大班下學期個人計劃四篇

1、大班下學期個人計劃四篇大班下學期個人計劃篇1一、班級基本情況：本學期我班幼兒有55名，其中男孩子26名，女孩子29名，本學期班上來了六位插班生。班上幼兒整體來說對學習知識有濃厚的興趣，善于觀察事物，記憶力好，善于模擬;好奇心強，喜歡研究新事物，思想活躍，參加活動的積極性很高，伙伴間的關系較為友善，而且口語表達能力較強，積極熱情，有集體榮譽感。但在責任感與獨立性方面，對照之下較為欠缺，詳盡表現在做值日生較拖拉、部分幼兒不愛整理玩具、有的做事情缺乏堅持終究的毅力和恒心。其他還有個別幼兒吃飯?zhí)渌€有部分幼兒有挑食的習慣，有個別幼兒睡午覺較遲入睡。這些都有待于本學期進一步改進。大班是幼兒園的最后

2、一學年，也是重點的一年，面對的緊迫問題是“如何與小學作好各方面的連結？”，以及培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品德、習慣、態(tài)度、意識等方面的問題，因此，本學期將重點放在孩子習慣的培養(yǎng)與形成方面，為幼小連結作好先期準備。二、教育授課1、連續(xù)抓好一日活動老例，培養(yǎng)優(yōu)秀的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氣氛。2、依照綱領的精神，本學期睜開主題和學科相結合的方法，同時利用本園的場所優(yōu)勢，睜開好體育活動和戶外組織活動。3、抓晨間鍛煉，充分調動幼兒準時來園的積極性，對個別經常遲到的幼兒，及時與家長獲取聯系，獲取家長的配合與支持。4、連續(xù)抓好戶外活動，提升每日一小時戶外體育活動的質量。在充分保證每日戶外活

3、動的同時，提升活動質量使幼兒在輕松快樂的氣氛中加強體質。5、結合主題教育為幼兒創(chuàng)立與教育活動相適應的生活環(huán)境，充發(fā)散揮環(huán)境的教育功能。6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作，學習整理餐后的桌面，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。7、認真解析本班幼兒的年齡特色和個體差異，因勢利導，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲取較大的提升。8、時時刻刻把安全放在第一位，結合安全教育月睜開相關的活動，讓幼兒收到教育。三、衛(wèi)生保?。?、搞好班級衛(wèi)生工作，做到“時時通風、日日消毒”，為幼兒創(chuàng)立一個衛(wèi)生、齊整的學習和生活環(huán)境。2、教育幼兒愛干凈、勤洗手，做好流行病的預防，提示幼兒少到人多的地方。3、配合醫(yī)生給幼兒測查身高、體重和

4、護齒的工作。4、保證進餐、午睡質量，抓好生活護理，平時多注意提示幼兒喝水。提升出勤率。5、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。6、注意季節(jié)性疾病的預防，做好班上干凈衛(wèi)生工作，保證室內空氣流通。四、家長與社區(qū)工作：1、利用休息時間對再生幼兒進專家訪，認識幼兒在家的表現，與家長互相訂溝通育兒經驗。2、每個月認真填寫家園聯系手冊，評估每位幼兒的發(fā)展情況，積極收集家長的反響建議，并經過與家長直接溝通和書面幫助家長解決疑難問題。3、召開家長會，向家長總結上學期的工作情況，并報告本學期的工作按排，針對班上在存在的問題、授課內容、幼小連結和家長要配合的工作和家進步行溝通，收集家長對本班工作的意見和建議。4、對

5、生病的孩子及時打電話慰問，關心孩子的身體健康。5、平時多關注幼兒，讓幼兒健康的成長，并幫助班上每一幼兒建立幼兒成長檔案6、依照幼兒在園情況，利用早晚接送時間和個別家進步行講話，反響幼兒在園情況，力爭做到家園同步。大班下學期個人計劃篇2春天來了，新的學期又開始了，本學期我擔當大二班班主任，在新的學期里，我可能會面對很多新的問題，新的挑戰(zhàn)，為了在今后的工作學習中，更有計劃，更有目標的去解決這些問題完成好工作，我本學期的計劃以下：一、增進師生關系本學期有幾個再生來我們班，我不認識他們的一些學習、生活習慣，在開學的第一個月里，我將重點認識再生的孩子，用愛心、耐心、認真，去感人他們采納我溶入我們班集體，

6、大班下學期個人工作計劃。二、授課方面經過上學期的學習，各方面能力都有很大的提升，自理能力強，而且能夠學會關心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識，但是，由于我班有幾個再生，自制力較差，因此需要加強老例方面學習方面、寫字方面的訓練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣和課堂注意力，為小學打好牢固的基礎。我們班英語最讓我擔憂，蘇老師英語方面授課還不是很熟習，因此我要加強我的英語，教材不懂的討教高老師。三、成長方面教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提升自己的素質才能好孩子，因此，自己在新的一年里，要努力學習英語知識和專業(yè)知識，提升知識專業(yè)水平，勤練多看，多學，多念，多想，多思慮，多問，不斷的追求創(chuàng)新意

7、識，言教不如身教，使我班孩子碰到最優(yōu)秀的教育，工作計劃大班下學期個人工作計劃。四、環(huán)境創(chuàng)立方面為孩子創(chuàng)立優(yōu)秀的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)立優(yōu)秀的物質環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)立難得的精神環(huán)境，為孩子供應與主題相關的資料，浸透到活動區(qū)活動和平時生活中，讓孩子不斷的追求研究知識?，F在是友善社會，培養(yǎng)孩子關愛別人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)立條件去幫助有困難的人。五、家長工作方面父親母親是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，絡，家園聯形式與家長商議，及時反響在園情況，認識在家表現。請家長及時了解園所

8、教的知識，配合收集相關的主題資料，豐富相關的知識，及時指導督促孩子完成作業(yè)，增進親子關系。培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學習習慣和生活習慣。六、安全工作方面安全第一，在戶外活動時，我們要時刻關注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒走開我們的視野范圍，其他，我們還要如期給幼兒睜開安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識。以上是新學期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經驗，獲取更好的成績。大班下學期個人計劃篇3自從20_年元月參加工作以來已經一年多，在這一年的工作和學習中，我不斷地學習進步，從學生到一名幼教工作者，經歷了一次質的飛馳，但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師，還是有很多的知識要學。20_年2月我

9、很有幸的加入到眾冠幼兒園這個團隊，開始了我新的工作歷程。本學期我擔當大一班教師，經過這段時間讀本班幼兒的觀察，并結合自己實質，也為了在這個學期能更更好的工作，特擬訂以下工作計劃：一我班幼兒基本情況經過這段時間和我班幼兒接觸和觀察，發(fā)現我班的幼兒大多數聰穎，爽朗，學習能力強。但是由于我班男女比率不均勻，自制能力較差，因此需加強老例方面的訓練，在守紀律和懂禮貌方面也有待加強，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣和課堂注意力。二教育方面1加強紀律，安全，禮儀，衛(wèi)生的教育。2從幼兒興趣下手，激勵幼兒多積極參加各種游戲和活動，培養(yǎng)興趣，多多夸耀，合理安排組織幼兒的一日活動，動靜交替，多種方式方法結合，提升幼兒

10、興趣。3本學期主要擔當蒙氏數學的授課，要重視培養(yǎng)幼兒的蒙氏老例，從而促進蒙數的學習。同事把蒙數和其他科目結合，按計劃高質量地完成各科教育授課任務和其他任務。三保育方面1。三位老師互相當合嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手，每日勤鍛煉，睜開豐富多彩的體育活動和游戲，加強幼兒體質。2。提示幼兒多喝水，合適增減衣物。四個人專業(yè)涵養(yǎng)方面教師的一言一行直接影響到孩子，因此要提升自己的涵養(yǎng)才能教育好孩子。因此在新的一年里，要努力學習專業(yè)知識，勤練基本功，多看多學多思慮，向有經驗的老師學習好的管理經驗和育兒知識，不斷追求創(chuàng)新意識。五家長工作方面父親母親是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長配合。因此要努力做好家長

11、的工作，熱情微笑款待每一位家長。主動向家長反響幼兒在園各方面情況，認識幼兒在家表現。請家長及時認識幼兒園所教知識，及時督促孩子完成作業(yè)，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學習和生活習慣。積極與家長溝通幼兒的教育問題，獲取家長們的理解和相信，拉近家園之間的距離?？傊?，我會不斷努力做到關愛每一位幼兒，笑迎每一位家長，做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜歡的教師，不斷提升自我價值。希望在今后的工作中，不斷總結經驗，獲取好成績，為幼兒園貢獻一份力量！大班下學期個人計劃篇4跟從前有所不一樣樣的是，我班的孩子經過這一個學期的學習，就要背上書包進入新的學校小學，因此這一個多起對于孩子們來說是很重要的，因此，我也要專心

12、配合班主任做好班級工作以及幼小連結的工作，下面我對本學期的工作做以下計劃：一、班級情況解析我們班現有49名，透過上學期的學習，各方面潛力都有很大的提升，自理潛力強，而且能夠學會關心，幫忙別人，能夠熟練的掌握所學知識，但是，班上部分孩子的自制力較差，因此需要加強老例方面的訓練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣和課堂注意力，為小學打好牢固的基礎。二、授課方面我們將連續(xù)貫徹綱領，依照課改精神，完成授課目的，并依照我班孩子的年齡特色，興趣愛好，以及園領導的要求來睜開課程。以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，其他，依照孩子立刻漲入小學的需要，可合適的教孩子一些生字，并加強1到10的加減法運算，以及10以內連

13、加連減，使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的授課目的之外，還要加強孩子的語感啟迪方面的訓練，提升孩子的口語表達潛力。在手工方面，本學期主若是折紙和廢舊物品利用相結合，來激發(fā)幼兒英勇想象。三、教師專業(yè)成長方面教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提升自己的素質才能教育好孩子，因此，自己在新的一年里，要連續(xù)努力學習專業(yè)知識，提升專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思慮，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子碰到最優(yōu)秀的。四、環(huán)境創(chuàng)立方面為孩子創(chuàng)立優(yōu)秀的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)立優(yōu)秀的物質環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)立難得的精神環(huán)境

14、，為孩子帶給與主題相關的資料，浸透到活動區(qū)活動和平時生活中，讓孩子不斷的追求研究知識。依照時局新聞等教授孩子社會信息，使孩子認識社會，現在倡議的友善社會，更就應培養(yǎng)孩子關愛別人，幫忙有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起，為孩子創(chuàng)立條件去幫忙有困難的人。五、家長工作方面父親母親是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，上，家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗，及時反響在園情況，認識在家表現。請家長及時認識園所教的知識，配合收集相關的主題資料，豐富相關的知識，及時指導督促孩子完成作業(yè)，增進親子關系。培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學習習慣和生活習慣。六、安全工作方面安全工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動時，我們要時刻關注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒走開我們的視野范圍，其他，我們還要如期給幼兒睜開安全教育的工作，給幼兒灌