朋友謝謝你15篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 朋友謝謝你15篇朋友感謝你作文精選15篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是我為大家收集的朋友感謝你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 朋友感謝你作文1 玻璃窗外大片大片的向日葵迎著陽(yáng)光開(kāi)在土地里，在這金色盤中，我仿佛又看見(jiàn)你如花的笑顏。時(shí)光貌似倒流，你在花叢間笑著對(duì)我說(shuō)嗨，朋友。遇見(jiàn)你之前，朋友這個(gè)詞對(duì)我很遙遠(yuǎn)。我的世界里只有孤獨(dú)的色調(diào)，只鐘情于黑與白。我還記得你拎著大包小包的行李從公交車上跳下來(lái)，穿過(guò)曾經(jīng)還是空曠的土地，經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)匆促的微笑，然后風(fēng)風(fēng)火

2、火的搬經(jīng)鄰居那個(gè)原本空著的藍(lán)頂小屋。 于是很戲劇性的，你成為了我的朋友。那一天我認(rèn)識(shí)了你，完全是由于你在我看書(shū)時(shí)，主動(dòng)伸出手，像個(gè)男孩子一樣爽朗的笑著說(shuō):你好，交個(gè)朋友吧，你可以叫我夏晴天。我只是禮貌性的回握了下手，便重新低下頭看書(shū)。你對(duì)我的冷淡態(tài)度沒(méi)有失望，反而在我的手心里塞進(jìn)一個(gè)東西，吐了下舌頭說(shuō)我們是好朋友了，然后轉(zhuǎn)身快速離去，灰塵在陽(yáng)光里飛翔。我詫異的望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，逐漸攤開(kāi)手心，原來(lái)是個(gè)小小的晴天娃娃，可能這就是你的標(biāo)志，笑容很潔凈。從那以后我和你成了好朋友，還是最好的那種。 我從你的臉上學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了憂傷委屈的時(shí)候借一下你的肩膀，學(xué)會(huì)了凡事都要向前看的積極樂(lè)觀。我以為日子一

3、定會(huì)這樣過(guò)下去，有你，有陽(yáng)光，有微笑。當(dāng)你再一次拖著行李箱站在我面前時(shí)，與我少見(jiàn)的滿臉淚水形成猛烈比較的是你臉上一如既往的笑容。你告訴我你要走了，然后你感謝我。短短的一番道別后，你轉(zhuǎn)過(guò)身跑上了公交車。我站在原地看見(jiàn)，那輛載著你的車絕塵而去，手一摸臉上的淚早已被風(fēng)吹干，只留下淺淺的淚痕?？赡苣悴恢?，應(yīng)當(dāng)是我感謝你。之后你給我寫(xiě)過(guò)信，給我陳述你的生活。每每讓我感動(dòng)的，散發(fā)著墨香的信紙末尾總有最好的朋友這幾個(gè)字。向日葵突然有幾株有些歪斜，熟悉的你提著熟悉的行李，繞過(guò)它們走到我面前，一臉璀璨的微笑:好久不見(jiàn)。我知道我一定哭了。 感謝你，讓我不再是一個(gè)孤單哀傷的孩子。 朋友感謝你作文2 相信每個(gè)人都有

4、自己的朋友，過(guò)去的、現(xiàn)在的上了高中，換了生活環(huán)境，對(duì)于以前的朋友，我們不同程度地都少了聯(lián)系。 在沒(méi)有朋友陪伴時(shí)，會(huì)感到孤單。 “那片笑聲讓我想起我的那些花兒在我生命每個(gè)角落悄悄為我開(kāi)著我曾以為聽(tīng)著音樂(lè)的旋律，我不停的想著一些事情。 記得去年的時(shí)候，開(kāi)學(xué)日的第一天，我入了人生中另一個(gè)階段。一到學(xué)校，看了你，有種熟悉的感覺(jué)，好像在哪兒見(jiàn)過(guò)你。 相見(jiàn)是緣；聚是緣，散是緣，聚散都是緣。聚散無(wú)定，我們能做的，只有把握那份緣，把握一份永恒的詩(shī)意。 感謝您對(duì)我來(lái)說(shuō)有，通過(guò)好的時(shí)代，有不好的時(shí)代。我將在你身邊即使終止的世界。在世界，我會(huì)在這兒，直到終止。你現(xiàn)在與我最好的朋友十分的一個(gè)，我查找到。一個(gè)，我跑到時(shí)

5、，我有一個(gè)問(wèn)題。一個(gè)與我通話。您一個(gè)最好的朋友，總是在那里為我。我要感謝你給與的所有事情給我看過(guò) 就從哪一個(gè)開(kāi)始，我們結(jié)交了要好的朋友。每一天都有說(shuō)有笑。 今日，我想對(duì)你說(shuō)：“加油不管是上升或下降。 還有，感謝你的厄厄（不知道要說(shuō)什么？） 這就是我美好的回憶。 記住該記住的，忘掉該忘掉的。幸福在于擁有自己覺(jué)得難得的東西。人生旅途中，我們都只是平平往往的人，平常的人有一顆恬淡的心，恬淡的心有一份對(duì)友情的渴望。不奢華，不過(guò)分，卻令短短的人生充滿真實(shí)的喜悅。 謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給那些讓我喜讓我憂讓我銘刻的朋友們！ 朋友，我們活著，就要努力。 感謝你朋友。 朋友感謝你作文3 小學(xué)時(shí)，就往往借大哥哥大姐姐們的

6、初中生友看。盡管那時(shí)常有種一頭霧水的感覺(jué)，但我總能從中獲得知識(shí)，開(kāi)心。每當(dāng)和同伴們一起探討問(wèn)題，我發(fā)表的見(jiàn)解獨(dú)樹(shù)一幟，同伴們對(duì)我刮目相看，長(zhǎng)輩們對(duì)我豎起大拇指時(shí)，我心里暗自歡喜；多虧了初中生之友這位好友呀！ 步入初中后，每每捧著嶄新的初中生之友時(shí)，我便被它的魅力所吸引。它精致的封面上總有幾個(gè)青青可愛(ài)的中學(xué)生，配上美麗的背景，樸實(shí)不乏精致；簡(jiǎn)明但不簡(jiǎn)單；活潑又不失莊重。書(shū)中的內(nèi)容就更豐富多彩了。有“數(shù)學(xué)好玩“趣味英語(yǔ)屋“開(kāi)心語(yǔ)文等為學(xué)科導(dǎo)航：有“作文直通車和“青春習(xí)作島幫助我提高寫(xiě)作水平；有“陽(yáng)光地帶釋放青春驛動(dòng)的心情；有伊妹信箱為我解決成長(zhǎng)中的困惑 不知為何，我讀那些小說(shuō)雜志，要么是走馬觀花地

7、翻翻，要么是一目十行地瀏覽，即使是囫吞棗地看完，也沒(méi)有耐心去回想、品味作品中蘊(yùn)含的深刻道理。但對(duì)待初中生之友我的態(tài)度就截然不同。首先，我會(huì)翻看目錄，了解全書(shū)內(nèi)容，然后分門別類地細(xì)細(xì)品讀一遍，遇到精彩之處，用筆記本摘錄下來(lái)；看完了一篇文章，我會(huì)想：我從中學(xué)到了什么；有時(shí)靈感大發(fā)我還會(huì)饒有興致地寫(xiě)上一兩篇隨感。上一學(xué)期，我的一篇作品還被刊載在?？夏?！老師和同學(xué)們都說(shuō)我的談吐變優(yōu)雅了，寫(xiě)作水平也宛如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高了，我也越來(lái)越自信了。 如今，每一期初中生之友我都收葳得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有它陪伴的日子我很充實(shí)。它幫助我學(xué)習(xí)，豐富我的課余生活，拓展了我的視野，是我的良師益友，我時(shí)時(shí)都在期待這位每月只能來(lái)一次的

8、好朋友，希望它每次的到來(lái)會(huì)給我?guī)?lái)耳目一新的感受，也祝愿它越辦越好，越來(lái)越受歡迎。 千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)初中生之友的摯愛(ài)，現(xiàn)在，我只想對(duì)它說(shuō)：“感謝你，我的好朋友！ 朋友感謝你作文4 寒冷的北風(fēng)中，校園的楊樹(shù)上大部分葉子紛紛跳著舞離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，唯獨(dú)有一片早已干燥、灰褐色的葉子仍頑強(qiáng)地留在枝頭。它想唱一支歌，可沒(méi)有人能陪它唱，北風(fēng)吹過(guò)，它發(fā)出細(xì)小的沙沙聲，這支歌，它只唱給孤獨(dú)的自己聽(tīng) 我和好朋友小王走在校園小路上。突然，一陣幽美的音樂(lè)傳入我們耳中。我們扭頭一看，原來(lái)是學(xué)校老師在跳健美操。她們彎腰、下蹲、伸展、騰躍跳得滿頭大汗，散發(fā)出來(lái)的熱氣在空中宣告著她們的激情。小王一見(jiàn)這么喧嚷的場(chǎng)面，

9、也跟著音樂(lè)的節(jié)奏扭了起來(lái)。他搖動(dòng)著我的身子，滿臉乞求：“小韓，你看，那兒多喧嚷??！我們?nèi)タ纯窗?！一陣刺骨的寒風(fēng)突如其來(lái)，我不禁把拉鏈往上一拉，身子縮成一團(tuán)，現(xiàn)在我最想做的就是坐在溫暖的教室里了。我堅(jiān)強(qiáng)地拒絕了他。小王的臉上即刻流露出悲傷和失望。 這神情，貌似我也有過(guò)： 記得那一次，我、小王和小東課間玩游戲。我想玩跳大繩，可他倆想玩老鷹捉小雞，正值失望悲傷的我準(zhǔn)備回教室，小東拉住了我，大聲對(duì)我說(shuō)：“好吧，我們陪你跳大繩！聽(tīng)了這話，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，緊緊地抱住了他們。這個(gè)課間，我得到了前所未有的幸福，不僅僅是玩了我喜歡的游戲，更是由于我感受到了濃濃的友情！ 我把思緒拉回，對(duì)垂頭喪氣的小王說(shuō)：“走，我陪你

10、看去！小王聽(tīng)了，一朵漂亮的花兒綻放在他的臉上，他的笑容溫暖了我的心窩，使我不再寒冷。 感謝你們，我心愛(ài)的朋友。是你們給了我友情的幸福，讓我知道了給予是開(kāi)心的。抬頭仰望，我又看到了那片樹(shù)葉，它竟然在陽(yáng)光下閃著奪目的光彩，“沙沙沙沙，我知道，這首歌是它唱給已經(jīng)離去的朋友們，也是唱給我聽(tīng)的 朋友感謝你作文5 青春像一首小詩(shī)，洋洋灑灑，里面藏著我的歡樂(lè)和曾經(jīng)的淚水 人生如夢(mèng)，六年也恍如一場(chǎng)美夢(mèng)。夢(mèng)醒時(shí)分，心里充滿不舍。留下的，只不過(guò)是美好的回憶。 六年時(shí)光，匆促而過(guò)。歲月無(wú)聲，留下難忘的友情。 那是一個(gè)多雨的夏季。我們坐在教室里，溫暖的陽(yáng)光從窗外灑向桌上，可愛(ài)的小鳥(niǎo)停在枝頭，唱著順耳的歌曲。蔚藍(lán)的天空

11、，白云悠悠的飄蕩，令人心曠神怡。 “叮鈴鈴，清亮的下課鈴聲打破了沉寂的校園。同學(xué)們像自由的小鳥(niǎo)，一窩蜂的跑出校園。 但是，天不從人愿。即刻，天空烏云密布，傾盆大雨從天而降，天地之間仿佛掛了一幅巨大的珠簾。雷聲由遠(yuǎn)及近，令人心驚膽顫。一道道閃電劃過(guò)，發(fā)出刺眼的亮光，好像要撕破萬(wàn)里長(zhǎng)空。 我呆呆的站在門房前，這場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，讓我不知所措。我嘀咕著：“難到要冒雨跑回去？那我全身豈不是濕透了？正值我躊躇不決時(shí)，窗口突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，仍舊穿著清爽的綠色衣裳。她，類似看穿了我的心思。拉著我的手，兩人一起共著傘，走出了校門。 在回家的路上，小雨滴，落在傘上，發(fā)出“滴滴答答順耳的聲音。雨，類似下

12、小了。輕輕的雨絲斜飄在空中，前面的路，一片縹緲。 這條路，真的很漫長(zhǎng)，類似永遠(yuǎn)也走不完?；仡^看看，才發(fā)覺(jué)，我和她手牽著手，已經(jīng)走過(guò)了很長(zhǎng)的一段路。留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，風(fēng)雨也沖刷不了；留下了地久天長(zhǎng)的友情，深深地印在我心里。 六年匆促而過(guò)，想要伸手挽留，卻無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)。 六年的友情，豈能忘卻？就讓它，永遠(yuǎn)埋藏在心里。 朋友感謝你作文6 愛(ài)是冬日陽(yáng)光，在貧困寒冷時(shí)給你溫暖；愛(ài)是雨中小傘，在風(fēng)雨中保護(hù)你不被淋濕；愛(ài)是參天大樹(shù)，在烈日中為你撐起綠陰。曾經(jīng)有一件事，讓我一直深深感謝著我的好朋友劉偲婳，是她讓我感到愛(ài)是世界上最純凈，最溫暖的。每次想起這件事，我都會(huì)提醒自己應(yīng)當(dāng)珍惜身邊所有無(wú)價(jià)的愛(ài)。

13、記得那次英語(yǔ)考試，我一時(shí)疏忽，寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)字，由于沒(méi)有膠帶來(lái)粘，我只得坐在位子上干慌張。望著同學(xué)們?cè)谠嚲砩峡焖俚貙?xiě)著字，聽(tīng)著手表上的秒針滴 答滴答地轉(zhuǎn)個(gè)不停，我心亂如麻，就像有一只小手在我胸口不停地?fù)现Ｈズ屯瑢W(xué)們借吧，大家都在抓緊時(shí)間考試，沒(méi)空搭理我；去和老師說(shuō)吧，老師確定會(huì)批評(píng)我 沒(méi)有做好考試前的準(zhǔn)備。眼見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地寫(xiě)好了試卷，而我還有整整一頁(yè)空著呢，即刻我的腦子里一片混亂。再看手表，糟糕，離交卷的時(shí)間只有十分鐘 了，怎么辦？這時(shí)，身后的劉偲婳貌似看出了我的不對(duì)勁，她靜靜地把自己的膠帶塞給了我。我回頭看了她一眼，她的眼睛好象在和我說(shuō)說(shuō)：“我不急著用，你先拿 去吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，就像抓

14、住了一根救命稻草一樣，感謝地回望了她一眼，她只微微笑了一下，搖了搖頭。我快速地修改好了試卷，此時(shí)此刻，平日讓我畏懼的題目 變得那么簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒我就完成了所有的題目，在收試卷前，把卷子交了上去，在那一瞬間，我才大大地松了口氣?；氐阶簧虾?，我對(duì)劉偲婳連著說(shuō)了好幾個(gè)謝 謝，她仍舊淡淡地笑了笑：“不用謝，這沒(méi)什么，幫助朋友這是應(yīng)當(dāng)?shù)难剑阆禄乜刹荒茉賮G三落四了，考試前要做好充分準(zhǔn)備呀！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后，我一直在 不解，為什么最終那幾分鐘我做題會(huì)那么順利呢？我想，那可能就是友情的力量吧，要是沒(méi)有劉偲婳及時(shí)借我膠帶的話，那次考試我鐵定得考砸嘍，真是多虧了她 呀！ 這件事雖小，但表達(dá)了劉偲婳十分關(guān)心朋友

15、，讓我感受到了她對(duì)集體、對(duì)朋友的愛(ài)，每當(dāng)我想起這件事，我總會(huì)情不自禁地說(shuō)出這句話：“感謝你，劉偲婳。 朋友感謝你作文7 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己每當(dāng)響起這個(gè)音樂(lè)時(shí)，我就情不自禁的想起一個(gè)人高文。 我十分的感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和無(wú)微不至的照料，你們關(guān)心我，在我哭泣時(shí)，你們安慰我；在我絕望時(shí)，是你們讓我重拾信心；在我有困難時(shí)，你們幫助我。所以我在這里由衷的感謝你們。但，最該讓我感謝的人她就是高文。 一天，“嗚嗚，嗚嗚誰(shuí)在哭呀！原來(lái)是我，我十分的悲傷，由于分?jǐn)?shù)考得不好，被爸爸媽媽吵了一頓，說(shuō)不管我了，所以我躲在角落里哭，哭著哭著，我突然聽(tīng)到有腳步聲朝我這邊走來(lái)，我中止了哭泣

16、，抬頭一看，原來(lái)是高文。我對(duì)她笑了笑，又低下頭，她走過(guò)來(lái)，蹲下說(shuō)：“你沒(méi)事吧！掉了這么多的金豆豆呀!我不禁破涕為笑。她看到我笑了，也笑起來(lái)。她說(shuō)：“我知道你衛(wèi)生么不開(kāi)心，但是人總是要活著的呀！活著就必需要有信心，這次沒(méi)，但是也不代表下一次確定考不好，對(duì)不對(duì)，只要你努力就一定能，而且我考的也不行，也被爸爸媽媽吵了一頓，但是我可沒(méi)有掉金豆豆喲!總之，我們一起努力吧!說(shuō)完，她幫我擦了擦眼淚。 我說(shuō)：“高文感謝你，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上去，對(duì)了，是我們一起努力。我們咯咯咯的笑起來(lái) 這就是我的朋友高文，我感謝她給我?guī)?lái)了大量開(kāi)心在我哭泣時(shí)，安慰我；在我絕望時(shí)，讓我重拾信心；在我有困難時(shí)，幫助我。感

17、謝你，高文。 朋友感謝你作文8 由于心情郁悶的原因，我一個(gè)人漫無(wú)目的地在大街上走。天陰沉沉的，就猶如我現(xiàn)在的心情一堆亂麻。 我在不知不覺(jué)中，走到了濱江路。我扶著潮濕的、長(zhǎng)滿青苔的石頭欄桿，順手撿了一根柳條，用力地扯，扯成一根又一根，然后用力地丟到了地上。這時(shí)，一只黃褐色的小鳥(niǎo)“咚的一聲摔到了地上，凄慘地呻呤著、痛楚地哀鳴著。我緩緩蹲下身子，把小鳥(niǎo)捧在了手上，可憐地看著它，輕輕地?fù)崦蛩鼉A訴 “我考試沒(méi)考好，被父親狠狠地揍了一頓，心里是服，不過(guò)很郁悶，為自己的沒(méi)用而郁悶，為自己考試沒(méi)考好而郁悶，為自己的不爭(zhēng)氣而郁悶我對(duì)小鳥(niǎo)傾訴。小鳥(niǎo)也貌似明白了我說(shuō)的話，嘰嘰喳喳地安慰我一番。他的用意不知怎

18、么的，我全明白了，這可能就是所謂的“心電感應(yīng)吧！它叫我不要郁悶，說(shuō)我這次的失敗就宛如它的摔倒一樣，大膽地爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，就什么事都沒(méi)有了，不必記在心上，要繼續(xù)努力??！它的話把我的心結(jié)都解開(kāi)了，我打心眼兒地感謝這只既可愛(ài)又頑強(qiáng)，還不被困難嚇倒的小鳥(niǎo)。“想起飛了嗎？我微笑著。“喳喳它堅(jiān)強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我用力地向上一拋，它飛起來(lái)了！它在我頭頂上繞了三圈，留下了一個(gè)格言警句般的忠告“嘰嘰喳喳嘰喳嘰喳我聽(tīng)懂了：跌倒了，要記得爬起來(lái)！ 它飛走了，飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我再也看不到它那頑強(qiáng)的身軀了，再也聽(tīng)不見(jiàn)它那清亮的聲音了，但，它的忠告我記住了，那是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉的。此時(shí)，我想對(duì)那遠(yuǎn)方的小鳥(niǎo)說(shuō)：“感謝你

19、，朋友。 朋友感謝你作文9 在大片的向日葵花海中，在朵朵蜂擁的花朵間，我們奔跑著，騰躍著，吶喊著，歡樂(lè)著，磕磕絆絆地朝著地平線的方向跑去 陽(yáng)光如流水般淌過(guò)茂密的林葉，在樹(shù)葉的縫隙間砸下一個(gè)個(gè)淡淡的光斑。在這晴好的日子里，學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。 女子組800米長(zhǎng)跑在觀眾的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。我朝站臺(tái)上的觀眾揮了揮手，自信地一笑。 “各就各位，預(yù)備，砰！裁判員一聲令下，6名決賽運(yùn)動(dòng)員類似離弦的箭一般以迅雷不及掩耳之勢(shì)“唰地一下沖了出去，一個(gè)個(gè)你追我趕，好不強(qiáng)烈！ 我勢(shì)在必得地沖到了第一，風(fēng)在耳旁呼呼地吹過(guò)，像是在對(duì)我訴說(shuō)著什么，我突然感到一陣眩暈，眼前的賽道逐漸模糊起來(lái)，隨即場(chǎng)內(nèi)響起同學(xué)們害怕的尖

20、叫聲 不知過(guò)了多久，我吃力地揉揉惺忪的雙眼，映入眼簾的只是可怕的白色白色的天花板，白色的墻壁，白色的床單還有一陣陣刺鼻的藥水味兒，沒(méi)錯(cuò)，我躺在醫(yī)院。 “這是哪兒?。课颐髦蕟?wèn)地問(wèn)著身旁這個(gè)陌生但又清秀的女孩兒。“噢，你醒了啊！這里是醫(yī)院噢?！澳闶?？我不解地盯著眼前這個(gè)女孩兒烏黑的齊肩發(fā)，水汪汪的大眼睛，額前有些細(xì)碎的劉海，簡(jiǎn)直就像一個(gè)可愛(ài)的SD娃娃一樣烙在我的心田。 “嗯，我叫李瑩穎，是你的熱血粉絲！今天你跑步時(shí)突然暈倒了，不過(guò)我真的很想和你做朋友呢！我沉了沉眸子，雙眼漫無(wú)方向感地飄向窗外，稍有些黯然失色道：“唉，你真的想和一個(gè)與成功失之交臂的人做朋友么？ 她緊緊地抓住我的手，霸道但卻很瀟灑地

21、說(shuō)：“一次失敗算什么！失敗了，爬起來(lái)不就行了嗎？我心頭猛然一振，這句話，竟如此似曾相識(shí)我瞳孔不禁一緊，當(dāng)年，母親就是這么激勵(lì)我的。 在以后的日子里，每當(dāng)我意興闌珊時(shí)，她總能給我激勵(lì)和支持；每當(dāng)她跌倒時(shí)，我也總能伸手將她扶起。感謝你在我身邊的每一天，感謝你的明朗，感謝你！ 朋友感謝你作文10 人生路上，親情友情相伴，幸福。以書(shū)為友，充實(shí)。想起我與書(shū)籍相伴的日子，記憶猶新。 步入初中，日子是一天緊似一天?？粗蠋熃o我們推薦的鋼鐵是怎樣煉成的魯濱遜漂泊記等勵(lì)志名著，再想想那頑皮搗蛋的“馬小跳和“男生賈里，心里總提不起勁,先放在枕邊吧，等以后再看。書(shū)，就這樣被我拋棄一邊。 那天，天灰蒙蒙的，我的心里也

22、灰蒙蒙的。這次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)無(wú)異于給我一個(gè)沉重的打擊，59分，我多么希望那兩個(gè)數(shù)字能交換一下位置啊。平日對(duì)我很關(guān)心的媽媽這次對(duì)我失望極了，不再對(duì)我說(shuō)什么。 心灰意冷的我倒在床上，翻開(kāi)了枕邊的魯濱遜漂泊記。逐漸地，我被生動(dòng)的語(yǔ)言、曲折的故事情節(jié)吸引了。逐漸地，我忘掉了現(xiàn)實(shí)中的不快，整個(gè)身心沉浸在書(shū)中，為主人公的危險(xiǎn)境遇擔(dān)憂，為他脫險(xiǎn)而愉快，更被他百折不饒的精神所感動(dòng)。合上書(shū)，我聯(lián)想到了自己，我承受不住一次考試不理想帶來(lái)的打擊，陷于失望中不能自拔，甚至想放棄努力。但與魯濱遜所經(jīng)受的磨難相比，我的窘境實(shí)在不值一提。別放棄，魯濱遜微笑著對(duì)我說(shuō)。從哪里跌倒從哪里爬起，我暗暗鼓舞自己。課上老師贊揚(yáng)我預(yù)習(xí)工

23、作到位，課間同學(xué)敬重我專注的身影，由于努力我榮升為數(shù)學(xué)課代表，我可以驕傲地說(shuō)：我可能不是最好的，但我是最認(rèn)真的繁忙的學(xué)習(xí)生活告一段落，我想終究可以松口氣，好好放松一下了。 今年暑假我讀了鋼鐵是怎樣煉成的，結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄保爾柯察金。保爾忘我工作，將自己的一生都投入到革命事業(yè)中。這也讓我明白了：生命屬于每個(gè)人，雖然只有一次，但只有把它獻(xiàn)給人類最宏大的事業(yè)共產(chǎn)主義，那樣的人生才有意義。我不能虛度光陰，不能碌碌無(wú)為，我要讓書(shū)充盈生活，點(diǎn)亮我的人生。就這樣，我在八十天中環(huán)游地球，在朝花夕拾中回憶紅樓 成長(zhǎng)路上有你，我的朋友，感謝你的不離不棄，感謝你的精神引領(lǐng)。 朋友感謝你作文11 梔子花開(kāi)的季

24、節(jié)，暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心海，朋友，我想起了你 題記 茫茫人海間，有一份最真摯的情感叫做友情，回想歷史，古人對(duì)朋友有“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處的依依不舍，有“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西的思念，有“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的關(guān)心，那么，在我這個(gè)“今人個(gè)一方天空里，有的是什么呢？ 雨中的花傘 “叮伴隨著鈴聲的想起，放學(xué)了，因感冒還沒(méi)全好，所以覺(jué)得書(shū)包很沉，拖著沉重的腳步往校門口走去，下雨了，哎，真是的，連老天爺都與我作對(duì)，單獨(dú)一人站在避雨亭里，看著雨點(diǎn)間落下啦。這是，一個(gè)人往我手中塞了一把雨傘，變相雨中跑去，我從背影中看出了她是潔，是我的好朋友。平日的大大咧咧，現(xiàn)在已消失的無(wú)影無(wú)蹤。

25、還沒(méi)等我說(shuō)聲感謝。 接力賽中的接力棒 學(xué)校一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)降臨了，潔睡讓我與他一起加入接力，我允許了，經(jīng)過(guò)我們兩幾個(gè)禮拜手拉手的練習(xí)，終究到了賽場(chǎng)，當(dāng)潔手中的接力棒接過(guò)我手中時(shí)，好像有一股風(fēng)推著我，讓我覺(jué)得有股向前的推力，最終，我們贏得了比賽。 微笑的電話號(hào)碼 潔轉(zhuǎn)學(xué)了，這是他走的那科告訴我的，他說(shuō)怕看見(jiàn)我哭，那一刻，我強(qiáng)忍著眼淚，送走了他，從那刻起，在我憂傷時(shí)就再?zèng)]人安慰我，逗我笑了，我好想潔，單獨(dú)回到家中，拿起電話，播著那熟悉的電話號(hào)碼，只傳來(lái)了潔的微笑聲，那么甜。潔，你還好嗎？卻沒(méi)人回復(fù) 我的朋友，是囊著我不用說(shuō)感謝的，是給我動(dòng)力，是我痛楚是第一個(gè)想找的人。 潔，感謝你。我的.朋友，感謝

26、你。 朋友感謝你作文12 印象中的你，是個(gè)十足的樂(lè)天派，名副其實(shí)的“開(kāi)心果，貌似每天每時(shí)每刻你都特愛(ài)笑，但也很簡(jiǎn)單哭。你每天都有講不完的笑話，把你的開(kāi)心傳遞給每一個(gè)人。盡管升入初中后我們沒(méi)有分在一個(gè)班，我們的接觸也越來(lái)越少。但，無(wú)論如何，我們還是朋友，我依舊還要向你說(shuō)一聲：“朋友，感謝你。 朋友，你還記得嗎？那次，我去你家里玩，可沒(méi)想到我的一個(gè)不提防讓那件本應(yīng)很愉快的事變了味兒。 那時(shí)，我看見(jiàn)你的書(shū)桌上擺放著一個(gè)精致小巧的花瓶，我心里很是喜歡。你見(jiàn)我喜歡，便大方的讓我玩，可是當(dāng)我滿懷欣喜的去接過(guò)花瓶時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了：那花瓶從我的手中滑落，碎了！我只見(jiàn)你的臉“刷的變了色，我自己也不知

27、所措，站在那里傻愣。過(guò)了好一會(huì)兒，我們倆才回過(guò)神來(lái)，傻傻的撿起那些碎片，妄想把他們重新拼合起來(lái)，但一切都已無(wú)濟(jì)于事。你便安慰我：“沒(méi)關(guān)系，不要緊的，那東西很低廉?？晌颐髁?，你在說(shuō)謊。 一會(huì)兒，你媽媽過(guò)來(lái)了，看到破碎的花瓶，火氣一下子就上來(lái)了：“怎么回事？正值我做好一切心理準(zhǔn)備，要承認(rèn)時(shí)，你卻搶先我一步，說(shuō)道：“媽，是我不提防弄的。于是，一陣暴風(fēng)雨便錯(cuò)加在了你的身上。朋友，你應(yīng)當(dāng)還記得吧。 朋友，你應(yīng)當(dāng)還記得在我悲傷時(shí)你對(duì)我的安慰吧？忘掉了沒(méi)關(guān)系，我還記得； 朋友，你應(yīng)當(dāng)還記得在我成功時(shí)你對(duì)我的慶賀吧？忘掉了沒(méi)關(guān)系，我還記得； 朋友，你應(yīng)當(dāng)還記得在我灰心時(shí)你對(duì)我的激勵(lì)吧？忘掉了沒(méi)關(guān)系，我還記得！

28、 朋友，感謝你！ 朋友感謝你作文13 小時(shí)候，我很內(nèi)向，不愛(ài)講話，往往被同學(xué)嘲諷，成績(jī)也不好。她很嫻靜，總是安寧?kù)o靜，成績(jī)也很好。 記得那是在四年級(jí)。我躲在學(xué)校的某個(gè)角落，拿著被揉得皺巴巴的試卷，試卷上鮮紅的78分被淚水浸濕。我不敢回家，也不敢留在教室。這時(shí)，她輕輕地走了過(guò)來(lái)，在我身邊坐下，溫柔地問(wèn)：“怎么了？我聽(tīng)了，所有的委屈噴涌而出，一股腦兒地傾訴了出來(lái)：“我考的不好同學(xué)都嘲諷我我也沒(méi)有朋友她輕輕地牽起我的手，微笑著說(shuō)：“太巧了，我也沒(méi)有朋友，要不你做我朋友吧！我瞪大了眼睛，抱住了她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。 從那以后，我?guī)缀趺咳杖フ宜?。她真好，陪我?fù)習(xí)，陪我閑聊，陪我玩有了她，我每一天都過(guò)得很開(kāi)心?？?/p>

29、那次校運(yùn)會(huì)才是我與她最難忘的時(shí)間。 那次校運(yùn)會(huì)，我報(bào)了50米跑步，為了獲得名次，我提前一個(gè)月練習(xí)。每天下午，我都在操場(chǎng)上練習(xí)，但我仍舊跑不快，同學(xué)們都嘲諷我，罵我。而她，卻一次次沖到我身旁，替我攔住那些嘲諷我的同學(xué)，忍受他們的不解和不解。她經(jīng)常激勵(lì)我，悄悄幫助我在我跑步時(shí)，她總會(huì)如拿了話筒般大聲地喊“加油；在我跑完氣喘吁吁時(shí)，她會(huì)遞給我一瓶水；在我滿頭大汗時(shí)，她總能及時(shí)遞來(lái)一個(gè)汗巾時(shí)間一每日過(guò)去，我跑得越來(lái)越快，比賽也終究來(lái)到了。槍聲響起，我?jiàn)^力地跑，耳邊一直回蕩著她大聲的“加油，更快了，當(dāng)我沖界時(shí)，她跑過(guò)來(lái)扶住我，一如平時(shí)，遞來(lái)了水與汗巾。當(dāng)我戴上金牌時(shí)，閃閃發(fā)光的金牌告訴我這不僅僅是我一個(gè)

30、人的榮譽(yù)，也是她的。 認(rèn)識(shí)她后，我變得開(kāi)朗活潑，成績(jī)逐漸變好，朋友也逐漸變多。沒(méi)有她，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。所以，感謝你，我的朋友！ 朋友感謝你作文14 又是人間四月天，春風(fēng)煦暖。在這個(gè)暖暖的春風(fēng)天里，我憶起你溫柔的模樣，似風(fēng)，那么輕，那么柔。嗅著空氣里你的氣息，我默念：真兒，感謝你，予我歡顏 還記得那個(gè)四月，我因父母的離異來(lái)到鄉(xiāng)下的了家，心中的痛讓本愛(ài)笑的我沉下了臉。記得嗎？是你，讓我重獲開(kāi)心的。 初見(jiàn)面，你佇立在樹(shù)下，翹首仰望著碧綠的枝葉間純白的花朵。我低頭走過(guò)，怎料被你拉住，你眨著水靈靈的大眼睛，露出甜美的微笑，淳樸而真摯：“你是那個(gè)從城里來(lái)的小孩嗎？我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，你欣喜地從籃子里拿出一朵，淡淡的清香氤氳在我的心田，一掃心中的煩憂。你將它輕輕簪在我的發(fā)間，揚(yáng)起嘴角，甜甜地笑。透過(guò)梔子花香望你，我竟也靜靜揚(yáng)起嘴角。我在心里悄悄地對(duì)你說(shuō)：“感謝你，用愛(ài)喚醒我。 月光如水，灑滿小院，薄如蟬翼的月光像一曲委婉的歌穿行在夢(mèng)幻般的畫(huà)屏。我卻蹲在院門口，低聲抽泣，對(duì)父母的思念咬噬著我脆弱的心。我不知你從哪來(lái)的，卻只記得你在門外向我伸出雙手，“來(lái)，讓我溫暖你。你的