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1、第 紀檢對班子成員的意見和建議范文(通用3篇) 第1篇: 紀檢對班子成員的意見和建議 1、領(lǐng)導班子成績方面 (1)、領(lǐng)導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設職責制。 (2)、領(lǐng)導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好,在重大問題決策問題上,是透過大會討論決定,嚴格執(zhí)行了重大問題群眾討論制度。充分體現(xiàn)群眾力量,班子的團結(jié)統(tǒng)一。 (3)、領(lǐng)導班子思路清晰,戰(zhàn)略發(fā)展明確。 (4)、領(lǐng)導班子敬業(yè)心、職責心強。 2、主要問題。 (1)、領(lǐng)導應多下基層,了解基層黨員干部的實際生活狀況,多幫忙基層解決實際困難,推薦多一些人性化管理,增加領(lǐng)導與基層干部的交流。 (2
2、)、推薦領(lǐng)導班子加強各業(yè)務科室管理人才、專業(yè)人才的培訓,提高管理人員的意識和知識。 (3)、不能從表面上學習 群眾路線教育,要具體落實到實處,多維護群眾的利益。 (4)、領(lǐng)導的工作方式、方法要改善,要以理論聯(lián)系實際、要把實際工作和群眾路線教育結(jié)合起來 第2篇: 紀檢對班子成員的意見和建議 1、作為主抓領(lǐng)導,抓理論學習的方式方法還不夠新不夠活,提議結(jié)合黨員干部思想實際,采取形式多樣的方式和方法,以增強學習的吸引力和感染力。 2、在抓常抓長上還不夠,提議堅持持之以恒的學習精神,發(fā)揮好示范帶頭作用。 3、作為宣傳部門主管領(lǐng)導,在抓全市理論學習載體創(chuàng)新不夠,提議在這方面加強探索,以進一步增強理論學習的
3、感染力和實效性。 4、作為黨委一把手,雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實,但對基層單位的理論學習檢查指導不夠,提議平時對基層單位的理論學習多加指導,以促使理論學習上下同步齊頭并進。 5、雖然能抓好自身的理論學習,但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學習重視不夠,提議在抓好業(yè)務工作的同時,同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學習。 6、作為紀委書記,在學習還存在必須的片面性,提議加強經(jīng)濟方面理論的學習,以使紀委工作能更好地圍繞中心服務大局。 7、雖然能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,但在學用結(jié)合上還有欠缺,提議在學習上進一步結(jié)合業(yè)務工作,促使學習成果轉(zhuǎn)化為實踐成效。 8、對分管部門和聯(lián)系單位
4、黨員干部的學習指導還不夠,提議定期為黨員干部講黨課,以幫忙大家加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。 9、作為業(yè)務領(lǐng)導,實事求是的講,在學習上還存在實用主義現(xiàn)象,提議在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上,增強全面性和系統(tǒng)性。 10、作為分管領(lǐng)導,在安排理論學習時計劃性不夠,使得基層單位的理論學習存在散和亂的現(xiàn)象,提議在這方面予以加強,促進理論學習有計劃有章法地開展。 第3篇: 紀檢對班子成員的意見和建議 *領(lǐng)導班子整體政治素質(zhì)高,班子成員分工明確,相互溝通較好,能以身作則,嚴格要求,貫徹落實黨風廉政建設要求,具體評價如下: (1)、領(lǐng)導班子整體政治素質(zhì)高,在職工中樹立了較好的形象。
5、 (2)、領(lǐng)導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好,在重大問題決策問題上,是經(jīng)過支委會、辦公會議討論決定,嚴格執(zhí)行了重大問題團體討論制度。充分體現(xiàn)團體力量,班子的團結(jié)統(tǒng)一。 (3)、領(lǐng)導班子思路清晰、明確,異常是交通安全設施行業(yè)競爭如此激烈的情景下,我們今日的成績,跟領(lǐng)導班子的努力分不開。 (4)、領(lǐng)導班子敬業(yè)心、職責心強,經(jīng)常無休息日,盡心盡職為事業(yè)發(fā)展作貢獻,不計個人得失。 (5)、領(lǐng)導班子改革創(chuàng)新意識強,能正確應對環(huán)境形勢、大膽探索改革創(chuàng)新思路,努力尋找新的利潤增長點。 (6)、領(lǐng)導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設職責制,有效的防止了腐敗
6、行為的發(fā)生,口碑良好。 2、主要問題: (1)、提議領(lǐng)導在決策上要多研究職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上研究問題。 (2)、提議領(lǐng)導班子加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓,提高管理人員的意識和知識。 (3)、領(lǐng)導在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。 (4)、工作創(chuàng)新方面有待探索提高,要注重向?qū)W習型班子靠攏。 二、領(lǐng)導班子存在的問題 (一)反映班子 四風 方面存在的問題,其中: 1、形式主義方面,具體為: (1)存在好人思想,不敢管理,不敢硬碰,怕得罪人; (2)習慣用會議傳達、落實工作,會后分解職責不夠,跟蹤不力。 2、官僚主義方面,具體為: (1)有時工作布置落實不力,執(zhí)行不力,工作效率不高; (2)有時大局觀念不強,過分強調(diào)客觀條件; (3)往來文件簽個字,自我主張不多,作用不大。 3、享樂主義方面,具體為: (1)注重效益,組織紀律性不強; (2)業(yè)務工作方面,還不夠深入、大膽。 4、奢靡之風方面,具體為: (1)勤儉節(jié)儉、艱苦樸素意識不強,不夠精打細算; (2)加強 三公 管理。 (二)其它方面存在的問題 (1)進一步加強廠務公開工作; (2)工會應做好職工慰問工作。 三、深入開展教育實踐活動的意見提議: (1)加強基層領(lǐng)導干部教育培訓; (2)抓好主題教育活動; (3)
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