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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 校園的樹七篇【精選】校園的樹作文七篇 在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我整理的校園的樹作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 校園的樹作文 篇1 我們校園里有一顆粗大的老榆樹,據(jù)說老榆樹有一百多年了,可是它依舊屹立,就像一名哨兵,日夜守護著學校。 春天,老榆樹便冒出褐色的芽,漸漸變深,變綠。細雨靜靜滋潤,微風輕輕吹拂,那褐色的芽,只那么一瞬間,便變成嫩黃泛綠的圓圓的榆錢兒。夏天,老榆樹的葉子漸漸變綠,榆樹錢兒也逐漸長大,茂密的葉子把陽光遮得嚴嚴實實

2、,像一把綠色的大傘。下課鈴聲一響,小朋友便爬上樹摘榆樹錢兒吃,還有的小朋友在樹陰下開心地玩耍。秋天,榆樹錢兒變黃了,變枯了,一陣風刮來,榆樹葉從樹上飄落下來,好像一篇篇寫著小朋友夢想的書信,仿佛告訴祖國,我們將來會一個個參與祖國的建設中去。冬天,老榆樹的葉子已經(jīng)掉光了,只剩下了光禿禿的枝干,大雪紛飛了,老榆樹像一位巨人,站在風雪中,傲然矗立。小朋友們在老榆樹下堆雪人,打雪仗。 我喜歡老榆樹,更喜歡老榆樹的性格,佩服它那頑強的意志。 校園的樹作文 篇2 校園里的花、樹可多啦!有紅葉石蘭、荷花玉蘭、山茶花、鐵松、鳳洋、白玉蘭不可計數(shù),我就來寫桂花吧! 桂花樹長得不高,由于他長得很慢,但是它的枝葉長

3、得很茂密,也是灌木的一種,他一年四季是綠色,也是常綠的一種,每年秋季是開花季節(jié)。他很香,可以用來做稀飯、泡茶喝。黃黃的,有四個花瓣,像小米粒一樣開得一簇簇,可愛極啦!我給桂樹取了個外號,叫“花香美,由于桂樹開的花香又美麗。 桂花不但又香又美,還可以做藥材,給人治病,可好了!桂花散寒破結,化痰止咳。用于牙痛,咳喘痰多,經(jīng)閉腹痛。冬天的時候喝桂花茶,可以緩解胃不適。桂樹的枝葉和根煎汁敷患處,可活筋骨止疼痛,治風濕或麻木等癥。 桂樹可真是一株寶樹,全身是寶。樹木幫助我們凈化空氣、美化校園,我們要珍愛樹木,保護環(huán)境,讓樹木別受到傷害。 校園的樹作文 篇3 教學樓后面的小山上,立著一株大桃樹。樹高米多,

4、樹圍80厘米。她就像媽媽一樣每天守望著我們。 春天,沉睡的大桃樹被春神從夢中喚醒,點點芽苞還來不及穿上嫩綠的衣裳,花朵一夜之間就爬滿了枝條。有的盛開笑臉,有的半遮半掩,有的抿著小嘴枝條上,一簇挨著一簇,一團連著一團,獨享著春光!那盛開的桃花,瓣兒粉里透紅,一層疊著一層,淡黃的蕊兒立在花心,在和善的春風里歡樂著、舞動著!沁人的花香飄滿整個校園,引來一群群勤勞的蜜蜂,招來翩翩起舞的花蝴蝶。同學們三五成群地來到桃樹下擺出各種呆萌、搞怪的造型,留下寶貴的鬧春時刻。 夏天,綠葉滿枝頭,桃寶寶也已經(jīng)雞蛋大小,綴彎了一根根枝條。桃寶寶青里泛白、尖頂排紅,鼓囊囊、水靈靈。用手摸摸,毛茸茸的;用鼻子嗅嗅,幽香四

5、溢。不久,桃寶寶成了少年。撅著紅撲撲小嘴,紅中透帶青,時不時地扒開綠葉,偷看校園的風景。假如我是畫家,一定要把這美景畫下來;假如我是攝影師,一定要把這美景定格下來。等桃子少年臉蛋通紅之后,同學們就可以品嘗桃樹媽媽辛勤孕育的果實啦。哇,從嘴里甜到心底,說不出有多么喜悅,也說不出有多么親切 秋天,桃樹略顯憔悴。葉子有的整個兒黃了,有的半黃半綠,有的深黃淺黃淺綠三代同堂秋風掃過,一片片枯黃的葉子有的飄飄悠悠地打著旋兒,展示婀娜的身姿;有的飄到了十分遠的地方,孤零零在躺在地上;也有的倔強地立在枝頭,怒視著秋風 冬天,桃樹光禿禿的,枝枝條條清明了楚。凜冽的寒風頻頻侵襲桃樹媽媽的每一寸肌膚,可她仍舊頑強地

6、立在山上,孕育著花的蓓蕾,等待著春天的到來。 不管春夏秋冬,大桃樹宛如心愛的媽媽,一直陪伴在我們身邊,奉獻她的所有,傳遞她和藹頑強的稟性。 校園的樹作文 篇4 我們學校有一棵梧桐樹。 春天,梧桐樹發(fā)芽了,長出嫩綠葉子。 夏天,梧桐樹又長出許大量多葉子,就象小姑娘那柔順的頭發(fā)。它不僅外表美,而且還有一種內在的美。那就是在天氣熱的時候,它主動承受起了為大家遮陰的責任。就是這樣,這棵平凡的梧桐樹在這個夏天里為大家付出了好多。 秋天,梧桐樹的葉子逐漸變黃了。一陣風吹過來,幾片葉子隨風飄揚,就象幾只黃蝴蝶在空中翩翩起舞 冬天,梧桐樹又穿上了白色的新裝,好美呀! ??!梧桐樹,我愛你! 校園的樹作文 篇51

7、校園里的樹 我們育才二小學是一個樹木繁茂的學校。這里綠樹成蔭,鮮花盛開。最引人注目的是一棵高大又古老的大榕樹,它長在南區(qū)的一樓大廳的旁邊。最古怪的是,這棵老榕樹和我們的南區(qū)教學樓一樣高! 這棵老榕樹長得像一把巨大的雨傘,樹干很粗,幾個人在合在一起都抱不住。枝葉很繁茂,葉子碧綠碧綠的,樹上還有好多的細細的像胡子一樣的氣根,無力地垂下來了。我想:一定是大榕樹年紀太大了才會長胡子的。 說了大榕樹,還要說一說操場上的荔枝樹了。我們學校的樹,最多的就要數(shù)荔枝樹了。這些荔枝樹就像哨兵一樣站立在操場的兩邊。每當有風呼呼地吹過來的時候,就會聽見一陣荔枝樹葉子的沙沙聲,這些葉子好像在竊竊私語,十分動人!有時的侯

8、,感覺又像是在演奏樂曲。你聽這沙沙聲不就是小葉子們演奏的樂曲嗎? 我們育才二小學的樹是不是很美呢? 2校園里的樹 我的學校里有大量樹,譬如:楓樹、大榕樹、樟樹、銀杏樹我最喜歡校園里的楓樹和大榕樹。 一進校園,就會發(fā)現(xiàn)那幾棵楓樹。楓樹手掌般大的葉子實在紅的可愛??淳昧?,你不眨幾下眼睛,保準會把楓葉看成牡丹花。假如你盯著楓樹看久了,保準會把楓樹看成穿紅衣的警察。 再往里走,你會發(fā)現(xiàn)操場旁長著三棵高大的榕樹,它們雄壯的樹干需要五、六個人才能合抱。榕樹的枝葉十分茂密,太陽光也只能點下幾點。一年級時,我經(jīng)常空想,要是這些點能變成金子就好了。我們經(jīng)常在樹下玩搜集果子或搜集樹葉的游戲。我們的笑聲引來了大量小

9、鳥,它們經(jīng)常幫我們扔些果子下來。風經(jīng)常幫我們吹些落葉下來,我會馬上愉快地尖叫起來。 我愛校園。有了這些樹,我更愛校園了! 3校園的樹 我們校園里有大量形態(tài)各異的樹木,但我最喜歡的是雪松。棕樹和桂花樹。 雪松種在花園的中央,高大筆直?;液稚臉涓缮嫌兄[片狀的裂痕。樹枝一層層的像一座寶塔,葉子像一根根綠色的縫衣針,不提防碰見會覺得好疼。 長滿棕毛的棕樹樹立在花園的一角。它有著粗大的枝干,上面布滿了密密麻麻的褐色棕毛。葉子的莖上有刺,葉子一片一片的像漂亮孔雀的尾巴。 花園的門口守候著一顆桂花樹。它的樹干雄壯屹立,上面長著一個個斑點,用手一摸,一些地方光滑,一些地方粗糙。樹枝有的稍微彎曲,有的筆直。

10、兩側張滿了墨綠色的葉子。葉子是橢圓形的,兩頭尖尖,邊緣長著一圈鋸齒輪。枝葉上長著大量淡黃色的桂花。它一簇簇的,米粒般大小,散發(fā)著淡雅的芳香。一陣微風吹過,香氣撲鼻而來,整個學校迷漫著幽香,真是好聞極了。 這些樹成了我們學校的風景線,伴隨我們成長,我們要好好愛惜它。 校園的樹作文 篇6 我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高,大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍,站得整整齊齊,又像大膽的士兵守護著校園。 春天,細雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,十分惹人愛好。又過幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的

11、嫩葉,它們在和善的春風中歡樂著。 夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥翠蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著活力和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋 秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風吹過,葉子逐漸往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像下降傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄悠悠。我們撿起落葉,把它當作書簽,作標本,貼葉畫 冬天,寒冬咆哮。梧桐樹葉落光了,只剩下雄壯的枝干,在大膽地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。我們也不怕冷,在梧桐樹下跳繩,擲沙包 校園的樹作文 篇7

12、我們學校東南面有一棵古木參天的大樹。它好大,大得我們三個同學都抱不住它;它好高,矗立在涼亭的旁邊,高過教學樓的屋頂好多好多。它類似一把綠油油的大傘,撐開在我們的操場上。春姑娘來了,她下了好幾場蒙蒙的細雨,讓大樹長出了嫩嫩的小芽,貪婪地吮吸著春姑娘的乳汁。微風輕輕地吹著,大樹隨著春姑娘帶來的交響曲,開始跳起了舞 春姑娘下班了,夏姑娘又來了,她揮動起魔法棒,把我們學校里的大樹變得更加繁茂蔥郁。在這個時候,我們可以在它的身下乘涼清暑,做一些有益的活動,譬如:跳繩、丟沙包、講笑話真是樂趣無窮。秋妹妹來了,她很淘氣,揮動了魔法棒把大樹翠綠的葉子變黃了,她還讓大樹下起了“葉子雨。大樹灑下的“葉子雨有的落到了操場上,有的落到了大路邊,還有一些落在了屋頂上同學們都不約而同地去清潔枯黃的落葉,然

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