三年級上道德與法治計劃山東版

1、滕州市善南街道善國苑小學_2018-2019學年度第_一_學期常識藝術教學計劃表科目 道德與法治_年級_三年級_任課教師_劉建波 教研組長（簽字）_張花平_教導主任（簽字）_張芬芬_2018年9月7日一、教學目標1.尊重兒童的生活和需要，以學習主題構建教科書體系。2.重視主題活動和游戲中的體驗感悟，促使學生學習方式的轉變 3.重視學習方法的引導，單元內主題構建模式多樣化。4.學生學會待人接物時要有文明、有禮貌，熱情待人，尊敬長輩。5.教育學生學會謙讓，學會團結和誠信。二、教學措施按照新課標所編寫的教科書，實現(xiàn)教科書功能上的轉變。以往的教科書只被當作單向傳輸信息的載體和工具。教科書載負著某些知識

2、、信息，學生學習教科書就是被動地接納這些知識、信息，有時為了應付考試還要死記硬背地將它們納入自己的記憶中。新課標要求教科書實現(xiàn)的功能是“激活”，是要成為一種“活性因子”，它的主要功能是要能提高、增強學生自我發(fā)展、自我完善、自我建構的機能“造血機能”。斯普朗格說：“教育的目的并非傳授或接納已有的東西，而是從人的生命深處喚醒他沉睡的自我意識，將人的生命感、創(chuàng)造力、價值感喚醒”。1.直接學習為主，并逐漸向間接學習過渡的多種學習方式結合。寓道德概念和行為要求于生動、活潑的具體形象之中。2.支持隨機進入教學，充分 利用插圖，圖文對照，邊看邊說邊想， 充分利用教學用書中的兒歌及小故事穿插于課堂教學中。幫助

3、學生理解。3.引導學生的個性化學習，開展豐富多彩的課堂教學活動。在教材設計的活動框架指導下所展開的教學活動具有生成性的特點，要求教師隨時根據學生活動演進和學習需要的情況，調整教學指導。4.在生活背景和情感體驗支撐下滲透規(guī)范教育，并結合學校大隊部的各項活動進行教育。周次課題教時教學目標教具備注 第1至4周第一單元健康自信的我認識我自己身心健康的我尺有所短 寸有所長12課時1.引導學生正確認識自己，更加快樂的成長。2.通過游戲讓學生體驗被人欣賞合尊重得感受，幫助其樹立自信心，形成樂觀向上的生活態(tài)度。3.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手操作能力。4指導學生初步建立與人相處的基本觀念：發(fā)揚自己的優(yōu)點，正視自己

4、的不足，在反思中成長。5體驗感悟身體健康和心理健康的重要性及方法。6培養(yǎng)學生愛護自己身體的良好習慣。7幫助學生掌握積極地自我調適的方法。8.讓學生懂得要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，把長處用在為大家服務上。9.讓學生懂得正視自己的不足，一步一步的改正自己的不足。10.通過闖關活動，教育學生成為一個健康自信勇于挑戰(zhàn)的人。資料卡片 多媒體課 件周次課題教時教學目標教具備注第5周 第6至9周 第二單元溫馨幸福的家園在關愛中成長感恩家人我是家庭的一員4.鄰里和睦一家親12課時國慶放假1.通過了解名字的含義和取名的過程活動，讓學生懂得關愛和親情，珍惜自己的名字，尊重他人的名字。2.通過通過護蛋行動，體會父母的愛，

5、懂得我們的成長過程凝聚著親人的關心，要好好珍藏和親人在一起的美好時光。3.增強對家人的了解，懂要常懷感恩之心，用真情和行動來回報父母。4.知道料理自己的生活，懂得養(yǎng)成良好的生活習慣既能減輕父母的負擔又能鍛煉我們的自理能力。5.培養(yǎng)學生主動分擔家務，關心家庭成員的習慣，做好家庭小幫手。6.培養(yǎng)學生收集信息處理信息的能力。7知道和諧、健康的鄰里關系會帶給我們更多的歡樂，和鄰居要友好相處。資料卡片多媒體課件周次課題教時教學目標教具備注 第10至13周第10周期中檢測第三單元快樂的學校生活我們的學校敬愛的老師校園變化多 12課時知道學校的各種設施，能按一定的順序介紹自己的學校。能繪制簡單的學校平面圖，

6、能在平面圖識別方向，會用符號表示或識別各種建筑物。能根據學校周邊環(huán)境繪制平面圖，會畫出上學路線。4.了解老師一天的工作，懂得學校的老師和其他工作人員在各自的崗位上貢獻著自己的力量。5.了解學校的發(fā)展變化，知道珍惜美好的校園生活，努力為學校增添光彩。6.懂得學校開設了多門課程，是為我們全面發(fā)展打基礎的。7.懂得多彩的活動為校園生活增添了樂趣。8.知道從自己做起，從身邊的小事做起，共同維護學校的榮譽。9.知道健康快樂的校園生活靠大家共同創(chuàng)造，要為學校做宣傳。資料卡片多媒體課件周次課題教時教學目標教具備注 第14至17周第18至20周第四單元走進文明新社區(qū)社區(qū)生活新變化生活因您而精彩和諧家園大家建12課時了解社區(qū)的變化，感知人們的生活水平有了顯著提高。知道社區(qū)為我們的生活提供了行動便利，在這里生活歡樂多。了解居委會的組