神奇的科技匯編7篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 神奇的科技匯編7篇奇妙的科技作文匯編7篇 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的考前須知有大量，你確定會寫嗎？以下是我收集整理的奇妙的科技作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 奇妙的科技作文 篇1 周日，我懷著無比好奇的心情跟著福州日報的大記者們一起去福州朗宇科技環(huán)保有限公司參觀。 講解員首先帶我們去參觀聲音試驗室。走進這間試驗室，里面好寧靜啊，寧靜得可以聽到自己的心跳和呼吸。墻壁布滿凹凸不平的尖狀物，外表是用布做的。這個試驗室畢竟是干什么用的？我?guī)е蓡?，睜大眼睛，豎起耳朵，細心聽著講

2、解。哦，原來這是“消聲室，是用于檢測低分貝的聲音。尖狀物能起到吸收聲音的作用，在這個屋里說話不會有回聲。叔叔告訴我，這個房間的本底聲音可以到12分貝，也就是能聽到自己的心跳聲。 走進另一個房間，這又是什么？它的墻外表都是用瓷磚鋪的，一進去說話就聽到很大的回音。但是進來的人越來越多，回音就越來越小。叔叔告訴我們，我們穿的衣服都有吸音的效果，人進來越多，被衣服吸走的聲音就越多，反射的聲音就越少，這就是為什么人進來越多回音越小的原因了。這個房間是“混響室，是用來檢測物體能吸收多少聲音的。 最讓我感興趣的是噪音監(jiān)測器。它是由360度轉動的攝像頭和一個話筒還有一個電子屏幕組成的。就先說說攝像頭吧，攝像頭

3、是用來監(jiān)控的，假如傳到話筒里的聲音白天超過80分貝，晚上超過70分貝，攝像頭就開始旋轉，找出發(fā)出聲音的來源，拍攝下來，作為環(huán)保部門執(zhí)法的證據。把這個檢測設備裝在居民區(qū)，居民就不必擔憂噪音污染抓找不到“真兇了。真是太奇妙了！要是我們學校也裝上這個奇妙的噪音監(jiān)測器，老師們就不用擔憂我們上課走神了，那該多好??！ 奇妙的科技作文 篇2 這周星期三下午，學校組織我們去老一中加入科技實踐活動。聽到這個沖動人心的消息，全班同學都異口同聲地歡呼起來，教室里比過節(jié)還喧嚷，人人都喜氣洋洋。 去老一中的路上，同學們有說有笑，都想要快點到達老一中。短短十幾分鐘的路程在我看來就像靜止了一樣，漫長得很！終究到了老一中寬大

4、清白的校道上，我迫不及待地想沖進滾動科技館去，看一看那里面畢竟有什么。 飛進滾動科技館展覽室，映入眼簾的是“球形影幕。它是一個黑色的大球，我出于好奇，便和幾位同學鉆了進去。里面黑乎乎的，伸手不見五指，我一下子莫名地感到畏懼，便像無頭蒼蠅一樣，在里面尋覓光亮。突然，球形影幕里出現了一個小光點，我們看見小點后，害怕擔心的心情逐漸寧靜下來。鉆出球形影幕后，我總結出一條道理：人在黑暗中會產生一種心理上的畏懼感，而光能緩解這種畏懼。 參觀完球形影幕，我又來到了“未來的房子展示臺。未來的房子里面有好多家具模型，旁邊還有個小屏幕，那是操縱家具開關的。譬如，你按下電視的開關，模型里的電視便會開啟，播節(jié)目；還有

5、，按下窗簾的開關，窗邊的窗簾就會自動收起來，讓房間變得敞亮。 這次在滾動科技館參觀、摸索，不僅讓我大開眼界，還讓我學到了大量課本里學不到的知識，真的很喜歡。 奇妙的科技作文 篇3 今天春游，大家背的零食貌似都要從書包里蹦了出來。我們這次參觀的是廈門科技館。 走進科技館，一堆希奇、好玩的東西呈現在我們眼前不過最令我喜歡的有（名字自己編的，由于忘了）：電球、神秘小屋、分解箱！ 電球：一個個玻璃球固定在柱子上，玻璃里有個小球在向外發(fā)電。 我手輕輕點在玻璃上。 “?。∨屡?，怕怕！我，一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那，馬上把手收了回來。 “哇！高科技，手一碰怎么電就聚在了一點上同學發(fā)出質疑。 我們把手蓋在

6、了電球上?！昂猛鎯?！好玩兒！ “呀！放久了還會燙！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！ 神秘小屋：一個平凡的臺階、一條極窄的道路、一間烏黑的房子做成了一間神秘小屋。 逐漸走入，一腳邁進，房子一高一低，有30度斜面。走一步你會直喘氣，走兩步你會汗流浹背，走三步你會累倒在地。 分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，組成了一個分解箱。 一位同學走到一邊，探出頭來。 “??！女生一聲尖叫。我走過去一看。 “哦！原來魔術的奧秘也有關科技?。?在這一次春游中我體會到：生活離不開科技，好玩兒也離不開科技，奇妙更離不開科技！ 奇妙的科技作文 篇4 十一月的一天，我們五年級成員全體出動，去老一中

7、看滾動科技展覽。 一進老一中，我就被驚呆了：里面人山人海、川流不息。好像不僅我們五年級來了，好像全校、全縣、全市、全省的人都來了！ 突然，有人朝我大喊：“快來呀！這里有好多東西可以玩呢！ 我全速跑了過去，果真有好多好玩的，但是，最讓我感到驚訝的還是這個： 那是一個透明、白色的框子，里面有兩個鐵架子，只要一按動“啟動鍵，第一個鐵架子就會飛一般轉動起來，可是其次個鐵架子卻紋絲不動。第一個鐵架子不斷撲打在其次個鐵架子上，兩個鐵架子不斷摩擦，釋放出一股猛烈的電流，“咝咝的冒響。 突然，旁邊的一個人大叫起來：“??！我的手！原來他的手被電流擊中了?！肮∥遗醺勾笮?，肚子都笑疼了。 現代科學真是好玩兒

8、，我長大以后也要當個科學家，為祖國做出貢獻。 奇妙的科技作文 篇5 以前，我總以為科技是很玄幻的東西，貌似離我們小學生很遠，很遠。 但今年的科技節(jié)，卻讓我明白了科技實際離我們很近很近，它與我們的生活息息相關，緊湊相連。 今年科技節(jié)期間，我參觀了各種各樣的科技小發(fā)明、小制作，跟隨著講解員了解了各種科技小發(fā)明、小制作的原理，科技的微妙一下子抓住了我的心，它讓我興奮，讓我情不自禁，讓我的手也癢癢的。 回家后，我就拉住媽媽和我一起制作傳聲筒。 我用兩個紙杯做聽筒，在紙杯的底端打上兩個小孔，用一根很長的毛線穿起來，打上小結。一個簡易的傳聲筒就做成啦！ 然后，我和媽媽開始做試驗。我們先是站得很近，線沒有拉

9、直，我們小聲地開始對話，但是我們發(fā)現無法進行通話。接著我們嘗試提高聲音，可是還是不行，怎么回事呢？媽媽領著我不斷地嘗試，我們漸漸站遠，最終將線拉得筆直。我先小聲說幾句話，媽媽把紙杯扣在自己的耳朵上聽，然后由媽媽說，我來聽。這一次，試驗成功了。 為什么我和媽媽離得近時對話聽不清，離得遠了卻聽得清楚呢？我和媽媽一起探究其中的奧秘。后來我們經過查閱資料，探尋電腦，終究明白了：聲音在介質中以聲波形式傳播，聲音在介質中的傳播速度與介質有關，聲音在固體中傳播速度最快，在液體中其次，氣體排第三。線拉直之后，對話時，聲波通過拉直的線（固體）傳播，所以傳得比空氣中傳得快而且清楚。后來我把這個試驗的過程寫成一篇科

10、技論文，獲得了一等獎。我心里像吃了蜜一樣，我第一次嘗到了動手試驗的開心。 科技真是太巧妙了。它的奇妙魅力吸引著我去探究，去動手，去大膽嘗試，讓我在實踐中去體驗，從而更多地了解科學，發(fā)現世界的巧妙。 奇妙的科技作文 篇6 我的家鄉(xiāng)鹽城，不僅風景幽美，還有大量好玩兒的景點，我最喜歡的還是鹽城科技館。 進入寧靜，寬大的大廳，就有一種知識的力量在感悟著我，只見一個“大章魚從頂上掛下來，每一個觸角上都有一臺顯示屏，上面播放著科普宣傳片。到了二樓，走進“摸索自然空間。一只只漂亮而又可愛的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動人的神態(tài)向前來參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風情，在它們附近的樹上盤著一條大蛇，正吐著蛇信子

11、，不情好意的瞪著它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續(xù)向前走，還可以見到各種昆蟲標本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲，為了便于體驗，還有一些耳機，戴上它們，便可以聽到各種鳥叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩簡直像在森林中散步，歷經一次特別的行程。 還有一個好玩兒的工程模擬駕駛。坐上轎車，系好安全帶，就像走在高樓聳峙、車水馬龍的鹽城大街，時不是的與一輛輛汽車擦肩而過，假如幸運得話，還能遇見銅馬雕像呢。 上了三樓，你可以學到怎樣合理的分類垃圾，怎么正解使用各類滅火器，做色盲測試，騎方輪子的自行車，讓人大開眼界，呼吸到一種知識的空氣。 科技館，知識的殿堂，任我們盡情玩耍，留下難忘的記憶。 奇妙的科技作文 篇7 進入寧靜，寬大的大廳，就有一種知識的力量在感悟著我，只見一個“大章魚從頂上掛下來，每一個觸角上都有一臺顯示屏，上面播放著科普宣傳片。到了二樓，走進“摸索自然空間。一只只漂亮而又可愛的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動人的神態(tài)向前來參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風情，在它們附近的樹上盤著一條大蛇，正吐著蛇信子，不情好意的瞪著它們。