江西省贛州市南康區(qū)2021-2022學(xué)年中考生物最后一模試卷含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、神舟九號(hào)飛船座艙內(nèi)的一種小型氣體分析儀是根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器官的結(jié)構(gòu)和功能仿制而成的，該生物技術(shù)屬于A克隆技術(shù) B仿生技術(shù) C轉(zhuǎn)基因技術(shù) D生物防治技術(shù)2、番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d為顯性，若將紅色番茄(Dd)的花粉授

2、到黃色番茄（dd）多個(gè)柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型（ ）A紅色，dd，Dd或DDB黃色，dd，Dd或ddC紅色，Dd，Dd或ddD黃色，Dd，DD或dd3、同學(xué)們?cè)诔踔猩镎n中做過(guò)許多實(shí)驗(yàn)以下是洋洋同學(xué)對(duì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)，其中錯(cuò)誤的是（）A在玉米種子剖面上滴一滴碘液，染成藍(lán)色的是胚乳B在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程中要用碘液染色C制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的程序?yàn)椋阂徊炼稳克娜綝用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，可見(jiàn)紅細(xì)胞在最小血管中呈單行通過(guò)4、制作人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，要用生理鹽水，其作用是（）A分離口腔上皮細(xì)胞B增加細(xì)胞的活力C保持細(xì)胞的

3、形態(tài)D殺死細(xì)胞，便于觀察5、下列有關(guān)對(duì)人體消化和吸收營(yíng)養(yǎng)的描述中，不正確的是（）A小腸是消化和吸收的主要部位B所有的消化腺都能分泌消化液C維生素和無(wú)機(jī)鹽無(wú)需消化就能直接吸收D所有的消化液都含有消化酶6、 “山東問(wèn)題疫苗”事例給人們帶來(lái)恐慌，下面有關(guān)疫苗說(shuō)法正確的是A健康的嬰幼兒不需要進(jìn)行預(yù)防接種B疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品C接種百白破疫苗，可預(yù)防百日咳、肺結(jié)核、破傷風(fēng)三種疾病D接種疫苗后，人體可產(chǎn)生抗體，提高對(duì)各種傳染病的抵抗力7、觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法，下列關(guān)于觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述，正確的是( )A在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴加的

4、液體及染色用的液體分別是生理鹽水和稀碘液B如果視野中有較多重疊的口腔上皮細(xì)胞，應(yīng)該調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C不動(dòng)其他部分，物鏡由10轉(zhuǎn)換成40時(shí)，視野會(huì)變亮，細(xì)胞的數(shù)目會(huì)減少D用鑷子尖輕壓蓋玻片時(shí)，會(huì)變形、邊緣暗中間亮的圓形物像是口腔上皮細(xì)胞8、下列實(shí)例與運(yùn)用的生物技術(shù)匹配正確的是（）A“多莉”羊的誕生一轉(zhuǎn)基因技術(shù)B太空南瓜的培育一組織培養(yǎng)C酸奶、泡菜的制作一發(fā)酵技術(shù)D試管嬰兒的培育一克隆技術(shù)9、下列研究動(dòng)物行為的方法中，屬于實(shí)驗(yàn)法的（ ）A用攝影機(jī)拍攝獵豹的動(dòng)物，研究獵豹追擊獵物的方法B用望遠(yuǎn)鏡觀察大猩猩的活動(dòng)C大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過(guò)程D用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚，觀察到海豚對(duì)聲波反

5、應(yīng)敏感10、蚯蚓剛毛的作用是（）A輔助運(yùn)動(dòng) B感受氣味 C感受光線 D分泌黏液11、科學(xué)家用微穿刺技術(shù)檢測(cè)了腎單位內(nèi)葡萄糖含量的變化情況。如圖A、B、c分別代表腎單位的不同結(jié)構(gòu)，C的結(jié)構(gòu)名稱和生理過(guò)程分別是（ ）A腎小管、重吸收作用B腎小管、濾過(guò)作用C腎小球、重吸收作用D腎小球、濾過(guò)作用12、食物在冰箱中能保存一定時(shí)間不腐敗，是因?yàn)椋ǎ〢細(xì)菌太少 B細(xì)菌繁殖很慢 C冰箱無(wú)細(xì)菌 D細(xì)菌在零度以下被凍死13、如下圖，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是ABCD14、如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）A關(guān)節(jié)是活動(dòng)的骨連結(jié)，在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用B結(jié)構(gòu)中有滑液使關(guān)節(jié)靈活C結(jié)構(gòu)及其上面的韌帶

6、使關(guān)節(jié)牢固D運(yùn)動(dòng)的完成還需骨和骨骼肌的配合15、下列詩(shī)句能反映生物因素對(duì)生物影響的是（）A種豆南山下，草盛豆苗稀B近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木早逢春C停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花D人家四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)16、韭菜在遮光條件下長(zhǎng)成韭菜黃，在光照條件下長(zhǎng)成綠韭菜，影響韭菜顏色的非生物因素是( )A陽(yáng)光B水C溫度D空氣17、“西湖春色歸，春水綠于染”，所描述的生物基本特征是（）A生活需要營(yíng)養(yǎng)B遺傳和變異C生長(zhǎng)和繁殖D對(duì)外界刺激作出反應(yīng)18、你認(rèn)為下列人類(lèi)活動(dòng)會(huì)對(duì)生物圈造成破壞的是（）圍湖造田 排放污水 植樹(shù)造林 焚燒垃圾 養(yǎng)花種草 噴藥滅蟲(chóng)A B C D19、正常情況下，血漿、原尿和尿液中都含

7、有的物質(zhì)是（ ）大分子蛋白質(zhì) 葡萄糖 水 無(wú)機(jī)鹽 尿素ABCD20、綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物主要是（ ）A淀粉B脂肪C蛋白質(zhì)D氧氣21、鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中，能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)是（ ）A卵黃 B卵黃膜 C卵白 D胚盤(pán)22、破傷風(fēng)桿菌是一種適于在缺氧條件下生存和繁殖的一種生物，感染人體后會(huì)使人患破傷風(fēng)。破傷風(fēng)桿菌具有的特點(diǎn)是（）A沒(méi)有成形的細(xì)胞核B與酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同C同流感病毒一樣無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)D沒(méi)有DNA23、青霉素是由青霉產(chǎn)生的，下列敘述不正確的是（ ）A青霉素是一種抗生素B青霉素可抑制細(xì)菌和病毒的生長(zhǎng)C青霉是一種真菌，具有成形的細(xì)胞核D青霉通過(guò)孢子繁殖24、下列有關(guān)開(kāi)花、結(jié)果及

8、種子萌發(fā)的一些敘述中，正確的是A對(duì)于繁衍后代來(lái)說(shuō)，只有雌蕊是花的最重要的部分B受粉后的子房壁發(fā)育成果實(shí)，受精卵發(fā)育成種子C雄蕊和雌蕊分別產(chǎn)生花粉和卵細(xì)胞，都是花最重要的部分D種子萌發(fā)必需的外界條件是：適宜的溫度、水分和陽(yáng)光25、夏秋季節(jié)都可以見(jiàn)到蝗蟲(chóng)，下列有關(guān)蝗蟲(chóng)的敘述正確的是（ ）A蝗蟲(chóng)與家蠶的發(fā)育過(guò)程相同B蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育C跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成熟的蝗蟲(chóng)有明顯的差別D蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段26、動(dòng)脈血和靜脈血的主要差異是( )A動(dòng)脈血在動(dòng)脈中流動(dòng)，靜脈血在靜脈中流動(dòng)B動(dòng)脈血顏色暗紅，靜脈血顏色鮮紅C動(dòng)脈血含養(yǎng)料較豐富，靜脈血含養(yǎng)料較少D動(dòng)脈血含氧較多，

9、靜脈血含氧較少27、探究的一般過(guò)程，其正確順序是( ) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題 作出假設(shè) 表達(dá)交流 設(shè)計(jì)方案 實(shí)施實(shí)驗(yàn) 得出結(jié)論ABCD28、表內(nèi)是探究螞蟻食性的過(guò)程。屬于科學(xué)探究過(guò)程中作出假設(shè)步驟的是（ ）A步驟1發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬運(yùn)食物，心想螞蟻愛(ài)吃哪些食物？B步驟2根據(jù)已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，推測(cè)螞蟻喜歡吃甜食C步驟3在一個(gè)培養(yǎng)基的兩端分別放上少許鹽和少許糖，放進(jìn)螞蟻進(jìn)行探究D步驟4通過(guò)幾次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得出螞蟻愛(ài)吃甜的食物AABBCCDD29、小明同學(xué)在使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有幾個(gè)中央發(fā)亮的黑圓圈，用鑷子壓擠蓋玻片，黑圓圈變形了，圓圈是（ ）A氣泡B口腔上皮細(xì)胞C污

10、物D口腔內(nèi)的飯菜渣30、造成全球溫室效應(yīng)的主要原因和緩解溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施分別是 （ ）A煤、石油、天然氣大量燃燒；營(yíng)造森林綠地B二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生；種植苔蘚類(lèi)植物吸收二氧化硫C人造含氟制冷劑的泄漏；采用無(wú)氟制冷劑D汽車(chē)和工廠排放的廢氣和煙塵；收取排污費(fèi)，限令整改31、下列動(dòng)物中，與貓不屬于同一目的是A狼 B虎 C黑猩猩 D豹32、小明在某山區(qū)進(jìn)行野外考察時(shí)找到了一種動(dòng)物，經(jīng)觀察其具有如下特點(diǎn)：身體呈蠕蟲(chóng)狀，細(xì)長(zhǎng)而柔軟，分成許多體節(jié)。則他發(fā)現(xiàn)該動(dòng)物的環(huán)境最可能是（）A海水中B河流中C潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中D可能在B處，也可能在C處33、下列屬于生物的是（ ）草 煮熟的魚(yú) 珊瑚

11、鐘乳石 冬眠的蛇 恐龍化石蘑菇 家鴿A B C D 34、下圖為菜豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖，下列敘述正確的是（ ）A由圖中的果實(shí)和種子數(shù)量可知，這朵花的子房中只有一個(gè)胚珠B種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是C玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)在功能上是相同的D菜豆植株葉片的葉脈中有導(dǎo)管也有篩管35、圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是（）A過(guò)程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行B過(guò)程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者C生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn)，需同時(shí)促進(jìn)過(guò)程D過(guò)程均參與維持生物圈中的碳氧平衡36、糖尿病是目前影響人類(lèi)健康最嚴(yán)重的三大疾病之一，對(duì)患者的生命和生活質(zhì)量均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。不久前，婷婷同學(xué)的奶奶檢

12、出患有糖尿病，為了幫助奶奶早日康復(fù)，她在網(wǎng)上査找資料，了解到苦瓜具奮降低血糖的作用，但不知是否其實(shí)可靠，于是她和班上其他興趣小組成員就此展開(kāi)探究。請(qǐng)分析回答：實(shí)驗(yàn)材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測(cè)儀等。興趣小組實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時(shí)定量飼喂普通飼料，并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。接下來(lái)連續(xù)10天每天對(duì)該狗進(jìn)行與步驟（1）同時(shí)間等量普通飼料加適量_混合飼喂，并每天與步驟（1）同時(shí)間進(jìn)行空股血糖測(cè)定和記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析若該狗血糖有明顯下降，說(shuō)明苦瓜具降低血糖作用，有類(lèi)似于_（寫(xiě)出激素名稱）的作用。若該狗血糖_，說(shuō)明苦瓜對(duì)血糖升降

13、沒(méi)有作用。若該狗血糖_，說(shuō)明苦瓜具升高血糖作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)果果然是該狗血糖明顯下降，婷婷非常興奮，可是興趣小組成員凱凱認(rèn)為：根據(jù)一頭狗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并不能得出可靠結(jié)論，大家覺(jué)得他言之有理，那該怎么辦呢？_。當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí)，正確的做法是_。A馬上否定原來(lái)的假設(shè) B修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致 C如實(shí)記錄，重新再做一次實(shí)驗(yàn)對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)，飽食狀態(tài)與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量_。37、2015年中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。請(qǐng)閱讀以下材料，回答問(wèn)題。材料一：瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲(chóng)者的血液而感染瘧原蟲(chóng)所引起的蟲(chóng)

14、媒傳染病。瘧原蟲(chóng)是一種單細(xì)胞生物，可寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外，世衛(wèi)組織建議采取多種方法預(yù)防感染瘧疾，包括在室內(nèi)噴灑防蟲(chóng)劑、使用噴有防蚊蟲(chóng)劑的蚊帳。材料二：研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行交配，結(jié)果如表：從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，瘧原蟲(chóng)是_者。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，按蚊屬于_；從預(yù)防傳染病的措施看，噴灑防蟲(chóng)劑的措施屬于_。青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)_；根據(jù)表中第_組可以判斷花色的顯隱性，其中顯性性狀是_。若控制顯性花色的基因用A表示，控制隱性花色的基因用a表示，則第1組中親代黃花的基因型分別是_，子代黃花的基因型有_種。38、在北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中，植被主要是苔蘚和地衣；動(dòng)物主要有馴鹿、北極狐、北極熊、

15、狼、旅鼠、雷鳥(niǎo)等。請(qǐng)分析回答：馴鹿、北極狐、北極熊、狼、旅鼠、雷鳥(niǎo)等動(dòng)物能夠在北極地區(qū)生存的一個(gè)重要原因是_。苔蘚植物比較低等，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_，通過(guò)_進(jìn)行繁殖。雷鳥(niǎo)會(huì)飛行，飛行需要消耗大量的氧氣來(lái)分解有機(jī)物。雷鳥(niǎo)身體結(jié)構(gòu)上與氧氣及時(shí)供應(yīng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_。雷鳥(niǎo)、雪兔、北極狐的體色一般都是白色，這種體色被稱為_(kāi)，這是生物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)，保護(hù)色的形成是_的結(jié)果；雷鳥(niǎo)具有季節(jié)性換羽的行為，從行為獲得的途徑看，這屬于_行為。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，北極凍原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較小原因是_。39、1978年我國(guó)開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃免疫，經(jīng)過(guò)40年的不懈努力，全國(guó)疫苗可預(yù)防疾病降至歷史最低水平，有效控制了疫苗可預(yù)

16、防疾病的傳播。下面是我國(guó)的免疫規(guī)劃在這40年里取得的成就：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）國(guó)家規(guī)定在每年“消滅脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化免疫活動(dòng)日”期間，4周歲以下的兒童必須服用“脊髓灰質(zhì)炎糖丸”，以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎。這是因?yàn)閮和锰峭韬螅茉隗w內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的_，從免疫獲得的途徑看，這屬于_免疫。（2）流腦（流行性腦脊髓膜炎）是由腦膜炎雙球菌引起的一種急性呼吸道傳染病。從傳染病的角度看，腦膜炎雙球菌是引起流腦的_。早期發(fā)現(xiàn)病人就地進(jìn)行呼吸道隔離和治療，屬于預(yù)防傳染病措施中的_。（3）健康人注射流腦疫苗后，不能對(duì)乙腦起預(yù)防作用，原因是_。40、2018年5月15日，在“月宮一號(hào)”內(nèi)進(jìn)行的“月宮365”實(shí)驗(yàn)取得圓滿成功。

17、在“月宮一號(hào)”內(nèi)，人類(lèi)生活所必需的物質(zhì)可以循環(huán)再生。(1)如圖表示“月宮一號(hào)”內(nèi)各生物間的物質(zhì)流動(dòng)，圖中有_條食物鏈，其中人獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)莀。(2)圖中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中作為_(kāi)起作用，要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少_。(3)從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看，黃粉蟲(chóng)取食植物的行為屬于_。(4)黃粉蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程相比，多了一個(gè)_，屬于_。(5)若人每天要獲得100焦的能量，則至少需要消耗植物_焦。參考答案1、B【解析】仿生技術(shù)指的是通過(guò)對(duì)各種生物系統(tǒng)所具有的 HYPERLINK /view/996354.htm 功能原理和作用機(jī)理作為 HYPERLINK /vie

18、w/1682677.htm 生物模型進(jìn)行研究，最后實(shí)現(xiàn)新的 HYPERLINK /view/3869296.htm 技術(shù)設(shè)計(jì)并制造出更好的新型 HYPERLINK /view/56517.htm 儀器、機(jī)械等。2、B【解析】（1）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。（2）番茄果皮紅色（D）對(duì)黃色（d）為顯性，則紅色番茄的基因組成是DD或Dd，果皮黃色番茄的基因組成是dd。（3）受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：從圖中可知，果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的

19、，子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮，胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì)，因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子，而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒(méi)有改變。【詳解】植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房壁的基因組成沒(méi)有發(fā)生變化，因此果皮的顏色是由母株的基因決定，與授的花粉沒(méi)有關(guān)系。所以若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個(gè)柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個(gè)柱頭上，形成種子胚的遺傳圖解如圖：。從遺傳圖解看出，種子中胚的基因型是Dd或dd。 所以若將紅色番茄（Dd）的花

20、粉授到黃色番茄（dd）的多個(gè)柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色，dd，Dd或dd。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題。基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子，果皮或種皮的基因并沒(méi)有發(fā)生改變。3、C【解析】考點(diǎn)：制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片的方法.【詳解】A.玉米種子中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳，所以在玉米種子剖面上滴一滴碘液，染成藍(lán)色的是胚乳，也證明胚乳中含有豐富的淀粉，A正確；B.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程中為了看得更清楚一些，要用碘液染色，B正確；C.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

21、的程序?yàn)椋翰潦貌Ｆ紊睇}水刮取細(xì)胞涂抹蓋片染色吸取觀察，C錯(cuò)誤；D.用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管,D正確.故選D.【點(diǎn)評(píng)】掌握制作臨時(shí)裝片的方法是解答此題的關(guān)鍵.4、C【解析】根據(jù)制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行解答。【詳解】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可概括為；擦滴刮蓋染等幾步，制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，由于19%的生理鹽水的濃度與人體細(xì)胞的濃度一致，可以使細(xì)胞不會(huì)因吸水而膨脹，失水而皺縮，所以往裝片上滴加濃度為19%生理鹽水的作用是為了維持細(xì)胞保持正常狀態(tài)。5、D【解析】小腸是消化和吸收的主要部位，A正確；消化腺分為大消化腺和小腺體，大消化腺包括肝臟、

22、胰腺和唾液腺，肝臟分泌膽汁，胰腺分泌胰液，唾液腺分泌唾液，小腺體有腸腺和胃腺，腸腺能分泌腸液，胃腺能分泌胃液，B正確；維生素和無(wú)機(jī)鹽無(wú)需消化就能直接吸收，C正確；膽汁是由肝臟分泌的，里面不含消化酶，只是對(duì)對(duì)脂肪起乳化作用，D錯(cuò)誤。6、B【解析】健康的嬰幼兒，自身免疫能力較差，仍然需要按照計(jì)劃免疫的程序，接種疫苗，A錯(cuò)誤；疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品，B正確；接種百白破疫苗，可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng)三種疾病，C錯(cuò)誤；接種疫苗后，人體可產(chǎn)生相應(yīng)抗體，提高對(duì)相應(yīng)傳染病的抵抗力，D錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：計(jì)劃免疫是根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)

23、劃的給兒童進(jìn)行預(yù)防接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的。7、A【解析】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片上滴加的液體是清水，染色用碘液，故A正確；如果視野中有較多重疊的口腔上皮細(xì)胞，應(yīng)該移動(dòng)玻片標(biāo)本，從而找到較好地圖像，故B錯(cuò)誤；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，亮度越暗，不動(dòng)其它部分，只將物鏡由10轉(zhuǎn)換成40時(shí)，視野將會(huì)變暗，細(xì)胞的數(shù)目會(huì)減少，故C錯(cuò)誤；氣泡往往有粗而黑的邊緣，形狀呈圓形或橢圓形用鑷子尖輕壓蓋玻片時(shí)，觀察到變形的黑邊圓形圖象是氣泡，故D錯(cuò)誤。故選A。8、C【解析】（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)。

24、（2）誘變育種是指用物理、化學(xué)因素誘導(dǎo)動(dòng)植物的遺傳特性發(fā)生變異，再?gòu)淖儺惾后w中選擇符合人們某種要求的單株個(gè)體，進(jìn)而培育成新的品種或種質(zhì)的育種方法。（3）發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義，發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。（4）克隆技術(shù)本身的含義是無(wú)性繁殖，即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同?！驹斀狻俊岸嗬颉毖虻恼Q生利用的是克隆技術(shù)，不是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，A錯(cuò)誤；我國(guó)科學(xué)家通過(guò)返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空南瓜，屬于改變生物的基因進(jìn)行育種，B錯(cuò)誤；酸奶、泡菜是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的，因此采用的是發(fā)酵技

25、術(shù)，C正確；“試管嬰兒”的誕生是體外受精和胚胎移植技術(shù)，屬于有性生殖，而不是克隆技術(shù)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握常見(jiàn)的關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用的例子，注意搜集相關(guān)的資料。9、D【解析】此題考查觀察法與實(shí)驗(yàn)法的關(guān)系。聯(lián)系：實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ)，區(qū)別：實(shí)驗(yàn)法對(duì)研究對(duì)象施加有影響的因素，觀察法沒(méi)有?！驹斀狻坑^察法就是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃。用自己的感觀外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)地感知和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。攝影機(jī)拍攝獵豹的奔跑，研究獵豹追擊獵物的方法、用望遠(yuǎn)鏡觀察大猩猩的活動(dòng)、大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過(guò)程，都屬于觀察法，A、B、C不符合題意。生物學(xué)是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上建

26、立和發(fā)展起來(lái)的一門(mén)自然科學(xué)。利用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行科學(xué)探究是現(xiàn)代生物學(xué)的重要方法。實(shí)驗(yàn)法就是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察，記錄、分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚，觀察到海豚對(duì)聲波反應(yīng)敏感，屬于實(shí)驗(yàn)法，D符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)科學(xué)探究方法的了解情況。屬于基礎(chǔ)題。10、A【解析】蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。【詳解】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，沒(méi)有骨骼，當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí)，身體后部的剛毛固定不動(dòng)，這時(shí)環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前蠕動(dòng)；接著身體前端的剛毛固定不動(dòng)，這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進(jìn)。因此蚯蚓就是通過(guò)肌肉的

27、收縮舒張交替進(jìn)行以及剛毛的配合，從而使蚯蚓向前蠕動(dòng)。因此蚯蚓剛毛的作用是協(xié)助運(yùn)動(dòng)。【點(diǎn)睛】本題主要考查環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征及蚯蚓剛毛的作用。11、A【解析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程。（3）圖中，A腎小球、B腎小囊、C 腎小管?！驹斀狻垦毫鹘?jīng)A腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到B腎小囊形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)C腎小管時(shí)，其中大部分

28、水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液。因此C的結(jié)構(gòu)名稱和生理過(guò)程分別是腎小管、重吸收作用。故選：A?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過(guò)程。12、B【解析】試題分析：因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，將食物放在冰箱中就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境，低溫不能殺所有死細(xì)菌，只是抑制了細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖，來(lái)達(dá)到較長(zhǎng)時(shí)間保存的目的?？键c(diǎn)：食品的腐敗原因。13、C【解析】如圖是組織；是人體；是消化系統(tǒng)；是胃，屬于器官；是一個(gè)細(xì)胞?！驹斀狻考?xì)胞是人

29、體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體。所以C正確。14、C【解析】關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三個(gè)部分組成?！驹斀狻筷P(guān)節(jié)是活動(dòng)的骨連結(jié)，在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用，A正確；關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌

30、的滑液，可減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活，B正確；韌帶位于關(guān)節(jié)囊外層，對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用，關(guān)節(jié)軟骨使關(guān)節(jié)靈活，C錯(cuò)誤；動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨連接和骨骼肌組成的，骨在運(yùn)動(dòng)中起杠桿的作用，能活動(dòng)的骨連接叫做關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用，骨骼肌的收縮牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，D正確?！军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。15、A【解析】豆苗與草，相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間等，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，A正確；“近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木早逢春”的意思是，靠近水邊的樓臺(tái)因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木的遮擋，能先看到月亮的投影；而迎著陽(yáng)光的花木，光照自然好得多，所以發(fā)芽就早，最容

31、易形成春天的景象，B錯(cuò)誤；霜葉紅于二月花”主要是一種叫花青素的特殊色素在其中起著作用。隨著季節(jié)更替，氣溫、日照相應(yīng)變化，葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化。到了秋天，氣溫降低，光照減少，對(duì)花青素的形成有利，楓樹(shù)等紅葉樹(shù)種的葉片細(xì)胞液此時(shí)呈酸性，葉片便呈現(xiàn)紅色，C錯(cuò)誤；“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開(kāi)花等，海拔每升高1千米氣溫下降6左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開(kāi)的晚，D錯(cuò)誤。16、A【解析】韭黃之所以呈現(xiàn)黃色是因?yàn)樵谂嘤倪^(guò)程中，沒(méi)有接受到陽(yáng)光的照射，沒(méi)有葉綠素形成。如將韭黃移到光下，韭黃中將有葉綠素形成，因而將變綠色，這一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證出葉綠素只有在光下才

32、能合成，所以影響韭菜顏色的主要非生物因素是陽(yáng)光。點(diǎn)睛：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。17、C【解析】生物的特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長(zhǎng)和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉飛分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，湖水中富含有機(jī)物，使得藻類(lèi)植物大量繁殖，使得湖水呈現(xiàn)出綠色，因此，“西湖春色歸，春水綠于染”，這句詩(shī)描寫(xiě)的是藻類(lèi)植物的生長(zhǎng)和繁殖。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查的是生物的基本特征，解此

33、題的關(guān)鍵是理解生物的基本特征。18、C【解析】該題考查的是人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈的破壞，圍湖造田是指將湖泊的淺水草灘由人工圍墾成為農(nóng)田的一種活動(dòng)，圍湖造田往往會(huì)損害湖泊的自然資源，破壞湖泊的生態(tài)環(huán)境和調(diào)蓄功能，圍湖造田使水禽賴以生息的大片蘆葦、荻叢環(huán)境遭到破壞，使水生動(dòng)、植物種類(lèi)發(fā)生變化，有些種群幾乎絕跡，人類(lèi)在生產(chǎn)和生活活動(dòng)產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等，不斷排放到環(huán)境中，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量惡化，使生態(tài)平衡失調(diào)，生活垃圾焚燒過(guò)程中產(chǎn)生的煙霧以及煙氣中的二惡英類(lèi)劇毒物質(zhì)會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大危害，造成嚴(yán)重的空氣污染，噴藥滅蟲(chóng)會(huì)直接破壞生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，導(dǎo)致農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，殘留的農(nóng)藥也會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，劇毒

34、不易降解的農(nóng)藥還會(huì)沿食物鏈積累，最終危害到人類(lèi)，因此這些活動(dòng)都會(huì)對(duì)生物圈造成不利的影響，而植樹(shù)造林、養(yǎng)花種草可以提高綠化面積，增加植被，改善生態(tài)環(huán)境。19、C【解析】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；在腎小管重吸收的同時(shí)，腎小管上皮細(xì)胞將所產(chǎn)生的物質(zhì)（如氨）分泌到腎小管的管腔中，與原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出，

35、形成尿液。因此血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)是水、無(wú)機(jī)鹽、尿素。故選C。20、A【解析】試題分析：A.植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物滴加碘液變藍(lán)說(shuō)明該有機(jī)物是淀粉，為正確項(xiàng)；B.植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物滴加碘液變藍(lán)說(shuō)明該有機(jī)物是淀粉不是脂肪，為錯(cuò)誤項(xiàng)；C.植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物滴加碘液變藍(lán)說(shuō)明該有機(jī)物是淀粉不是蛋白質(zhì)，為錯(cuò)誤項(xiàng)；D.A為正確項(xiàng)，有答案，為錯(cuò)誤項(xiàng)；故選A考點(diǎn)：本題考查的是綠葉在光下制造有機(jī)物。21、C【解析】試題分析：卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)；卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護(hù)作用；卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和有水分，C正確；卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán)，含有細(xì)胞核，

36、內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來(lái)發(fā)育成胚胎?？键c(diǎn)：鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)。 22、A【解析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核。【詳解】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。因此破傷風(fēng)桿菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。23、B【解析】試題分析：有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生

37、殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病。青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病，A不符合題意；青霉素是抗菌素的一種，是指從青霉菌培養(yǎng)液中提制的分子中含有青霉烷、能破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁并在細(xì)菌細(xì)胞的繁殖期起殺菌作用的一類(lèi)抗生素，對(duì)病毒不起作用，因?yàn)椴《緵](méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B符合題意；青霉具有細(xì)胞核，靠孢子繁殖，屬于真菌，C不符合題意；青霉屬于真菌，通過(guò)孢子繁殖后代，D不符合題意。故選B。【考點(diǎn)定位】掌握真菌等與人類(lèi)生活的關(guān)系，了解抗生素的概念以及相

38、關(guān)的內(nèi)容。24、C【解析】1、花的結(jié)構(gòu)包括花冠、花柄、花托、雄蕊和雌蕊等結(jié)構(gòu)。2、被子植物的雌蕊經(jīng)過(guò)傳粉受精，然后子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子。【詳解】花蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要部分，花蕊包括雄蕊和雌蕊。A錯(cuò)誤；子房壁發(fā)育成果實(shí)，受精卵發(fā)育成胚。B錯(cuò)誤；雄蕊能夠產(chǎn)生花粉，雌蕊中有卵細(xì)胞，都是花的主要部分。C正確；種子萌發(fā)必需的外界條件是：適宜的溫度、水分和空氣，有光無(wú)光均可；D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】花的結(jié)構(gòu)；種子萌發(fā)的條件和過(guò)程；果實(shí)和種子的形成。25、B【解析】蝗蟲(chóng)的一生中經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育。家蠶的一生中經(jīng)過(guò)受精

39、卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期，幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有著明顯的差別，這樣的發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育。26、D【解析】動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動(dòng)脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅?！驹斀狻縿?dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動(dòng)脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅，D正確?！军c(diǎn)睛】動(dòng)脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。27、B【

40、解析】探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。【詳解】探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思。即發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題 作出假設(shè) 設(shè)計(jì)方案 實(shí)施實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論表達(dá)交流。故選：B。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過(guò)程。28、

41、B【解析】科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?！驹斀狻緼、由表內(nèi)步驟1可知，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬食物，心想螞蟻愛(ài)吃哪些食物這是探究過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，故A不符合題意。B、由步驟2可知，根據(jù)已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，推測(cè)螞蟻喜歡吃甜食是探究過(guò)程中的作出假設(shè)，故B 符合題意。C、由步驟3可知，在一個(gè)培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖，放進(jìn)螞蟻進(jìn)行探究，這是設(shè)計(jì)探究的方案，按照探究方案進(jìn)行探究，故C不符合題意。D、由步驟4可知，通過(guò)幾次反復(fù)實(shí)驗(yàn)，得出螞蟻愛(ài)吃甜的食物這是得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，故D不符合題意。故選B。

42、【點(diǎn)睛】本題考查探究螞蟻的行為，中等題，屬于理解層次。29、A【解析】在制作口腔上皮細(xì)胞時(shí)，在“蓋”這一步，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，這樣做就不會(huì)再蓋玻片下面出現(xiàn)中間發(fā)亮、周?chē)l(fā)黑的氣泡了。30、A【解析】溫室效應(yīng)氣體是二氧化碳，二氧化碳的排放是因?yàn)槊骸⑹?、天然氣大量燃燒，綠色植物進(jìn)行光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳和制造氧氣，維持整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的碳氧平衡，所以營(yíng)造森林綠地可以緩解溫室效應(yīng)危機(jī)。31、C【解析】試題分析：生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種最基本的分類(lèi)單位是種分類(lèi)單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多；分類(lèi)單位越小，共

43、同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少，貓屬于食肉目，貓科；狼、狐、豹都屬于食肉目；黑猩猩屬于靈長(zhǎng)目，人科，因此與貓不屬于同一目的是黑猩猩?？键c(diǎn)：動(dòng)物的分類(lèi)。32、C【解析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性，喜歡生活在潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中。所以看到的動(dòng)物，特點(diǎn)是身體呈蠕蟲(chóng)狀，細(xì)長(zhǎng)，柔軟，由許多體節(jié)構(gòu)成，該生物的環(huán)境可能是潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中。33、A【解析】生物的共同特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長(zhǎng)和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹?/p>

44、解】煮熟的魚(yú)、珊瑚、鐘乳石、恐龍化石，都不具有生物的特征，不屬于生物；草、冬眠的蛇、蘑菇、家鴿，都具有生物的特征，屬于生物。故選：A?！军c(diǎn)睛】生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù)。解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。34、D【解析】觀圖可知：胚軸、胚芽、胚根、子葉、種皮、種子、果皮?！驹斀狻颗咧榘l(fā)育成種子，豌豆的果實(shí)中有多個(gè)種子，因此豌豆的子房中有多個(gè)胚珠，A錯(cuò)誤；種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是胚根，B錯(cuò)誤；玉米種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里，菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉里，因此玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)子葉在功能上是不相同的，C錯(cuò)誤；植物的葉脈中有導(dǎo)管和篩管，屬于輸導(dǎo)組織，導(dǎo)管能自下向上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，篩

45、管能自上向下運(yùn)輸有機(jī)物，D正確。【點(diǎn)睛】把握種子的結(jié)構(gòu)和果實(shí)和種子的形成是解題的關(guān)鍵。35、D【解析】1.光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。光合作用的公式為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧，圖中過(guò)程表示光合作用。2.細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量圖中表示呼吸作用?！驹斀狻窟^(guò)程表示光合作用，必須在光下進(jìn)行，圖中表示呼吸作用，呼吸作用的條件是所有的活細(xì)胞，有光無(wú)光都能夠進(jìn)行，A

46、錯(cuò)誤；過(guò)程表示光合作用，決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤；因?yàn)楣夂献饔弥圃煊袡C(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物，因此生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn)，應(yīng)該促進(jìn)光合作用，減弱呼吸作用,C錯(cuò)誤；光合作用和呼吸作用都參與維持生物圈中的碳-氧平衡，D正確。【點(diǎn)睛】綠色植物有助于維持生物圈中的碳-氧平衡。36、苦瓜汁 胰島素 沒(méi)有明顯下降 明顯上升 增加實(shí)驗(yàn)對(duì)象，進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn) C 高 【解析】（1）探究過(guò)程大致包括以下六個(gè)環(huán)節(jié)：提出問(wèn)題作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)交流。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。（3）胰

47、島素作用：調(diào)節(jié)糖代謝，促進(jìn)糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖濃度。【詳解】（2）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究苦瓜是否有降低血糖濃度的作用？所以實(shí)驗(yàn)變量是苦瓜汁。所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程：取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時(shí)定量飼喂普通飼料，并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。接下來(lái)連續(xù)10天每天對(duì)該狗進(jìn)行與步驟（1）同時(shí)間等量普通飼料加適量苦瓜汁混合飼喂，并每天與步驟（1）同時(shí)間進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析：若該狗血糖有明顯下降，說(shuō)明苦瓜具降低血糖作用，有類(lèi)似于胰島素的作用。若該狗血糖沒(méi)有明顯下降，說(shuō)明苦瓜對(duì)血糖升降沒(méi)有作用。若該狗血糖明顯上升，說(shuō)明苦瓜具升高血糖作用。（4）在該實(shí)驗(yàn)中狗的數(shù)目過(guò)少

48、，這樣實(shí)驗(yàn)會(huì)存在偶然性。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，為了減少獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差，常常設(shè)重復(fù)組，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的計(jì)算平均值。因此為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，應(yīng)考慮實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或增加重復(fù)次數(shù)。（5）當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí)，不能馬上否定原來(lái)的假設(shè)或隨便修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，正確的做法是如實(shí)記錄，重新再做一次實(shí)驗(yàn)，故C正確。（6）飽食狀態(tài)時(shí)人體血液中的葡萄糖含量增加，為了是血液中血糖濃度不會(huì)太高，此時(shí)胰島素分泌增多，加速血糖分解，因此“與饑餓狀態(tài)下相比較”，飽食狀態(tài)下血液中胰島素的含量多?！军c(diǎn)睛】設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響。增加可信度和說(shuō)服力，探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對(duì)照組。37、消費(fèi) 傳播

49、途徑 切斷傳播途徑 相對(duì)性狀 1 黃花（或黃色） Aa和Aa 2 【解析】（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等。傳染病若能流行起來(lái)必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。（2）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?！驹斀狻浚?）瘧原蟲(chóng)是一種單細(xì)胞生物，可寄生在人體內(nèi)，所以從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，瘧原蟲(chóng)是消費(fèi)者。（2）預(yù)防傳染病的措施有

50、控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。材料一中，從傳染病的傳播來(lái)看，按蚊屬于傳播途徑，從預(yù)防傳染病的措施看，噴灑防蟲(chóng)劑的措施屬于切斷傳播途徑。（3）青蒿的花色白色和黃色是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀；根據(jù)表中第1組可以判斷花色的顯隱性，親代均是黃花，而子代新出現(xiàn)了白花這種性狀，因此黃花是顯性性狀，白花是隱性性狀。（4）若控制顯性花色的基因用A表示，隱性花色的基因用a表示。則第一組中親代黃花的子代出現(xiàn)隱性性狀白花（aa），白花的基因aa分別來(lái)自親代黃花，故親代黃花的基因一定是Aa、Aa，子代黃花的基因型有AA、Aa；遺傳圖解如圖所示：【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題

51、目的關(guān)鍵是理牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。38、能夠適應(yīng)環(huán)境 有莖葉分化，具假根，無(wú)輸導(dǎo)組織 孢子 心臟有四腔具有氣囊 保護(hù)色 長(zhǎng)期自然選擇 先天性 北極凍原生態(tài)系統(tǒng)生物的數(shù)量和種類(lèi)少 【解析】生物適應(yīng)環(huán)境，環(huán)境影響生物，生物影響環(huán)境，生物與環(huán)境相互聯(lián)系。苔蘚植物無(wú)根，有莖葉的分化，屬于孢子植物。動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色叫保護(hù)色，具有保護(hù)色的動(dòng)物不容易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，這對(duì)它躲避敵害或捕獵動(dòng)物都是有利的。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類(lèi)和數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，生物的種類(lèi)和數(shù)量越少，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越差。鳥(niǎo)類(lèi)會(huì)飛行，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)

52、的如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。自然選擇學(xué)說(shuō)的內(nèi)容包括過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存?！驹斀狻浚?）生物適應(yīng)環(huán)境，環(huán)境影響生物，生物影響環(huán)境，生物與環(huán)境相互聯(lián)系，在北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中最主要的環(huán)境因素是溫度低。馴鹿、北極狐、北極

53、熊、狼、旅鼠、雷鳥(niǎo)等動(dòng)物能夠在北極地區(qū)生存的一個(gè)重要原因是能夠適應(yīng)環(huán)境。（2）苔蘚植物的生殖方式屬于孢子生殖，生活在陰濕的環(huán)境中，沒(méi)有真正的根，無(wú)法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小。因此，苔蘚植物比較低等，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有莖葉分化，具假根，無(wú)輸導(dǎo)組織，通過(guò)孢子進(jìn)行繁殖。（3）雷鳥(niǎo)呼吸為雙重呼吸，氣體交換的場(chǎng)所是肺，氣囊輔助呼吸。除此還有心臟四腔，循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，動(dòng)脈血和靜脈血完全分開(kāi)，呼吸用肺，運(yùn)輸氧氣的能力強(qiáng)，有利于有機(jī)物的分解，為身體和生命活動(dòng)提供足夠的能量。因此，雷鳥(niǎo)會(huì)飛行，飛行需要消耗大量的氧氣

54、來(lái)分解有機(jī)物。雷鳥(niǎo)身體結(jié)構(gòu)上與氧氣及時(shí)供應(yīng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是心臟有四腔，具有氣囊。（4）雷鳥(niǎo)、雪兔、北極狐的體色一般都是白色，是一種保護(hù)色，受光照和溫度的影響，其中光照的影響更強(qiáng)。到冬天，光照時(shí)間變短，短到一定程度之后，雷鳥(niǎo)受其影響開(kāi)始慢慢換成白羽，以便使自己在白雪皚皚的環(huán)境中更難被發(fā)現(xiàn)，光照時(shí)間變長(zhǎng)之后便會(huì)刺激雷鳥(niǎo)再次換羽，春天變成有橫斑的灰或褐色，以適應(yīng)凍原地區(qū)的植被顏色，所以屬于一種保護(hù)色。物的保護(hù)色從生物與環(huán)境的關(guān)系的角度來(lái)看說(shuō)明了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。根據(jù)達(dá)爾文理論，保護(hù)色的形成是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。 雷鳥(niǎo)具有季節(jié)性換羽的行為受遺傳物質(zhì)的控制，屬于先天性行為，指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。（5）生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力與生物的數(shù)量和種類(lèi)有關(guān)，數(shù)量和種類(lèi)越多，自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，北極凍原生態(tài)系統(tǒng)生物的數(shù)量和種類(lèi)少，所以自我調(diào)節(jié)能力小。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力，生物與環(huán)境的關(guān)系，自然選擇學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)，鳥(niǎo)類(lèi)和苔蘚植物的特征。39、抗體 特異性 病原體 控制傳染源 注射流腦疫苗獲得的免疫屬特異性免疫，只能預(yù)防流腦，不能預(yù)防乙腦 【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是疫苗是由低毒的、滅活的