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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1在反應3X4Y2Z中,已知X的相對分子質(zhì)量是32,Z的相對分子質(zhì)量是102,則Y的相對分子質(zhì)量為()A172B108C70D272化學實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關鍵,同時也反映了實驗者的化學素養(yǎng),下列實驗操作中改正錯誤后仍不正確的是( )A制備二氧化碳,長頸漏斗應伸入液面以下B測定空
2、氣中氧氣含量,實驗應將木炭改為紅磷C測定溶液的pH,應用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上D驗證質(zhì)量守恒定律,該化學反應應在密閉容器中進行3向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生。下列說法中,正確的是A所得濾渣中可能含有銅和鋅B所得濾渣中一定含有銀和銅C所得濾液中可能含有Cu2+D所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+4如圖是某化學反應的微觀示意圖,“”和“”表示兩種不同元素的原子,甲、乙分別表示反應前和反應后的物質(zhì),下列說法錯誤的是( )A該反應遵守質(zhì)量守恒定律B該反應是分解反應C該反應前后原子的種類、數(shù)目不變D該反應的生
3、成物分子個數(shù)比為1:45恩施地區(qū)水資源總量較豐富,下列有關水的說法錯誤的是A煮沸可降低水的硬度B可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C水通電在正極獲得氧氣D活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲?請根據(jù)表中一些食物的近似pH值,判斷下列說法正確的是食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH3.5-4.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0A胃酸過多者多食蘋果有益B牛奶有甜味,呈中性C表中食物,雞蛋清酸性最強D葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅7下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是()A石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小B冬天水管里的水結成冰后不再流動,因為分子停止運動C10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,
4、因為分子之間有間隔D溫度計里的汞柱下降,因為原子隨溫度的降低而變小8下列關于能源與資源的說法不正確的是()A空氣的成分按體積計大約是:氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%B水是一種寶貴資源,陸地水量占總水量的3.5%C現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產(chǎn)量的20%-40%D將煤隔絕空氣加強熱,可使煤分解成焦爐煤氣、粗氨水、焦炭和煤油等9模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。如圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。下列說法不正確的是A由可知微粒之間有空隙B由可知做粒的運動速率與物質(zhì)本身性質(zhì)有關C由可知微粒在不停地運動D由可知微粒的運動速率與溫度有關10某興趣小組的同學進行“粗鹽中難溶性
5、雜質(zhì)的去除”實驗。下圖是實驗過程中的部分操作其中正確的是( )A取一定量粗鹽B溶解C過濾D蒸發(fā)結晶11下列過程中主要發(fā)生化學變化的是()A淡化海水B碘溶解在汽油中C鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線D氧化鈣做干燥劑12圖1表示甲、乙兩種晶體的溶解度曲線。t1時,分別將20g甲、乙兩種晶體(不含結晶水)加入盛有100g水的兩個燒杯中,恰好完全溶解;升溫到t2時,兩燒杯中出現(xiàn)圖2所示的現(xiàn)象。下列說法不正確的是At2時燒杯中乙物質(zhì)形成的溶液是不飽和溶液Bt2時燒杯中甲物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為15%C若改變溫度,必須降溫至t1以下才能將t2燒杯中甲的溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤篋將t1時兩燒杯中的溶液分別升溫到t2時,所得
6、溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲乙13做木炭還原氧化銅實驗,一段時間后停止加熱,測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為7:5,則已反應的氧化銅與剩余氧化銅的質(zhì)量比是A1:1B2:5C5:2D3:214下列各組實驗方案中,不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A稀釋濃硫酸將濃硫酸緩慢注入水中,并不斷攪拌B分離鐵粉和銅粉的混合物加足量稀硫酸,充分反應后,過濾C鑒別化肥 KNO3 和 NH4NO3取樣,加 Ca(OH)2 固體混合研磨,聞氣味D除去 FeCl2 溶液中的 CuCl2加入過量的 Fe 粉,充分反應后過濾AABBCCDD15下列除去雜質(zhì)的方法中,正確.序號物質(zhì)雜物除去雜質(zhì)的方法ANaCl固體泥
7、沙溶解、過濾、蒸發(fā)結晶BCCuO高溫灼燒CFeSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒,充分反應,過濾DCO2CO向混合氣體中通氧氣,點燃AABBCCDD二、填空題(本大題共1小題,共6分)16 “釜底抽薪”的滅火原理是_;相同質(zhì)量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈,說明_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)NaOH易與CO2反應而變質(zhì)。小華看見實驗臺上有一瓶敞口放置的NaOH,對其成分進行探究,設計實驗方案如圖。NaOH變質(zhì)反應的化學方程式為_。圖中,操作的名稱是_。根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象判斷,該NaOH_(填“未”或“已”)變質(zhì)。操作加入過量CaCl2溶液的目的是_。若測得E的pH7,則A的
8、成分是_(填化學式)18(8分)小軍用下圖形式對所學知識進行歸納整理。鹽中純堿的化學式是_。小軍歸納整理中有種物質(zhì)歸納錯誤,該物質(zhì)是_。生石灰用作干燥劑的原理是_(用化學方程式表示)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)有一包白色固體粉末,可能含有Cu(NO3)2、Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一種或幾種,某同學對其組成進行了探究,實驗過程如下:根據(jù)以上實驗推斷,該白色粉末中一定含有什么物質(zhì)?_寫出上述實驗中反應生成白色沉淀的化學方程式。(寫出一個即可)_該白色粉末中可能含有的物質(zhì)還有一種未被上述實驗證明,請設計實驗證明白色粉末中含有該物質(zhì),簡要說明
9、實驗操作和現(xiàn)象。(提示:硝酸鋇和硫酸鈉顯中性,碳酸鈉顯堿性)_參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】在反應3X+4Y=2Z中,參加反應的X的質(zhì)量和Y的質(zhì)量之和等于生成物Z的質(zhì)量,Y的相對分子質(zhì)量為:(1022-323)4=27。故選D。2、A【解析】A、為防止二氧化碳逸出,制備二氧化碳,長頸漏斗應伸入液面以下,但稀硫酸與碳酸鈣反應會生成微溶的硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣表面,阻止反應的進一步進行,不能持續(xù)地得到二氧化碳,改正錯誤后仍不正確,符合題意;B、測定空氣中氧氣含量,實驗若將木炭改為紅磷,紅磷燃燒生成固體五氧化二磷,瓶內(nèi)的氣壓降低,冷卻后打開止水夾,在大氣壓作用下水進入集氣
10、瓶,進入水體積等于空氣中氧氣體積,改正錯誤后正確,不符合題意;C、測定溶液的pH,應用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,改正錯誤后正確,不符合題意;D、驗證質(zhì)量守恒定律,該化學反應應在密閉容器中進行,改正錯誤后正確,不符合題意。故選A。3、D【解析】試題分析:根據(jù)金屬活動性順序,向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,本著“弱者先出局”的原則,故先后發(fā)生以下2個反應:2AgNO3+Zn=Zn(NO3)2+2Ag,Cu(NO3)2+ Zn=Zn(NO3)2+ Cu,充分反應后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生,說明濾液中含有AgNO3,即第一個反應還沒反應完,故所得濾渣中只含
11、銀,不可能含有銅和鋅,A、B錯誤,所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+,正確,故選D考點:金屬的活動性4、D【解析】試題分析:由化學反應的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應的微粒個數(shù)關系是:A、由微粒的變化可知,該反應前后原子的種類、數(shù)目不變,該反應遵守質(zhì)量守恒定律,故A正確;B、該反應由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應,故B正確;C、由微粒的變化可知,該反應前后原子的種類、數(shù)目不變,故C正確;D、由上圖可知,該反應的生成物分子個數(shù)比為1:2,故D錯誤。故選D??键c:微粒觀點及模型圖的應用;化學反應的實質(zhì);反應類型的判定5、D【解析】A、硬水被加熱后,可溶性的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂
12、沉淀,鈣鎂離子從水中沉淀下來,從而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解,而降低水的硬度,故選項說法正確B、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣,軟水不含或含有較少的鈣鎂化合物,與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫,可以使用肥皂水區(qū)分硬水或軟水,故選項說法正確C、電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,故選項說法正確D、活性炭具有吸附性,可除去自來水中的色素和異味等,不能除去所有的雜質(zhì),不能將自來水轉(zhuǎn)化為純凈水,故選項說法錯誤故選D6、D【解析】A、對于胃酸過多的人,空腹時最宜進食的食物應是顯弱堿性的食物;蘋果的pH為2.9-3.3,小于7,顯酸性,故選項說法錯誤。B
13、、牛奶的pH為6.3-6.6,小于7,顯酸性,故選項說法錯誤。C、蘋果的pH為2.9-3.3,pH最小,酸性最強,故選項說法錯誤。D、葡萄汁的pH為3.5-4.5,小于7,顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,故選項說法正確。故選:D?!军c睛】當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強;當溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強;據(jù)此進行分析判斷即可。7、C【解析】A、石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋錯誤;B、冬天水管里的水結成冰后不再流動,水分子仍是在不斷的運動的,故選項解釋錯誤;C、10mL酒精和10m
14、L水混合后,總體積小于20mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項解釋正確;D、溫度計里的汞柱下降,因為原子間的間隔隨溫度的降低而變小,故選項解釋錯誤。故選C。8、D【解析】A、空氣的成分按體積計大約是:氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%,故A正確;B、水是一種寶貴資源,陸地水量占總水量的3.5%,故B正確;C、現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產(chǎn)量的20%-40%,故C正確;D、將煤隔絕空氣加強熱,可使煤分解成焦爐煤氣、焦炭和煤焦油等,沒有粗氨水,故D錯誤。故選D。9、D【解析】A. 由可知微粒之間有空隙,選項正確;B.
15、由可知,溫度相同,分子不同,運動速率不同,故影響分子運動速率的因素除溫度外,還與分子種類(物質(zhì)本身性質(zhì))有關,選項正確;C. 由可知微粒在不停地運動,選項正確;D. 由分子種類相同時,溫度不同,分子的運動速率不同,可知微粒的運動速率與溫度有關,溫度越高,分子運動速度越快,變量不唯一,不能進行比較,選項錯誤。故選D。10、D【解析】A、取用固體藥品時,瓶塞應倒放在桌面上,錯誤;B、溶解操作應在燒杯中進行,不能在量筒中進行,錯誤;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,錯誤;D、蒸發(fā)時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,正確。點睛:掌握粗鹽提純的各
16、操作步驟及注意事項是解題關鍵。11、D【解析】A、淡化海水過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,不符合題意;B、碘溶解在汽油的過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,不符合題意;C、鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,不符合題意;D、氧化鈣做干燥劑,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,是化學變化,符合題意。故選D?!军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。12、B【解析】A、t2時,乙物質(zhì)的溶解度為30g,燒杯中乙體物質(zhì)形成的溶液是不飽和溶液,選項A正確;B、t2時,甲物質(zhì)的溶解度為1
17、5g,燒杯中甲物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=13%,選項B錯誤;C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,t2時,甲的溶解度為20g,若改變溫度,必須降溫至t1以下才能將t2燒杯中甲的溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤?,選項C正確;D、將t1時兩燒杯中的溶液分別升溫到t2時,因為甲燒杯中有物質(zhì)析出,乙中沒有析出固體,所以所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲乙,選項D正確。故選B。13、B【解析】測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為7:5,設剩余固體中氧元素的物質(zhì)的量為5a,則剩余固體中氧化銅的物質(zhì)的量為5a,剩余固體中銅元素的物質(zhì)的量為7a,所以原氧化銅的物質(zhì)的量為7a;則已分解的氧化銅的物質(zhì)的量為7a-5a=2a所以已分解
18、的氧化銅的物質(zhì)的量與原氧化銅的物質(zhì)的量比為2a:5a=2:5;即已反應的氧化銅與原氧化銅的質(zhì)量比是2:5;故選:B。14、B【解析】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,故選項實驗方案中能達到實驗目的。B、鐵粉與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,銅不與稀硫酸反應,這樣做只能把銅粉分離出來,鐵粉反應掉了,故選項實驗方案不能達到實驗目的。C、NH4NO3屬于銨態(tài)氮肥,加Ca(OH)2固體混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,硝酸鉀不能,故選項實驗方案中能達到實驗目的。D、過量的Fe粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,再
19、過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗方案中能達到實驗目的。故選:B。15、A【解析】A、氯化鈉溶于水,泥沙不溶于水,故通過溶解、過濾,可將泥沙除去,蒸發(fā)結晶可得到氯化鈉,符合題意;B、將混合固體高溫灼燒,氧化銅能和碳反應生成銅和二氧化碳,除去了原物質(zhì),不符合題意;C、向混合溶液中加入足量鋅粒,鋅與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅,鋅也能和硫酸亞鐵反應生成硫酸鋅和鐵,不但除去了雜質(zhì),也除去了原物質(zhì),不符合題意;D、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳,一氧化碳不能被點燃,不符合題意。故選A?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物
20、質(zhì)反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、清除可燃物 反應物接觸面積越大,化學反應速率越快 【解析】“釜底抽薪”的滅火原理是清除或使可燃物與其他物品隔離;相同質(zhì)量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈,煤粉與煤塊相比,與氧氣的接觸面積大,說明接觸面積越大,化學反應速率越快?!军c睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 溶解 已 檢驗并且除去碳酸鈉 NaOH、Na2CO3 【解析】(1)NaOH變質(zhì)反應的化學方程式為:2NaOH+CO2Na
21、2CO3+H2O。(2)圖中,操作的名稱是溶解。(3)根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象判斷,加入鹽酸產(chǎn)生氣泡,是因為碳酸鈉和鹽酸反應生成了二氧化碳,該NaOH已變質(zhì)。(4)操作加入過量CaCl2溶液的目的是檢驗并且除去碳酸鈉。(5)若測得E的pH7,說明溶液中含有氫氧化鈉,則A的成分是NaOH Na2CO3。故填:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;溶解;已;檢驗并且除去碳酸鈉;NaOH Na2CO3?!军c睛】本題難度不大,掌握氫氧化鈉與二氧化碳的反應及碳酸鈉與鹽酸反應的現(xiàn)象是解題關鍵。18、Na2CO3 合金 CaO+H2O=Ca(OH)2 【解析】(1)純堿是碳酸鈉的俗稱,其是由顯+1價的鈉元素和顯2價的碳酸根組成的,根據(jù)化合價原則,其化學式為:Na2CO3;(2)有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,故合金不屬于合成材料;(3)生石灰能與水反應生成氫氧化鈣,反應的化學方程式為:CaO+H2O=C
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