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1、人教版小學(xué)語文三年級下冊第八單元試卷一、看拼音寫詞語(10分)zhngzhrnshoptengyngjigungigunlqushoylintdqdo二、比一比,再組詞(8分)熊()氣()霄()煉()能()乞()宵()練()三、給加點的字選擇正確的講解,在()里填上序號。(6分)載:記錄裝載年1、夜晚,漁夫滿載而回。()2、這真是百年不遇的好事。()3、對于他的出身,很多書上都有記錄。()鬧:喧華發(fā)生(疾病或災(zāi)害)造成干,搞,弄1、老大爺說:“都是河伯娶妻子給鬧的。”()2、他們每鬧一次都要收幾百萬錢。()3、倒是夏天雨水少,年年鬧旱災(zāi)。()四、按要求寫詞語。(9分)1、仿“周圍八方”寫三個含

2、有數(shù)字的詞語。2、仿“人流如潮”寫三個ABAC形式的詞語。3、仿“分道揚鑣”寫三個含有一對反義詞的詞語。1班級()姓名()成績()五、把下面的歇后語補充完滿。(6分)八仙過海孫悟空大鬧天宮多多益善張飛穿針包公斷案愿者上鉤六、按課文內(nèi)容填空(8+4=12分)乞巧,。,。乞巧中講到的神話故事是:,我還知道很多神話故事:七、把下面排列錯雜的句子整理暢達。(5分)()姐姐看見了,高聲喊:“快把它放了,它是益蟲?!?)大蜻蜓亮晶晶的兩只眼睛,像小玻璃球,一對紅翅膀不住地扇動,特別漂亮。()我和姐姐發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓,落在一棵小樹上。()我靜靜地一捏,把它捉住了。()我聽了姐姐的話,想到益蟲的利處,馬上把它放

3、了。八、讀短文達成練習(xí)(20分)(一)西門豹(節(jié)選)戰(zhàn)國時候,魏王派西門豹去管理漳河畔上的鄴。西門豹到了那個地方,看到田地荒蕪,人煙稀有,就找了位老大爺來,問他是怎么回事。老大爺說:“都是河伯娶妻子給鬧的。何伯是漳河的神,每年要娶一個年青美麗的姑娘。要不給他送去,漳河就要發(fā)大水,把田地全淹了?!蔽鏖T豹問:“這話是誰說的?”老大爺說:“巫婆說的。地方上的官紳每年出頭給河伯辦妥事,硬逼著老百姓出錢。他們每鬧一次都要收幾百萬錢。只花二三十萬辦妥事,多下來的就跟巫婆分了?!蔽鏖T豹問:“那么漳河發(fā)過大水沒有呢?”2老大爺說:“沒有發(fā)過。倒是夏天雨水少,年年鬧旱災(zāi)?!蔽鏖T豹說:“這樣說來,河伯還真靈啊。下

4、一回他娶妻子,請告訴我一聲,我也去送送新娘?!?、讀第一自然段,并回答以下問題。(4分)1)西門豹發(fā)現(xiàn)鄴這個地方的問題是:2)西門豹發(fā)現(xiàn)問題后是這樣做的:2、理解句子的意思,在正確的句意后打“”。(2分)西門豹說:“這樣說來,河伯還真靈啊?!?)西門豹真的相信河伯娶妻子能夠免除災(zāi)害。()2)這是西門豹說的反話,準備利用迷信破除迷信。()3、這個地方越來越窮是什么原因?(2分)答:(二)我愛荷花星期天,我們?nèi)业焦珗@賞析荷花。走進大門,我一眼就看見那滿池美麗的荷花。碧綠的荷葉像一把把撐在水面的傘,上面充滿了晶瑩的水珠。粉紅色的荷花箭直指天空,盛開的荷花發(fā)出清香。我們手扶池邊的欄桿,欣賞著明朗的荷

5、花。這是爸爸說:“大家很喜歡荷花,誰能說出荷花的利處?”弟弟搶著說荷花香蓮蓬能夠吃我說荷花很美它的地下莖蓮藕也可以吃荷花還能夠入藥呢爸爸說:“荷花的利處確實很多,但有一種最難得,荷花誠然生長在污泥里,但是開出的花事那樣清爽潔凈,它不怕污泥,而在污泥找中堅毅地生長著?!眿寢屨f:“那荷花最難得的是出污泥而不染了!”“對,”爸爸接著說,“做人就要像荷花那樣,不論在多么惡劣的條件下,在多么復(fù)雜的環(huán)境中都要堅持正義,保持崇高的品德,不要做那種亦步亦趨的人!”我一邊談?wù)?,一邊考慮,那朵朵荷花憂如更為嬌艷了。1、短文共有()個自然段。第1自然段有()句話。(2分)2、給第3自然段加上標點符號。(3分)3、寫

6、出帶點字的近義詞和反義詞。(4分)近義詞:賞析()崇高()反義詞:堅毅()復(fù)雜()4、用“”畫出描繪荷花美麗的句子。(1分)5、用“”畫出最有教育意義的語句。(1分)6、“出淤泥而不染”的意思是()(1分)(1)說明荷花在污泥中生長,一點也不會染臟,很潔凈,是很貞潔的植物。3(2)用荷花比喻要在不良的環(huán)境中不受影響,保持貞潔的質(zhì)量。九、張開想象,達成習(xí)作(25分)一天,媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明快樂地把它裝進口袋,蹦著跳著往學(xué)校跑去。一不小心,硬幣從他的口袋里蹦了出來,滾到了馬路邊。下面會發(fā)生什么事呢?這枚硬幣會有怎么樣的奇怪的旅行呢?請你張開想象,以一枚硬幣的經(jīng)歷為題,連續(xù)寫下去。4內(nèi)容總

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