黑龍江省哈爾濱市依蘭縣2021-2022學年中考沖刺卷化學試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1在反應3X4Y2Z中，已知X的相對分子質(zhì)量是32，Z的相對分子質(zhì)量是102，則Y的相對分子質(zhì)量為（）A172B108C70D272化學實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關鍵，同時也反映了實驗者的化學素養(yǎng)，下列實驗操作中改正錯誤后仍不正確的是（ ）A制備二氧化碳，長頸漏斗應伸入液面以下B測定空

2、氣中氧氣含量，實驗應將木炭改為紅磷C測定溶液的pH，應用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上D驗證質(zhì)量守恒定律，該化學反應應在密閉容器中進行3向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，向濾液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生。下列說法中，正確的是A所得濾渣中可能含有銅和鋅B所得濾渣中一定含有銀和銅C所得濾液中可能含有Cu2+D所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+4如圖是某化學反應的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同元素的原子，甲、乙分別表示反應前和反應后的物質(zhì)，下列說法錯誤的是（ ）A該反應遵守質(zhì)量守恒定律B該反應是分解反應C該反應前后原子的種類、數(shù)目不變D該反應的生

3、成物分子個數(shù)比為1：45恩施地區(qū)水資源總量較豐富，下列有關水的說法錯誤的是A煮沸可降低水的硬度B可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C水通電在正極獲得氧氣D活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲?請根據(jù)表中一些食物的近似pH值，判斷下列說法正確的是食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH3.5-4.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0A胃酸過多者多食蘋果有益B牛奶有甜味，呈中性C表中食物,雞蛋清酸性最強D葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅7下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是（）A石油氣加壓后貯存在鋼瓶中，因為氣體分子體積很小B冬天水管里的水結成冰后不再流動，因為分子停止運動C10mL酒精和10mL水混合后，總體積小于20mL，

4、因為分子之間有間隔D溫度計里的汞柱下降，因為原子隨溫度的降低而變小8下列關于能源與資源的說法不正確的是（）A空氣的成分按體積計大約是：氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%B水是一種寶貴資源，陸地水量占總水量的3.5%C現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產(chǎn)量的20%-40%D將煤隔絕空氣加強熱，可使煤分解成焦爐煤氣、粗氨水、焦炭和煤油等9模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。如圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。下列說法不正確的是A由可知微粒之間有空隙B由可知做粒的運動速率與物質(zhì)本身性質(zhì)有關C由可知微粒在不停地運動D由可知微粒的運動速率與溫度有關10某興趣小組的同學進行“粗鹽中難溶性

5、雜質(zhì)的去除”實驗。下圖是實驗過程中的部分操作其中正確的是( )A取一定量粗鹽B溶解C過濾D蒸發(fā)結晶11下列過程中主要發(fā)生化學變化的是（）A淡化海水B碘溶解在汽油中C鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線D氧化鈣做干燥劑12圖1表示甲、乙兩種晶體的溶解度曲線。t1時，分別將20g甲、乙兩種晶體（不含結晶水）加入盛有100g水的兩個燒杯中，恰好完全溶解；升溫到t2時，兩燒杯中出現(xiàn)圖2所示的現(xiàn)象。下列說法不正確的是At2時燒杯中乙物質(zhì)形成的溶液是不飽和溶液Bt2時燒杯中甲物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為15%C若改變溫度，必須降溫至t1以下才能將t2燒杯中甲的溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤篋將t1時兩燒杯中的溶液分別升溫到t2時，所得

6、溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲乙13做木炭還原氧化銅實驗，一段時間后停止加熱，測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為7:5，則已反應的氧化銅與剩余氧化銅的質(zhì)量比是A1:1B2:5C5:2D3:214下列各組實驗方案中，不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A稀釋濃硫酸將濃硫酸緩慢注入水中，并不斷攪拌B分離鐵粉和銅粉的混合物加足量稀硫酸，充分反應后，過濾C鑒別化肥 KNO3 和 NH4NO3取樣，加 Ca（OH）2 固體混合研磨，聞氣味D除去 FeCl2 溶液中的 CuCl2加入過量的 Fe 粉，充分反應后過濾AABBCCDD15下列除去雜質(zhì)的方法中，正確.序號物質(zhì)雜物除去雜質(zhì)的方法ANaCl固體泥

7、沙溶解、過濾、蒸發(fā)結晶BCCuO高溫灼燒CFeSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒，充分反應，過濾DCO2CO向混合氣體中通氧氣，點燃AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16 “釜底抽薪”的滅火原理是_；相同質(zhì)量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈，說明_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）NaOH易與CO2反應而變質(zhì)。小華看見實驗臺上有一瓶敞口放置的NaOH，對其成分進行探究，設計實驗方案如圖。NaOH變質(zhì)反應的化學方程式為_。圖中，操作的名稱是_。根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象判斷，該NaOH_（填“未”或“已”）變質(zhì)。操作加入過量CaCl2溶液的目的是_。若測得E的pH7，則A的

8、成分是_（填化學式）18（8分）小軍用下圖形式對所學知識進行歸納整理。鹽中純堿的化學式是_。小軍歸納整理中有種物質(zhì)歸納錯誤，該物質(zhì)是_。生石灰用作干燥劑的原理是_(用化學方程式表示)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）有一包白色固體粉末，可能含有Cu(NO3)2、Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一種或幾種，某同學對其組成進行了探究，實驗過程如下：根據(jù)以上實驗推斷，該白色粉末中一定含有什么物質(zhì)？_寫出上述實驗中反應生成白色沉淀的化學方程式。(寫出一個即可)_該白色粉末中可能含有的物質(zhì)還有一種未被上述實驗證明，請設計實驗證明白色粉末中含有該物質(zhì)，簡要說明

9、實驗操作和現(xiàn)象。(提示：硝酸鋇和硫酸鈉顯中性，碳酸鈉顯堿性)_參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】在反應3X+4Y=2Z中，參加反應的X的質(zhì)量和Y的質(zhì)量之和等于生成物Z的質(zhì)量，Y的相對分子質(zhì)量為：（1022-323）4=27。故選D。2、A【解析】A、為防止二氧化碳逸出，制備二氧化碳，長頸漏斗應伸入液面以下，但稀硫酸與碳酸鈣反應會生成微溶的硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣表面，阻止反應的進一步進行，不能持續(xù)地得到二氧化碳，改正錯誤后仍不正確，符合題意；B、測定空氣中氧氣含量，實驗若將木炭改為紅磷，紅磷燃燒生成固體五氧化二磷，瓶內(nèi)的氣壓降低，冷卻后打開止水夾，在大氣壓作用下水進入集氣

10、瓶，進入水體積等于空氣中氧氣體積，改正錯誤后正確，不符合題意；C、測定溶液的pH，應用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上，改正錯誤后正確，不符合題意；D、驗證質(zhì)量守恒定律，該化學反應應在密閉容器中進行，改正錯誤后正確，不符合題意。故選A。3、D【解析】試題分析：根據(jù)金屬活動性順序，向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，本著“弱者先出局”的原則，故先后發(fā)生以下2個反應：2AgNO3+Zn=Zn(NO3)2+2Ag，Cu(NO3)2+ Zn=Zn(NO3)2+ Cu，充分反應后過濾，向濾液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生，說明濾液中含有AgNO3，即第一個反應還沒反應完，故所得濾渣中只含

11、銀，不可能含有銅和鋅，A、B錯誤，所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+，正確，故選D考點：金屬的活動性4、D【解析】試題分析：由化學反應的微觀示意圖可知，各物質(zhì)反應的微粒個數(shù)關系是：A、由微粒的變化可知，該反應前后原子的種類、數(shù)目不變，該反應遵守質(zhì)量守恒定律，故A正確；B、該反應由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應，故B正確；C、由微粒的變化可知，該反應前后原子的種類、數(shù)目不變，故C正確；D、由上圖可知，該反應的生成物分子個數(shù)比為1：2，故D錯誤。故選D?？键c：微粒觀點及模型圖的應用；化學反應的實質(zhì)；反應類型的判定5、D【解析】A、硬水被加熱后，可溶性的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂

12、沉淀，鈣鎂離子從水中沉淀下來，從而降低了水的硬度，所以煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解，而降低水的硬度，故選項說法正確B、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣，軟水不含或含有較少的鈣鎂化合物，與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫，可以使用肥皂水區(qū)分硬水或軟水，故選項說法正確C、電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，故選項說法正確D、活性炭具有吸附性，可除去自來水中的色素和異味等，不能除去所有的雜質(zhì)，不能將自來水轉(zhuǎn)化為純凈水，故選項說法錯誤故選D6、D【解析】A、對于胃酸過多的人，空腹時最宜進食的食物應是顯弱堿性的食物；蘋果的pH為2.9-3.3，小于7，顯酸性，故選項說法錯誤。B

13、、牛奶的pH為6.3-6.6，小于7，顯酸性，故選項說法錯誤。C、蘋果的pH為2.9-3.3，pH最小，酸性最強，故選項說法錯誤。D、葡萄汁的pH為3.5-4.5，小于7，顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故選項說法正確。故選：D?！军c睛】當溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強；當溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強；據(jù)此進行分析判斷即可。7、C【解析】A、石油氣加壓后貯存在鋼瓶中，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋錯誤；B、冬天水管里的水結成冰后不再流動，水分子仍是在不斷的運動的，故選項解釋錯誤；C、10mL酒精和10m

14、L水混合后，總體積小于20mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋正確；D、溫度計里的汞柱下降，因為原子間的間隔隨溫度的降低而變小，故選項解釋錯誤。故選C。8、D【解析】A、空氣的成分按體積計大約是：氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%，故A正確；B、水是一種寶貴資源，陸地水量占總水量的3.5%，故B正確；C、現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產(chǎn)量的20%-40%，故C正確；D、將煤隔絕空氣加強熱，可使煤分解成焦爐煤氣、焦炭和煤焦油等，沒有粗氨水，故D錯誤。故選D。9、D【解析】A. 由可知微粒之間有空隙，選項正確；B.

15、由可知，溫度相同，分子不同，運動速率不同，故影響分子運動速率的因素除溫度外，還與分子種類（物質(zhì)本身性質(zhì)）有關，選項正確；C. 由可知微粒在不停地運動，選項正確；D. 由分子種類相同時，溫度不同，分子的運動速率不同，可知微粒的運動速率與溫度有關，溫度越高，分子運動速度越快，變量不唯一，不能進行比較，選項錯誤。故選D。10、D【解析】A、取用固體藥品時，瓶塞應倒放在桌面上，錯誤；B、溶解操作應在燒杯中進行，不能在量筒中進行，錯誤；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，錯誤；D、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，正確。點睛：掌握粗鹽提純的各

16、操作步驟及注意事項是解題關鍵。11、D【解析】A、淡化海水過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；B、碘溶解在汽油的過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；C、鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；D、氧化鈣做干燥劑，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，是化學變化，符合題意。故選D?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。12、B【解析】A、t2時，乙物質(zhì)的溶解度為30g，燒杯中乙體物質(zhì)形成的溶液是不飽和溶液，選項A正確；B、t2時，甲物質(zhì)的溶解度為1

17、5g，燒杯中甲物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=13%，選項B錯誤；C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，t2時，甲的溶解度為20g，若改變溫度，必須降溫至t1以下才能將t2燒杯中甲的溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤?，選項C正確；D、將t1時兩燒杯中的溶液分別升溫到t2時，因為甲燒杯中有物質(zhì)析出，乙中沒有析出固體，所以所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲乙，選項D正確。故選B。13、B【解析】測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為7：5，設剩余固體中氧元素的物質(zhì)的量為5a，則剩余固體中氧化銅的物質(zhì)的量為5a，剩余固體中銅元素的物質(zhì)的量為7a，所以原氧化銅的物質(zhì)的量為7a；則已分解的氧化銅的物質(zhì)的量為7a-5a=2a所以已分解

18、的氧化銅的物質(zhì)的量與原氧化銅的物質(zhì)的量比為2a：5a=2：5；即已反應的氧化銅與原氧化銅的質(zhì)量比是2：5；故選：B。14、B【解析】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，故選項實驗方案中能達到實驗目的。B、鐵粉與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，銅不與稀硫酸反應，這樣做只能把銅粉分離出來，鐵粉反應掉了，故選項實驗方案不能達到實驗目的。C、NH4NO3屬于銨態(tài)氮肥，加Ca(OH)2固體混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，硝酸鉀不能，故選項實驗方案中能達到實驗目的。D、過量的Fe粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅，再

19、過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方案中能達到實驗目的。故選：B。15、A【解析】A、氯化鈉溶于水，泥沙不溶于水，故通過溶解、過濾，可將泥沙除去，蒸發(fā)結晶可得到氯化鈉，符合題意；B、將混合固體高溫灼燒，氧化銅能和碳反應生成銅和二氧化碳，除去了原物質(zhì)，不符合題意；C、向混合溶液中加入足量鋅粒，鋅與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅，鋅也能和硫酸亞鐵反應生成硫酸鋅和鐵，不但除去了雜質(zhì)，也除去了原物質(zhì)，不符合題意；D、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳，一氧化碳不能被點燃，不符合題意。故選A?！军c睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物

20、質(zhì)反應掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、清除可燃物 反應物接觸面積越大，化學反應速率越快 【解析】“釜底抽薪”的滅火原理是清除或使可燃物與其他物品隔離；相同質(zhì)量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈，煤粉與煤塊相比，與氧氣的接觸面積大，說明接觸面積越大，化學反應速率越快?！军c睛】滅火的原理：清除或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣（或空氣）；使溫度降到著火點以下。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 溶解 已 檢驗并且除去碳酸鈉 NaOH、Na2CO3 【解析】（1）NaOH變質(zhì)反應的化學方程式為：2NaOH+CO2Na

21、2CO3+H2O。（2）圖中，操作的名稱是溶解。（3）根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象判斷，加入鹽酸產(chǎn)生氣泡，是因為碳酸鈉和鹽酸反應生成了二氧化碳，該NaOH已變質(zhì)。（4）操作加入過量CaCl2溶液的目的是檢驗并且除去碳酸鈉。（5）若測得E的pH7，說明溶液中含有氫氧化鈉，則A的成分是NaOH Na2CO3。故填：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；溶解；已；檢驗并且除去碳酸鈉；NaOH Na2CO3?！军c睛】本題難度不大，掌握氫氧化鈉與二氧化碳的反應及碳酸鈉與鹽酸反應的現(xiàn)象是解題關鍵。18、Na2CO3 合金 CaO+H2O=Ca(OH)2 【解析】(1)純堿是碳酸鈉的俗稱，其是由顯+1價的鈉元素和顯2價的碳酸根組成的，根據(jù)化合價原則，其化學式為：Na2CO3；(2)有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合物，故合金不屬于合成材料；(3)生石灰能與水反應生成氫氧化鈣，反應的化學方程式為：CaO+H2O=C