學(xué)與人體健康及日常生活息息相關(guān)，下列做法正確的是（）A用甲醛水溶液浸泡帶魚保鮮B發(fā)霉變質(zhì)的大米洗凈后再食用C烹飪調(diào)味使用加碘鹽D服用大量保健品增強(qiáng)體質(zhì)2“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧，它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí)，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體。下列有關(guān)“超臨界水”的說法正確的

2、是A它是混合物B它是一種不同于水的新物質(zhì)C它的分子之間有間隔D它的一個(gè)分子由4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成3下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是A陶瓷燒制B 火藥使用C糧食釀酒D甲骨刻字4用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示，下列說法正確的是（ ）A該反應(yīng)是化合反應(yīng)B該反應(yīng)有2種生成物C每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成D參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2:15下列是對初中化學(xué)中“三”的總結(jié)，不完全正確的一組是（）A構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒：原子、分子、離子B滅火的三種方法：隔絕氧氣、降低著火點(diǎn)、清除或隔離可燃物C常見的三種防銹措施：保持潔凈和

3、于燥、表面覆蓋保護(hù)層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)D清除油污常用的三種方法：乳化如洗滌劑、溶解如汽油、化學(xué)反應(yīng)如氫氧化鈉6表示氫原子， 表示氧原子，若它們組成的分子發(fā)生如下圖所示的變化，關(guān)于 該反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是A有一種新的化合物生成B反應(yīng)物為過氧化氫C原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子D反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有改變7“天宮一號”搭載的長征二號火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑，其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，則X的化學(xué)式為（ ）ACOBN2CO2DH28某同學(xué)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁后，沒有及時(shí)停止通二氧化碳，不久溶液

4、又變清了。他通過查閱資料發(fā)現(xiàn)有這樣的反應(yīng):， Ca (HCO3) 2也是硬水中的成分之一。下列說法正確的是( )A實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為: B實(shí)驗(yàn)2中的現(xiàn)象說明CaCO3的溶解性比Ca (HCO3) 2強(qiáng)C在實(shí)驗(yàn)2的試管中加入肥皂水，會出現(xiàn)較多泡沫D實(shí)3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)9下列關(guān)于二氧化碳的說法不正確的是（ ）A二氧化碳有毒B二氧化碳常用于滅火C干冰可用于人工降雨D光合作用會消耗二氧化碳10下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（）ABCD11下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識中，正確的是二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子；二氧化碳可供綠色植物光合作用；久未開啟的菜窖中二氧

5、化碳的含量增大；二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅ABCD12銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（ ）A銣元素屬于金屬元素，1個(gè)銣原子中有37個(gè)質(zhì)子B銣在元素周期表中位于第六周期C銣的相對原子質(zhì)量為85.47D銣的氧化物化學(xué)式為Rb2O13下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A 傾倒液體B 讀取液體的體積C 塞緊橡膠塞D 稀釋濃硫酸14戰(zhàn)國所著周禮中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”（“蠣房”即指牡蠣殼之類的貝殼），并把這種灰稱為“蜃”。在東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)中，用“蜃”溶于水制得的堿液將樹皮脫膠?！膀住钡闹饕煞质茿氯化鈉B氫氧化鈣C碳酸鈣D氧化鈣15下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

6、并驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì)的操作示意圖，其中不正確的是A檢查氣密性B加固體藥品C收集D驗(yàn)證性質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16金屬材料在日常生活中已得到越來越廣泛的應(yīng)用。焊錫是錫鉛合金，制取焊錫時(shí)，通常把鉛加入到錫中制成合金，主要目的是_。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鋅、銅、銀三種金屬活動性強(qiáng)弱的方案有多種，其中可選用_、硫酸銅溶液和銀片進(jìn)行驗(yàn)證。在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，濾液仍為藍(lán)色，有關(guān)判斷正確的是_。A濾渣中一定有銀、沒有銅和鋅B濾渣中一定有銀，一定沒有鋅，可能有銅C濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀D濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀三、簡答題（本大題共2小題，共

7、25分）17（8分）用化學(xué)方法改造物質(zhì)“二氧化碳變汽油”。二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物，汽油（主要成分為含有511個(gè)碳原子的碳?xì)浠衔铮┦侨蛴昧孔畲蟮囊后w燃料。如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”，你相信嗎？近日，中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，通過下圖示意的、三個(gè)環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。（圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)模型，c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型）請回答下列問題：要實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，往往需要有高效的催化劑。下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是_（填字母編號）。A催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率B化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變C化學(xué)反應(yīng)前后催化劑

8、的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)除生成CO外，還生成了一種化合物，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。從物質(zhì)類別的角度看，環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)了的_轉(zhuǎn)化。認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，試寫出c物質(zhì)的化學(xué)式_，c和d的化學(xué)式是否相同？_。“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。你認(rèn)為該成果的現(xiàn)實(shí)意義是_（答出一條即可）。18（8分）煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物，工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程如下：在高溫條件下廢渣粉末中加入NaCl和空氣，其中的CuS轉(zhuǎn)化為CuCl2 和Na2SO4其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。NaClO中氯元素的化合

9、價(jià)為_。操作3的名稱是_。該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_。如圖A、B、C、D、E五種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種，相鄰物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A與B發(fā)生置換反應(yīng)，B的水溶液呈藍(lán)色。請回答：（提示：Fe3O4可看成FeOFe2O3，） A的化學(xué)式_（任寫一個(gè)）。 B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是_。 E的用途是_。 D與Fe3O4，反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實(shí)驗(yàn)探究和證據(jù)推理是提升認(rèn)知的重要手段。（一）下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，其中請看圖回答下列問題：（1）儀器a名稱為_，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)

10、方程式_；（2）裝置B的作用是干燥二氧化碳?xì)怏w，利用了濃硫酸的_；（3）裝置C中炭粉與干燥的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳。該反應(yīng)中利用了炭粉的_性；（4）實(shí)驗(yàn)過程中裝置D通入CO一段時(shí)間，待_，再點(diǎn)燃酒精噴燈；（5）反應(yīng)一段時(shí)間后，觀察到裝置D玻璃管內(nèi)粉末由_色變成黑色，生成的黑色固體均能被磁鐵吸引。（6）該套裝置中有一個(gè)明顯的不足之處，你的改進(jìn)方法是_。（二）化學(xué)興趣小組對“CO還原Fe2O3粉末”的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的黑色粉末繼續(xù)進(jìn)行探究：（查閱資料）鐵粉、FeO、Fe3O4均為黑色固體；鐵粉、Fe3O4均能被磁鐵吸引。（提出猜想）對磁鐵吸引的黑色固體成分有以下三種猜想：猜測：Fe； 猜測：Fe3O4；

11、 猜測：Fe和Fe3O4（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）取少量反應(yīng)后的黑色固體放入試管中，加入足量的硫酸銅溶液，振蕩，充分反應(yīng)后靜置，觀察到紅色固體中混有黑色顆粒，說明_（填“猜想 ”“猜想”或“猜想”）是正確的。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變質(zhì)，不能用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品，故A錯(cuò)誤；B、霉變的大米產(chǎn)生了黃曲霉素，黃曲霉素有致癌作用，不能食用，故B錯(cuò)誤；C、缺碘易引起甲狀腺腫大，使用加碘鹽可以補(bǔ)充碘元素，能預(yù)防甲狀腺腫大，故C正確；D、隨意服用大量保健品對人體有害，會危害人體健康，故D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】試題分析：當(dāng)水的溫度和

12、壓強(qiáng)升高到臨界點(diǎn)以上時(shí)，就處于一種既不同于氣態(tài)，也不同于液態(tài)和固態(tài)的新的流體態(tài)超臨界態(tài)，該狀態(tài)的水即稱之為超臨界水超臨界水仍然是水，是水的一種特殊狀態(tài)解：A、超臨界水只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故說法錯(cuò)誤；B、超臨界水是水的一種狀態(tài)，不是新物質(zhì)，故說法錯(cuò)誤；C、超臨界水的分子間有一定的間隔，故說法正確；D、超臨界水的一個(gè)分子中含有2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子，所以學(xué)式表示為：H2O，故說法錯(cuò)誤故選C3、D【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、陶瓷燒制，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、火藥使用，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、糧食釀酒，生成了其他

13、物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D、甲骨刻字，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化。點(diǎn)睛物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成，化學(xué)變化有其他物質(zhì)生成，物理變化沒有其他物質(zhì)生成。4、A【解析】A.根據(jù)模擬模型可知，反應(yīng)前有兩種分子，反應(yīng)后生成了一種分子，即該反應(yīng)是兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，此選項(xiàng)正確；B. 反應(yīng)后出現(xiàn)了一種新分子，即該反應(yīng)有1種生成物，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 根據(jù)模擬模型可知，每個(gè)生成物分子由4個(gè)原子構(gòu)成，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 根據(jù)模擬模型可知，反應(yīng)后有1個(gè)剩余，所以參加反應(yīng)的“ ”和“ ”分子的個(gè)數(shù)比是6：2=3:1，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】A、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒

14、是原子、分子、離子，故正確；B、滅火的三種方法：隔絕氧氣、降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下、清除或隔離可燃物，著火點(diǎn)不能降低，故錯(cuò)誤；C、保持潔凈和干燥、表面覆蓋保護(hù)層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)是常見的三種防銹措施，故正確；D、清除油污常涉及三種原理：乳化（如洗滌劑）、溶解（如干洗劑）、化學(xué)反應(yīng)（如氫氧化鈉），故正確；故選B。6、D【解析】由圖中信息可知，該反應(yīng)是過氧化氫分解生成水和氧氣。【詳解】A. 有一種新的化合物（水）生成，選項(xiàng)正確；B. 反應(yīng)物為過氧化氫，選項(xiàng)正確；C. 反應(yīng)前后分子的種類改變，原子的種類不變，原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子，選項(xiàng)正確；D. 過氧化氫、水、氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1，

15、反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。7、B【解析】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變?！驹斀狻吭诨瘜W(xué)反應(yīng)前后除X外，其他各原子相差的個(gè)數(shù)分別是：，所以3個(gè)X分子中共含有6個(gè)N原子，每個(gè)X分子中含有2個(gè)N原子，即X的化學(xué)式為N2，故選B。8、D【解析】A、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O，故A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)2中的溶液渾濁，實(shí)驗(yàn)3中的溶液又變澄清，所以實(shí)驗(yàn)2中的現(xiàn)象說明CaCO3的溶解性比Ca（HCO3）2差，故B錯(cuò)誤；C、Ca（HCO3）2也是硬水中的成分之一，肥皂水在硬水中的

16、泡沫較少，所以在實(shí)驗(yàn)2的試管中加入肥皂水，不會出現(xiàn)較多泡沫，故C錯(cuò)誤；D、碳酸氫鈣在加熱的條件下生成碳酸鈣、水和二氧化碳，所以實(shí)3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，故D正確。故選D。9、A【解析】A、二氧化碳不能供給呼吸，能使人窒息死亡，但本身沒有毒性，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，可用于滅火，選項(xiàng)B正確；C、固體二氧化碳叫干冰，干冰升華能吸收大量熱量，可用于人工降雨，選項(xiàng)C正確；D、光合作用的原料是二氧化碳和水，因此光合作用會消耗二氧化碳，選項(xiàng)D正確。故選A。10、C【解析】、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8，為原子結(jié)構(gòu)示意圖，故不符合題意；、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=

17、核外電子數(shù)=12，為原子結(jié)構(gòu)示意圖，故不符合題意；、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11核外電子數(shù)=10，為陽離子結(jié)構(gòu)示意圖，故符合題意；、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12核外電子數(shù)=10，為陽離子結(jié)構(gòu)示意圖，故符合題意。故選：C。11、A【解析】1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子，而不是二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。二氧化碳是植物光合作用的原料，可供綠色植物光合作用，故選項(xiàng)說法正確。久未開啟的菜窖中蔬菜進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，含有較多的二氧化碳，故選項(xiàng)說法正確。二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：A。12、B【解析】A由銣元素的漢字名稱可知，它屬于金屬元素，由其元

18、素周期表的信息可知，其原子序數(shù)為37，即原子核內(nèi)有37個(gè)質(zhì)子，故正確；B由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其原子核外有5個(gè)電子層，故在元素周期表中位于第五周期，故錯(cuò)誤；C由元素周期表的信息可知，其相對原子質(zhì)量為85.47，故正確；D由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其最外層有一個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子，而顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，故其氧化物的化學(xué)式為Rb2O，故正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。13、D【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨

19、；圖中瓶口沒有緊挨、標(biāo)簽沒有向著手心，故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。B、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。C、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，故選項(xiàng)操作正確。故選：D。【點(diǎn)睛】掌握向試管中傾倒液體藥品的方法；量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平；在把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法；濃硫酸的稀釋方法等正確操作圖示。14、D【解析】貝殼的主要成分是碳酸鈣，在高溫的條件下，碳酸鈣會分解為氧化鈣和

20、二氧化碳，所以“蜃”的主要成分是氧化鈣。故選：D。15、D【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：關(guān)閉分液漏斗的活塞，把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，不符合題意；B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，再使試管直立起來不符合題意；C、氧氣密度比空氣大，氣體應(yīng)從長導(dǎo)管通入，將空氣從短導(dǎo)管排出，不符合題意；D、做鐵在O2中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶應(yīng)先放少量水或細(xì)沙，可以防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶應(yīng)先放少量水或細(xì)沙，可以防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部。二、填空題（本大題共1小題，共6

21、分）16、降低金屬的熔點(diǎn) 鋅片 BD 【解析】在金屬活動性順序中，排在前面的金屬可以把位于它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，鋅粉能與硝酸銀、硝酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)，分別生成硝酸鋅溶液和銀、硝酸鋅溶液和銅；鋅先與硝酸銀溶液反應(yīng)，硝酸銀溶液反應(yīng)完，若還有鋅，鋅才能與硝酸銅溶液反應(yīng)，反應(yīng)停止后過濾，濾液仍為藍(lán)色，說明溶液中含有硝酸銅?！驹斀狻浚?）焊錫是合金，根據(jù)合金的特性知道合金的熔點(diǎn)一般要比其組分低，焊錫的熔點(diǎn)要低于錫和鉛，故在焊接金屬時(shí)，為節(jié)約時(shí)間，節(jié)約能源、節(jié)約成本采用錫鉛合金。 （2）在金屬活動順序表中，金屬的活動性順序是鋅銅銀。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鋅、銅、銀三種金屬活動性強(qiáng)弱的方案有多種，其中可

22、選用試劑鋅片、銀片和銅的鹽溶液如硫酸銅、氯化銅、硝酸銅等。 （3）在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，鋅先與硝酸銀溶液反應(yīng)，硝酸銀溶液反應(yīng)完，若還有鋅，鋅才能與硝酸銅溶液反應(yīng)，反應(yīng)停止后過濾，濾液仍為藍(lán)色，可能發(fā)生了鋅與硝酸銅溶液的反應(yīng)，則濾渣中一定有銀、可能有銅、一定不含鋅；濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀?！军c(diǎn)睛】金屬活動性順序的應(yīng)用，金屬放入鹽的混合溶液中，總是把活動性最弱的金屬最先置換完，再按由弱到強(qiáng)的順序一一進(jìn)行置換。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、ABCO2+H2催化劑一定溫度和壓強(qiáng)COH2O無機(jī)物向有機(jī)物（或氧化物向碳?xì)浠衔铮〤8H10【解析】（1）

23、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中可以改變反應(yīng)的速率，而其本身的質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后保持不變，故填：AB；（2）在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合物水，對應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2 CO+H2O；（3）從物質(zhì)類別的角度看，環(huán)節(jié)II是由CO和H2轉(zhuǎn)化為（CH2）n，實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物（或氧化物向碳?xì)浠衔铮┑霓D(zhuǎn)化；（4）認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，試寫出cd物質(zhì)的化學(xué)式都是C8H10，c和d的化學(xué)式相同但不屬于同種物質(zhì)；（5）“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。你認(rèn)為該成果的現(xiàn)實(shí)意義是有效降低CO2造成的溫室效應(yīng)，減少對傳統(tǒng)

24、化石能源的依賴。18、 +1 過濾 氯化鈉 Fe 2NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO4 冶煉金屬（或用作燃料） Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O 【解析】（1）根據(jù)流程圖可知，高溫條件下，通入空氣，CuS和NaCl反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4，化學(xué)方程式為：；NaClO中，鈉元素的化合價(jià)是+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，可以求出氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)；過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來，所以操作3的名稱是過濾；氯化鈉在流程中既是反應(yīng)物，又是生成物，流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉；（2）A、B、C、D、E五種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種。A與B發(fā)生置換反應(yīng)，B的水溶液呈藍(lán)色，故是銅鹽溶液與活潑的金屬反應(yīng)生成銅，A能與氧氣反應(yīng)，故A可能是鐵，B可能是硫酸銅，E既能與氧氣反應(yīng)，也能與氧化鐵反應(yīng)，故E可能是一氧化碳；氧化鐵能與D反應(yīng)，故D可能是鹽酸，C既能與硫酸銅反應(yīng)又能與鹽酸反應(yīng)，故C可能是氫氧化鈉，代入框圖，推斷合理。因此：A可以是鐵，化學(xué)式為Fe； B與C反應(yīng)可能是硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅