探索三角形全等的條件(三)課件1

1、3 探索三角形全等的條件（第3課時(shí)）第四章 三角形3 探索三角形全等的條件（第3課時(shí)）第四章 三角形溫故知新到目前為止，你知道哪些判定三角形全等的方法？邊邊邊（SSS） 角邊角（ASA）角角邊（AAS）溫故知新到目前為止，你知道哪些判定三角形全等的方法？邊邊邊（ 根據(jù)探索三角形全等的條件，至少需要 三個(gè)條件，除了上述三種情況外，還有 哪種情況？?jī)蛇呉唤菍?duì)應(yīng)相等（1）兩邊及夾角（2）兩邊及其一邊的對(duì)角想一想 根據(jù)探索三角形全等的條件，至少需要兩邊一角對(duì)應(yīng)相等（1）兩邊及夾角 三角形兩邊分別為2.5cm，3.5cm，它們所 夾的角為40，你能畫(huà)出這個(gè)三角形嗎？ 你畫(huà)的三角形與同伴畫(huà)的一定全等嗎？3

2、.5cm2.5cm40ABC3.5cm2.5cm40DEF（1）兩邊及夾角3.5cm2.5cm40ABC3.5cm2 三角形全等判定方法用符號(hào)語(yǔ)言表達(dá)為：在ABC與DEF中AB=DEB=EBC=EFABCDEF（SAS）ABCDEF 兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。簡(jiǎn)寫(xiě)成“邊角邊”或“SAS” 三角形全等判定方法用符號(hào)語(yǔ)言表達(dá)為：在ABC與 以2.5cm，3.5cm為三角形的兩邊， 長(zhǎng)度為2.5cm的邊所對(duì)的角為40， 情況又怎樣？動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)，你發(fā) 現(xiàn)了什么？(2)兩邊及其中一邊的對(duì)角 以2.5cm，3.5cm為三角形的兩邊，(2)兩邊及 以2.5cm，3.5cm為三角形的兩邊，長(zhǎng)度

3、為2.5cm的邊所對(duì)的角為40，情況又怎樣？動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)，你發(fā)現(xiàn)了什么？ABCDEF2.5cm3.5cm40403.5cm2.5cm結(jié)論：兩邊及其一邊所對(duì)的角相等，兩個(gè)三角形不一定全等 以2.5cm，3.5cm為三角形的兩邊，長(zhǎng)度為2 三角形全等判定方法用符號(hào)語(yǔ)言表達(dá)為：在ABC與DEF中AB=DEB=EBC=EFABCDEF（SAS）ABCDEF 兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。簡(jiǎn)寫(xiě)成“邊角邊”或“SAS”“邊邊角”不能判定兩個(gè)三角形全等 三角形全等判定方法用符號(hào)語(yǔ)言表達(dá)為：在ABC與44練一練:如圖,在下列三角形中,哪兩個(gè)三角形全等?445530304430464046404044練一練:如圖,在下列三角形中,哪兩個(gè)三角形全等?4455小組合作1如圖，已知AO=BO，CO=DO，AOC與BOD全等嗎，為什么？ 2已知AC=BD , CO=DO ,AOC與BOD全等嗎，為什么？ 小組合作1如圖，已知AO=BO，CO=DO，AOC與B鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)探索三角形全等的條件(三)課件1你的收獲你的收獲1. 今天我們學(xué)習(xí)哪種方法判定兩三角形全等？ 邊角邊（SAS）2. 通過(guò)這節(jié)課，判定三角形全等的條件有哪些？ SSS，SAS，ASA，AAS “邊邊角