教師思想政治工作計劃

1、教師思想治工作方案時刻牢記教師應(yīng)有的形象，講政治，顧全大局，遵紀(jì)守法，鉆業(yè)務(wù)，思前想后， 求奉獻(xiàn)，樂于創(chuàng)新，為人民教育，為教育的輝煌未來默默耕耘。在這里，我們將 分享 5 個關(guān)于教師思想政治工作的方案，供您參考。教師思想政治工作方案 1一、指導(dǎo)思想全面加強(qiáng)和改良師德建設(shè)，以教育法、教師法為根底，以改革為動力， 全面貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、 中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見精神， 優(yōu)化制度環(huán)境營造良好氣氛緊圍繞重教輕質(zhì)的中心堅決不移地抓改革、 一心一意開展，采取多種措施。二、目的要求加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)就是要建設(shè)一支師德高尚的隊伍加強(qiáng)教師思

2、想政治素 質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育完善教師隊伍建設(shè)管理的各項規(guī)章制度樹立一批能起到示 范作用的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的典范總結(jié)師德建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)形成標(biāo)準(zhǔn)長效 的鼓勵約束機(jī)制建立一套師德建設(shè)的監(jiān)督考核方法解決實(shí)際工作中影響教師 形象的突出問題， 充分調(diào)動教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，讓愛崗敬業(yè)成為 教師的行為準(zhǔn)那么。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)需要讓每個教師都有良好的職業(yè)道德教師要注重師德 修養(yǎng)用高尚的情操教書育人切實(shí)提高師德和業(yè)務(wù)水平充分發(fā)揮其在未成年 人思想道德建設(shè)中的重要作用通過多種途徑提高教師的道德意識培養(yǎng)其道德 情感，鍛煉其道德意志，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，引導(dǎo)教師的職業(yè)道德行為。 三，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的

3、主要措施(一)提高教師的思想素質(zhì)，夯實(shí)師德建設(shè)的思想根底加強(qiáng)教師思想素質(zhì)培養(yǎng)教育教師忠于人民教育事業(yè)實(shí)踐黨的教育方針忠于 學(xué)生，熱愛學(xué)生，以身作那么，遵守學(xué)術(shù)道德，用高尚的品德和人格力量教育和 感染學(xué)生。要加強(qiáng)政治理論、教育政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德和教師心理健 康教育等方面的思想政治學(xué)習(xí)。1 / 7完善教師思想政治學(xué)習(xí)制度利用每周例會學(xué)習(xí)組織教師集中學(xué)習(xí)相關(guān)法律法 規(guī)要求教師集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合將教師參與學(xué)習(xí)作為年度工作考核內(nèi)容之 一。領(lǐng)導(dǎo)小組要先行一步，在教職工的學(xué)習(xí)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。(二)加強(qiáng)教師專業(yè)學(xué)習(xí)，提高教師教學(xué)和教育水平。結(jié)合新課程改革的全面實(shí)施導(dǎo)教師遵循教育規(guī)律立創(chuàng)新的素質(zhì)教育

4、理念， 形成實(shí)施素質(zhì)教育的新技能樹立終身學(xué)習(xí)的理念不斷更新知識結(jié)構(gòu)拓寬學(xué) 科領(lǐng)域掌握現(xiàn)代教育技術(shù)以高尚的情操淵博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)肩負(fù) 起教書育人的重任。(三)完善制度，建立科學(xué)的師德管理體系學(xué)校應(yīng)當(dāng)完善師德建設(shè)的規(guī)章制度制定科學(xué)合理實(shí)用的教師職業(yè)道德行為 標(biāo)準(zhǔn)用制度約束和標(biāo)準(zhǔn)教師的教學(xué)和教育行為完善師德考核監(jiān)督機(jī)制將師 德考核結(jié)果作為評選先進(jìn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位聘任和年度考核的重要依據(jù)實(shí) 行“一票否決制度。對違反師德規(guī)定的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行嚴(yán)格考核1、充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。工會組織通過多種形式廣泛宣傳師德先進(jìn)典 型和先進(jìn)事跡，在教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭創(chuàng)先進(jìn)的濃厚氣氛。 2.進(jìn)一步

5、強(qiáng)化尊師重教的良好社會氣氛動教師以多種形式參與學(xué)校重大事項 的民主管理和決策激發(fā)主人翁意識不斷改善教職工的工作和生活條件解除 他們的后顧之憂建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評價體系幫助教師拓寬生活空間營造 輕松和諧的工作環(huán)境。3、加大師德建設(shè)投入，切實(shí)保障教師參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)、師德教育等活動。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保師德建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處學(xué)校成立了五人領(lǐng)導(dǎo)小組校長負(fù)總責(zé)部門通力合作堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求， 真正把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，切實(shí)抓好師德建設(shè)。教師思想政治工作方案 2一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密圍繞學(xué)院建設(shè)特色鮮明 的應(yīng)用型本科院校提高教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)迎接本科教

6、學(xué) 水平評估學(xué)位評定等各項任務(wù)用馬克思主義中國化最新理論成果武裝教職工2 / 7頭腦， 努力提高廣闊教職工的政治理論水平和思想覺悟，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型 人才、建設(shè)和諧文明校園、實(shí)現(xiàn)學(xué)院各項事業(yè)又好又快開展做出新的奉獻(xiàn)。 第二，組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)系黨支部在學(xué)院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下制定了自己的政治學(xué)習(xí)方案并具體組 織實(shí)施。成立以黨支部書記王雷同志為首的政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。三，學(xué)習(xí)的主題和內(nèi)容1.學(xué)習(xí) 2022 年初 x 董事長、書記、院長的講話精神2.討論 2022 年黨總支工作方案和 2022 年上半年教職工政治學(xué)習(xí)方案；“十二五規(guī)劃的實(shí)施、全國“兩會精神和 年教育工作會議精神、學(xué)院 重大決策等方面進(jìn)行?！?/p>

7、三良、三創(chuàng)、三華為民效勞、精益求精活動；5.商業(yè)學(xué)習(xí)(教學(xué)管理專題會議)；“學(xué)人民的好孩子，做人民的好孩子的交流會；7.“為人民效勞、追求卓越活動總結(jié)研究；1、黨支部每月集中學(xué)習(xí)一次，時間一般安排在每月第四周的周三下午。根據(jù)部 門工作，管理和教學(xué)分開安排。2.機(jī)械工程系全體教職員工都參加政治學(xué)習(xí)并從中提高政治學(xué)習(xí)期間任何 人不得請假(特殊情況除外)、遲到或中途離開。3.在學(xué)習(xí)期間，教職員工應(yīng)做好長期學(xué)習(xí)的記錄。4、政治理論學(xué)習(xí)材料應(yīng)貼近員工的實(shí)際工作和學(xué)習(xí)。5.每個研究的參與者應(yīng)該寫不少于 500 字的經(jīng)驗(yàn)。并提交分行存檔。6.每個政治學(xué)習(xí)分支都要有方案，有流程，有記錄。教師思想政治工作方案

8、3“時光流逝，突然，一個學(xué)年悄然結(jié)束。過去的一年一點(diǎn)一滴還歷歷在目，但 那些總是沉迷于過去的人永遠(yuǎn)不會得到充分的開展作為一名新教師我們需 要不斷地審視和總結(jié)自己以促進(jìn)自我開展和成熟我一直記得老師應(yīng)該有的形 象，講政治，顧全大局，遵紀(jì)守法，鉆業(yè)務(wù)，想進(jìn)步，主要表現(xiàn)在我牢記教師的職業(yè)道德并嚴(yán)格用它來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行以此來指導(dǎo)教育教學(xué)工 作。在學(xué)科教學(xué)中，我面對所有的學(xué)生，尤其是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。我牢記辦好3 / 7人民滿意教育的效勞宗旨沒有任何排擠視譏諷體罰或變相體罰的行為。 我一直理解其中的道理感動不已積極參加汶川地震后的捐款和物資活動為 學(xué)生起到帶頭作用。二是強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量為了提高自

9、己的專業(yè)素質(zhì)，我從備課、聽課、評課、批改作業(yè)、點(diǎn)評作業(yè)、課后 輔導(dǎo)、課后閱讀等方面積極積累。(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，明確教材的根本思路、根本概念、字字句句，了解教材的結(jié) 構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能夠自如運(yùn)用，知道要加什么材料，才能教 好。了解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣，以及學(xué)習(xí)新知識可能 遇到的困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。(3)考慮教學(xué)方法，要解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教 材，如何安排每節(jié)課的活動。拓展學(xué)生的知識面和知識面。針對當(dāng)前中考和現(xiàn)代社會對全面開展人才的要求， 在課本的根底上拓展相關(guān)知識讓學(xué)生的思想不局限于學(xué)校的那一平方寸跟上 時代的步伐進(jìn)

10、而隨時適應(yīng)和應(yīng)對社會上的各種情況成為新時代全面開展的青 年。組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注信息反應(yīng)，引起學(xué)生注意保持相對穩(wěn)定，激 發(fā)學(xué)生情緒讓學(xué)生有愉快的心情營造良好的課堂氣氛課堂語言簡潔明了， 作為新老師要努力克服語言不連貫為全體學(xué)生提問注意激發(fā)學(xué)生對化學(xué)的興 趣，走出傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在課堂上，不僅老師講 而且學(xué)生應(yīng)該站起來說話， 形成教學(xué)互動，教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，布置好作業(yè)，少做好作業(yè)，從而在減輕學(xué)生 負(fù)擔(dān)的同時穩(wěn)固和提高學(xué)生的知識。3.此外，我還積極參加聽力和評課，虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法，取長補(bǔ)短，取 長補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。4.要提高教學(xué)質(zhì)量，還應(yīng)做好課后輔導(dǎo)工作。對于初中生來說，積極

11、有趣、缺乏 自控能力的習(xí)慣并沒有完全改變所以仍然存在著不按時完成作業(yè)抄作業(yè)等現(xiàn) 象要解決這個問題必須做好學(xué)生的思想教育工作使這項工作在學(xué)生學(xué)習(xí)的 指導(dǎo)中進(jìn)行做好輔導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)特別是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作盡量對后進(jìn)4 / 7生友好比方利用他們年齡相近的優(yōu)勢讓學(xué)生在常用詞的根底上把自己當(dāng)成朋 友，會說知識；從贊美開始，所有人都渴望得到別人的理解和尊重。所以在與貧 困生交談時他們對自己的處境和想法表示深深的理解和尊重積極尋求貧困生 所具有的優(yōu)勢，因?yàn)橐粋€人不可能一無是處，充分利用自己的優(yōu)勢去鼓勵他們， 激發(fā)學(xué)生的興趣和自信。5.為了培養(yǎng)自己的各種興趣愛好經(jīng)常去圖書館廣泛閱讀不斷拓寬知識面給 教學(xué)內(nèi)容注

12、入新鮮血液在教學(xué)中真正做到取長補(bǔ)短貫“活到老學(xué)到老的 思想精神，不至于落后于時代。當(dāng)然“金不夠，人無完人，我是新老師。剛接觸教師這個職業(yè)，對這個職業(yè)的 一些東西并不精通和熟悉。是 inevi“學(xué)而優(yōu)那么仕教師這個職業(yè)是一種精神教育職業(yè)神圣而高尚作為一名 年輕的教師，我將以提高中華民族素質(zhì)、促進(jìn)祖國開展為己任，弘揚(yáng)“蠟燭精 神，嚴(yán)格要求自己，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，奮 進(jìn)，為更美好的明天奉獻(xiàn)自己教師思想政治工作方案 4作為一名學(xué)科教師我總能認(rèn)真制定方案在教學(xué)中注重學(xué)習(xí)中學(xué)教學(xué)理論認(rèn) 真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加學(xué)科小組活動和備課小組活動，上好公開課和平衡課， 經(jīng)常聽老師講課，

13、借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)專業(yè)水平。每一節(jié) 課都以新的精神狀態(tài)站在教學(xué)現(xiàn)場，以親切、輕松、認(rèn)真的形象面對學(xué)生。按照 初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)使學(xué)生掌握科學(xué)知識還要注意以道德為 根底，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，從各個角度培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)的良好品德和高尚人格。 教育是一項關(guān)愛事業(yè)為了培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代我總是根據(jù)學(xué)生的個性從實(shí) 際出發(fā)，保持身心健康特點(diǎn)指出并引導(dǎo)對于個別差生利用屢次課與課之間的對話鼓勵他們樹立正 確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對生活，而對于優(yōu)生，教育他們戒驕戒躁，再接再厲，再 創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生有意識地從道德、智力、身體、審美和 勞動等方面開展自己的思想，樹立遠(yuǎn)大的理想。

14、作為一名初二教政治的老師我知道自己對新課程和教材不熟悉所以課前認(rèn)真 備課多方搜集相關(guān)資料為了提高每節(jié)課的效果和教學(xué)質(zhì)量我不僅注重學(xué)習(xí)5 / 7教材，還使用多媒體教學(xué)，如投影、幻燈片、漫畫、錄音等。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí) 政治的興趣調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性提高課堂教學(xué)質(zhì)量按時完成教學(xué)任 務(wù)。通過一個學(xué)期的努力，可以制定好復(fù)習(xí)方案，認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)習(xí)課，培養(yǎng)尖子生，提 高中學(xué)生，幫助差生。但由于這學(xué)期教學(xué)時間短，復(fù)習(xí)內(nèi)容多，復(fù)習(xí)比擬倉促。 同時發(fā)現(xiàn)大量學(xué)生接受能力差，學(xué)習(xí)意識低。另外，我對教材不熟悉，同時又想 去廣州讀本科，沒時間照顧六個班面積大的差生，導(dǎo)致這學(xué)期教學(xué)效果不理想。 在今后的教學(xué)工作中要不斷總結(jié)

15、經(jīng)驗(yàn)努力提高教學(xué)水平更加努力地加強(qiáng)對 個別貧困學(xué)生的輔導(dǎo)相信一切問題都會迎刃而解也相信努力總會有收獲！ 教師思想政治工作方案 5首先，認(rèn)真?zhèn)湔n，不僅要為學(xué)生備課，還要為教材和教學(xué)方法備課根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際設(shè)計班級類型擬定教學(xué)方法詳細(xì)記錄教學(xué)過程和 進(jìn)度，認(rèn)真編寫教學(xué)方案。每一節(jié)課都是“有備而來，每一節(jié)課都是課前充分 準(zhǔn)備制作各種有趣的教具來吸引學(xué)生的注意力課后及時總結(jié)課文寫教學(xué)后 記，認(rèn)真收集每本課書的知識點(diǎn)，歸納成一套。第二，認(rèn)真聽課，努力提高教學(xué)質(zhì)量為了使線索清晰、明了、簡潔、簡單，我積極借鑒都郎口的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在每 節(jié)課中充分考慮各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力注重課堂上的簡潔講課調(diào) 動學(xué)生的積極性。教師盡可能少說話，學(xué)生盡可能多動嘴動腦，加強(qiáng)師生交流， 充分表達(dá)學(xué)生主體在備考組我經(jīng)常和其他老師交流每一章都積極征求其他老師的意見學(xué)習(xí)他 們先進(jìn)的方法。同時，多學(xué)習(xí)，多聽講座，積極學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺 點(diǎn)，取長補(bǔ)短，提高自己的工作。第四，認(rèn)真批改作業(yè)，增強(qiáng)教學(xué)針對性為了做到這一點(diǎn)我經(jīng)常收集數(shù)據(jù)篩選各種輔助數(shù)據(jù)爭取每次練習(xí)的效果。 同時要及時認(rèn)真地對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改并對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行分析和記錄作業(yè) 過程中出現(xiàn)的問題要分類總結(jié)，根據(jù)相關(guān)情況及時改良教學(xué)方法。第五，做好課后輔導(dǎo)，注重分層教學(xué)6 / 7課后對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)以滿足不同層次學(xué)生的需