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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)玫瑰匯總4篇有關(guān)玫瑰作文匯總4篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼拿倒遄魑?篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 玫瑰作文 篇1 花有大量種,就好像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。我最喜歡的花是玫瑰花,玫瑰花代表愛。它有大量顏色,有紅色、藍(lán)色、黑色、黃色、粉色 我認(rèn)為最美的顏色是藍(lán)玫瑰。它的花瓣是半圓形的,外面還有一層金色的花邊緊緊地鑲在了藍(lán)藍(lán)的花瓣上。上面掛滿了搖搖欲墜的露珠,一陣微風(fēng)吹來,玫瑰花隨風(fēng)舞動(dòng),搖搖欲墜的露珠也在花瓣上跳起了芭蕾舞,即刻
2、散發(fā)出了陣陣幽香。 它的葉子綠油油的,中間有一根修長(zhǎng)修長(zhǎng)的莖脈。兩旁有一些細(xì)細(xì)的、小小的小莖脈,葉子是橢圓形的,搖擺起來的葉子像在和我們打招呼呢! 過了一會(huì)兒,蝴蝶姐姐跳著幽美的舞對(duì)藍(lán)玫瑰說:“你好!朋友,能讓我在你的花朵上跳舞嗎?“可以呀!藍(lán)玫瑰興奮地說。這時(shí),蜜蜂弟弟唱著動(dòng)人的歌對(duì)藍(lán)玫瑰說:你好!花姐姐,能讓我在你的花朵上吃飯嗎?可以呀!藍(lán)玫瑰開心的說。 我要把這最美的花獻(xiàn)給我最尊敬的人。 玫瑰作文 篇2 舍得,舍得,要舍。才有得。不學(xué)會(huì)舍,你永遠(yuǎn)不會(huì)得到什么。 贈(zèng)人以微笑,心存愉悅;送人以玫瑰,手留余香。這正是在生活中所體會(huì)到的。 記得很小很小的時(shí)候,在回家的路上有一家人,確切的說應(yīng)當(dāng)是
3、一個(gè)奇怪的老頭。住在一個(gè)搖搖欲墜的破屋里面,不過雖然他的房子很破,不過他的門前屋后都種滿了各種各樣的果樹:蘋果樹,桃樹,櫻桃樹,葡萄樹我只記得這些了,總之他平日里就重來沒見他笑過。樣子看上去很可怕,加上平日里父母又說不能和那個(gè)“老頭說話,他是個(gè)“神經(jīng)病。于是在上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候我們幾個(gè)小伙伴都會(huì)“繞道而行??墒怯幸淮畏艑W(xué)后,由于老師有時(shí)把我留了下來,回家的時(shí)候只有我一個(gè)人,又恰好要經(jīng)過那個(gè)“老頭的果園,走進(jìn)果園,四處果香四溢,那些美味的葡萄,無花果貌似都在向我招手,我一想到個(gè)“老頭的樣子就覺得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告,我于是聳聳肩走了過去??山K究在人家的果園待了這么久,沒想到我還沒走出果園
4、,那個(gè)“可怕的老頭已經(jīng)站在我的面前,我當(dāng)時(shí)都沒嚇哭了,沒方法,我只好硬著頭皮說:“老爺爺,我沒吃您的水果,不信您看。說著我張開了嘴?!昂⒆樱氤跃驼獛讉€(gè)吃吧。一聽到聲音,“咦,是誰的聲音,好慈祥。一看原來是那個(gè)老爺爺在和我說話,“老爺爺,您是在和我說話嘛。我用帶著疑問的聲音問道。老爺爺沒有說話,只是慈祥的笑了笑,真是沒想到,這個(gè)老爺爺?shù)男θ菔悄敲吹拇认?。我于是半信半疑的把手伸向了那一串貌似又紅又紫的葡萄。我心動(dòng)了,伸手摘下來 后來那位;老爺爺去世了,他的果園也由于,修什么東西給占用了。 玫瑰作文 篇3 從前有一個(gè)選美大賽,是植物的選美大賽。 參賽者中有玫瑰和蔬菜,玫瑰正在貴賓室中等著,玫瑰說:
5、“這次選美大賽冠軍非我莫屬了。玫瑰高傲地說,后來蔬菜也被送到貴賓室里了。 玫瑰看了一下蔬菜,高傲地說:“你長(zhǎng)得那么丑,還敢來加入選美大賽,真是不自量力。蔬菜不理玫瑰在那里閉目養(yǎng)神??擅倒宀辉噶T休,繼續(xù)在那里說:“我有漂亮的紅衣服和迷人的香氣,你看看你身上只有一種顏色,就是綠色,一點(diǎn)也不好看。蔬菜說:“我能給人們豐富的維生素和健康。玫瑰聽了這句話就再也不理蔬菜了。 選美大賽開始了,玫瑰走了出去,扭扭腰,做出十分多美好的神態(tài)說:“一定要選我哦。蔬菜也腳踏實(shí)地的走了出去,清了清嗓子說:“我雖然不美,但我能給你們帶來營養(yǎng),你們可以不選我當(dāng)冠軍,但我一樣會(huì)給你們營養(yǎng)的。臺(tái)下一陣強(qiáng)烈的掌聲。 后來蔬菜當(dāng)了
6、冠軍,玫瑰不服氣地說:“選美大賽的人真是太沒眼光了,我才是真正的華之王。蔬菜說:“美不光是看外表的,心靈美才是真正的美。玫瑰不聽蔬菜的勸說,不理蔬菜就走了。 后來,玫瑰被一群小孩子剪掉了花,埋在土里了,再也沒人理了。她十分懊悔。 玫瑰作文 篇4 青春,凝結(jié)著熱血,凝結(jié)著激情凝結(jié)著未來;青春,是呈現(xiàn)自我的黃金階段,青春的激情與活力為我們的未來奠定穩(wěn)定的根基。我們正值青春,我們正處年少,滿懷理想的我大聲呼喊:鏗鏘玫瑰,舍我其誰? 當(dāng)青春的第一縷陽光爬上山坡,暖融融的,整個(gè)山巒凸顯出碩大的光環(huán)。我奔馳在前進(jìn)的路上,揮灑著汗水,面帶著微笑,我向風(fēng)景呈現(xiàn)著本身。 當(dāng)火紅的太陽高高升起,一切建筑熠熠生輝,
7、我奮筆疾書于教室中,舞動(dòng)著筆桿,面露嚴(yán)肅。我用刻苦規(guī)劃著未來。 當(dāng)如血的晚霞掛于天涯,我們沐浴在火紅之中,唱啊跳啊,用我們的歌聲,用我們的舞姿在淡泊湖邊留下青春的身影。 我們應(yīng)當(dāng)勇于呈現(xiàn)本身,生命原來就是這樣,總在不停的呈現(xiàn)與熬煉中升華。 我們應(yīng)當(dāng)大膽亮出本身。唯有不拘格,落落大方,才可將本身的意志鍛造,向世人呈現(xiàn)一個(gè)完美的自我。 我們應(yīng)當(dāng)相信本身,堅(jiān)信沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,沒有到不了的岸,更沒有忘卻不了的傷痛。我們只需張開雙臂,亮出本身! 人生沒有彩排,因此,當(dāng)我們背上行囊準(zhǔn)備前行時(shí),就應(yīng)當(dāng)規(guī)劃好本身的未來。大膽地問本身:未來是什么?對(duì)!未來是個(gè)未知數(shù),但并不是說未來無知。正值青春的我們應(yīng)緊握未來的手,告訴本身:不要害怕什么,枯死的藤條無法體會(huì)新綠的喜悅,低飛的燕雀怎知鴻鵲之志?所以我們只需大膽去嘗試! 或許年少無知的我們會(huì)在本身的馬車上失去標(biāo)的目的,但必然不要失去夢(mèng)想,不要偏離最初的標(biāo)的目的,坐在本身的車轅上,駕著本身的馬車,勇于去追,敢于去闖。年輕,沒有什么不行以!當(dāng)碩果呈現(xiàn)在我們淚水縱橫的剎那,當(dāng)幸福凸現(xiàn)在一個(gè)永恒的日子,看晴空白云朵朵,一切盡在不言中! 伴侶,玫瑰迷人之處在于秀美和馥郁,然而可愛之處就在于鏗鏘。滿懷激情的我們就應(yīng)當(dāng)抓住猶如精靈樣的機(jī)遇,驅(qū)散心中的暗影,展)露璀璨的笑臉,愈挫愈勇,相信本身,勇于呈現(xiàn)自J己。 伴侶,
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