學(xué)校食品安全倡議書(shū)

1、學(xué)校食品安全建議書(shū)導(dǎo)語(yǔ)：食品安全（foodsafety）指食品無(wú)毒、無(wú)害，吻合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性也許慢性危害。為了防范食品安全隱患，學(xué)校食堂必定大力建議食品安全。下面是為大家整理的學(xué)校食品安全建議書(shū)。歡迎大家閱讀。XX校園食品安全建議書(shū)篇一：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，隨著氣溫逐漸高升，各樣病原微生物生長(zhǎng)生殖加快，食品簡(jiǎn)單腐敗變質(zhì)，季節(jié)性食品也將大量上市，易惹起食品中毒事件的發(fā)生。為了廣大師生的飲食安全，食品安全監(jiān)監(jiān)工作小組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，加大了對(duì)食品安全工作的管理力度，努力在校園內(nèi)為廣大師生創(chuàng)建出優(yōu)異的飲食環(huán)境。但還有部分師生在校外的大排檔等無(wú)證經(jīng)營(yíng)的食品小店購(gòu)買(mǎi)不潔凈

2、食品食用，常常發(fā)生在校外食用了不衛(wèi)生食品后惹起的腹痛、腹瀉、嘔吐、發(fā)熱等不良反應(yīng)，影響了正常的工作、學(xué)習(xí)及正常生活。因此，為了提高廣大師生的食品安全意識(shí)，進(jìn)一步向廣大同學(xué)普及食品安全知識(shí)，加強(qiáng)食品安全看法，創(chuàng)建優(yōu)異的校園食品安全環(huán)境，基建后勤管理處、學(xué)校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出以下建議：一、成立食品衛(wèi)生安全意識(shí)，提高食品安全自我防范能力和自控力。二、養(yǎng)成優(yōu)異的飲食習(xí)慣。平時(shí)多認(rèn)識(shí)健康食品知識(shí)，防范急性腸胃炎和腸道傳生病等疾病的流傳。不購(gòu)買(mǎi)無(wú)衛(wèi)生同意的餐飲品，防范食品中毒和腸道傳生病的發(fā)生;不食用流動(dòng)攤點(diǎn)銷售的盒飯，抵制價(jià)低質(zhì)質(zhì)的食品。2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)

3、1/3三、養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。不任意在校內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持優(yōu)異的校園衛(wèi)生環(huán)境。飯前飯后勤洗手，不喝生水。四、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。不買(mǎi)、不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)質(zhì)量安全標(biāo)志的“四無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品。五、養(yǎng)成優(yōu)異的生活習(xí)慣。加強(qiáng)體育鍛煉，保證充分的休息，不暴飲暴食。六、成立和建議綠色文明意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色、友善、安全校園。七、建議同學(xué)們盡量到校內(nèi)食堂用餐。因?yàn)樾?nèi)食堂是在學(xué)生參加民主管理的看守制度下經(jīng)營(yíng)的，同學(xué)們的飲食安全有所保障。八、積極參加，形成氛圍，互相督查，互相關(guān)愛(ài)。全校廣大師生和伙食工作者，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同加入到食品安全的隊(duì)伍中

4、來(lái)，做一名食品安全工作的建議者、參加者、主導(dǎo)者、宣傳者和志愿者，讓我們大家一起“共鑄食品安全，共建友善校園”。校園食品安全建議書(shū)篇二;親愛(ài)的同學(xué)們：“民以食為天，食以安為先?！笔称钒踩珕?wèn)題關(guān)系身邊的你我他，需要我們親近關(guān)注。為加強(qiáng)全校師生食品安全看法，創(chuàng)建優(yōu)異的校園環(huán)境，創(chuàng)辦友善美麗校園，現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下建議：一、成立食品衛(wèi)生安全意識(shí)，提高自我防范能力和自控力。二、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。不買(mǎi)不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)質(zhì)量安全標(biāo)志的“四無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品。2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)2/3三、養(yǎng)成優(yōu)異的飲食習(xí)慣。平時(shí)多認(rèn)識(shí)健康食品知識(shí)，不購(gòu)買(mǎi)無(wú)衛(wèi)生同意的餐飲品，防范急性腸胃炎、腸道傳生病、食品中毒等的發(fā)生;不購(gòu)買(mǎi)流動(dòng)攤點(diǎn)或小作坊制作的餐飯，堅(jiān)決抵制價(jià)低質(zhì)劣的食品。四、養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前飯后勤洗手，不喝生水，不邊走邊吃，不在教室內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑、包裝袋、飲料瓶、竹簽等垃圾，保持優(yōu)異的校園衛(wèi)生環(huán)境。五、養(yǎng)成優(yōu)異的生活習(xí)慣。加強(qiáng)體育鍛煉，不熬夜，保證充分的休息;不暴飲暴食，不吸煙，不飲酒。六、成立和建議綠色文明意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)安全、綠色、友善校園。七、養(yǎng)成節(jié)約節(jié)約的優(yōu)異習(xí)慣?！皻v覽先哲國(guó)與家，成由節(jié)約敗由奢”。八、積極參加，形成氛圍，互相督查，互相關(guān)愛(ài)。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注健康，加強(qiáng)食品