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文檔簡介
1、 伯牙善鼓琴 列子,相傳戰(zhàn)國鄭國人列御寇著。漢書藝文志著錄列子八篇。 列子的內(nèi)容多為民間故事、寓言和神話傳說。內(nèi)有很多膾炙人口而又有教育意義的故事,如:兩小兒辯日、愚公移山、夸父逐日、杞人憂天等,都是很有價值的文學遺產(chǎn)。 一、了解作品 列子,相傳戰(zhàn)國鄭國人列御寇著。漢書藝文志 自讀課文要求:讀準字音,通順流暢。 二、 朗讀 自讀課文 二、 朗讀例:伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。 峨峨兮若泰山! 洋洋兮若江河! 伯牙所念,鐘子期必得之。 再讀課文要求:有節(jié)奏地朗讀例:伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。 再讀課文 以小組為單位, 交流翻譯內(nèi)容。 要求:1、提出不理解的字詞;2、提出翻譯有困難的句子。三、疏通文意
2、以小組為單位, 交流翻譯內(nèi)容。 三、疏通文意 伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在登高山。鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。 意念出現(xiàn)登高山的情景 峨峨:山高洋洋:盛大的樣子。 心中想到的 得:領(lǐng)會,聽得出。 善:好三、疏通文意意念出現(xiàn)登高山的情景 峨峨:山高洋洋:盛大的樣子。 心中想到伯牙游于泰山之陰,卒逢暴雨,止于巖下,心悲,乃援琴而鼓之。初為霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉!子之聽夫志,想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?” 卒:通“猝”,突然。大雨琴曲。 隱藏自己的聲音 陰:山的
3、北面。 造:創(chuàng)作。 點明他的情趣 援:拿,拿過來。 之:主謂之間,取消句子的獨立性。于:到。停留又就停止彈琴伯牙游于泰山之陰,卒逢暴雨,止于巖卒:通“猝”,突然。大雨琴伯牙善鼓琴 伯牙善于彈琴,鐘子期善于聆聽。伯牙彈琴,意念(出現(xiàn))登高山的情景,鐘子期說:“好啊,山高呀像泰山。”意念(出現(xiàn))流動的水,鐘子期說:“好啊,水勢盛大呀像江河?!辈佬闹邢氲降?,鐘子期一定能領(lǐng)會。 伯牙在泰山的北面游歷,突然遇上大雨,停留在巖石下面,心里悲傷,就拿過琴來彈奏。開始彈奏大雨琴曲,又創(chuàng)作了山崩的琴曲,每次彈奏曲子,鐘子期就點明他的情趣。伯牙停止彈琴嘆息地說:“好啊,好啊,您所聽到的那(曲子里的)心意,想象到
4、的就如同我心里所想象到的一樣。我到哪里隱藏自己的聲音呢?”伯牙善鼓琴 伯牙善于彈琴,鐘子游于泰山之陰止于巖下吾于何逃聲哉1、一詞多義。伯牙善鼓琴(1)善善哉,洋洋兮若江河。(2)于 善于、擅長善于、擅長介詞,在介詞,在介詞,到游于泰山之陰1、一詞多義。伯牙善鼓琴(1)善善哉,洋洋兮若江(3)之鐘子期必得之乃援琴而鼓之游于泰山之陰初為霖雨之操更造崩山之音子之聽夫志2、通假字。卒逢暴雨 ( )主謂之間,取消句子的獨立性。結(jié)構(gòu)助詞,“的”。代詞,代伯牙的心意。代詞,代琴。通“猝”,突然(3)之鐘子期必得之2、通假字。卒逢暴雨 ( 伯牙善鼓琴:名詞作動詞,鼓琴。3、詞類活用名詞作動詞,鼓琴。3、詞類活
5、用4、特殊句式。伯牙游于泰山之陰。(倒裝句中的狀語后置句)伯牙在泰山的北面游歷 。4、特殊句式。伯牙游于泰山之陰。伯牙在泰山的北面游歷 。四、合作探究1、作為當時楚國著名的音樂家,伯牙的琴技可謂出神入化,而鐘子期也有很高的音樂欣賞水平。課文中的哪一句寫出了這一點?2、找出伯牙善鼓琴,鐘子期善聽的具體表現(xiàn)的句子。四、合作探究1、作為當時楚國著名的音樂家,伯牙的琴技可謂出神3、“高山流水覓知音”的故事至今廣為傳頌,從文中的哪句話可以看出子期堪稱伯牙的“知音”? “伯牙所念,鐘子期必得之?!?或“曲每奏,鐘子期輒窮其趣?!?、“高山流水覓知音”的故事至今廣為傳頌,從文中的哪句話可以鐘子期不僅在聽伯牙
6、的琴聲,也聽出了伯牙傾注在琴聲里像峨峨泰山一樣的志向,像洋洋江河一般廣闊的胸懷。鐘子期不僅在聽伯牙的琴聲,也聽出了伯牙傾注在琴聲里像峨峨泰山 子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。 憶昔去年春,江邊曾會君。今日重來訪,不見知音人。但見一抔土,慘然傷我心!傷心傷心復傷心,不忍淚珠紛。來歡去何苦,江畔起愁云。子期子期兮,你我千金義。歷經(jīng)天涯無足語,此曲終 兮不復彈,三尺瑤琴為君死!五、拓展延伸 子期死,伯牙謂世再無知音,憶昔去年春,江邊曾會君。今伯牙作為楚國著名的宮廷樂師,名滿天下,雖然聽者眾多,但聽到的都是那些毫無價值的、沒有意義的、空虛的、膚淺的贊美。他始終覺得無人真正聽懂他的琴聲
7、,他萬萬沒想到,此時,此地,此人,鐘子期,一個山野村夫卻能聽得懂他的琴聲!伯牙作為楚國著名的宮廷樂師,人生苦短,知音難求;云煙萬里,佳話千載。弦已斷,琴已破,心已碎,高山流水終成絕響,但伯牙和子期真摯深厚的友情卻成為千古佳話。讓我們再一次伴著高山流水有感情地讀一讀這篇文章,再一次體會這段美好的情感。 伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在登高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。 伯牙游于泰山之陰,卒逢暴雨,止于巖下,心悲,乃援琴而鼓之。初為霖雨之操,更造崩山之音,曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉,子之聽
8、夫志,想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?” 人生苦短,知音難求;云煙萬里,佳話千載。弦已斷, 魯迅曾贈瞿秋白一副對聯(lián)“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”,表達了他們之間惺惺相惜的深厚情感。結(jié)合課文和生活實際,談談你對“知音”“知己”的理解。真正的知音是指能彼此了解,心心相印,心意相通的人。 五、拓展延伸魯迅曾贈瞿秋白一副對聯(lián)“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。努力,終會有所收獲,功夫不負有心人。以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。前進的路上,要不斷反思、關(guān)照自己的不足,學習更多東西,更進一步。窮則獨善其身,達則兼濟天下。現(xiàn)代社會,有很
9、多人,鉆進錢眼,不惜違法亂紀;做人,窮,也要窮的有骨氣!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修煉才華和能力,更重要的是要能堅持下來。士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?心中有理想,腳下的路再遠,也不會迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂不朽。任何事業(yè),學業(yè)的基礎,都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。財富如浮云,生不帶來,死不帶去,真正留下的,是我們對這個世界的貢獻。英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也英雄氣概,威壓八萬里,
10、體恤弱小,善德加身。老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志老去的只是身體,心靈可以永遠保持豐盛。樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。做領(lǐng)導,要能體恤下屬,一味打壓,盡失民心。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。越是微小的事情,越見品質(zhì)。學而不知道,與不學同;知而不能行,與不知同。知行合一,方可成就事業(yè)。以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。若是天下人都能互相體諒,紛擾世事可以停歇。志不強者智不達,言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越強,相應的,逼迫自己所學的,也就越多。臣心一片磁針石,不指南方不肯休。忠心,也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋
11、友交而不信乎?傳不習乎?若人人皆每日反省自身,世間又會多出多少君子。人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。給世界和身邊人,多一點寬容,多一份擔當。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老將至,貧賤于我如浮云。淡看世間事,心情如浮云天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子,生在世間,當靠自己拼搏奮斗。博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。進學之道,一步步逼近真相,逼近更高。百學須先立志。天下大事,不立志,難成!海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛做人,心胸要寬廣。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。身心端正,方可知行合一。子曰
12、:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!闭嬲M者,不會把時間耗費在負性情緒上。好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。力行善事,有羞恥之心,方可成君子。操千曲爾后曉聲,觀千劍爾后識器做學問和學技術(shù),都需要無數(shù)次的練習。第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力當眼淚流盡的時候,留下的應該是堅強。人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。誰傷害過你,誰擊潰過你,都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家,你應該一直檢討自己才對。不滿人家,是苦了你自己。最深的孤獨不是長久的一個人,而是心里沒有了任何期望。要銘記在心;每一天都是一年中最完美的日
13、子。只因幸福只是一個過往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福卻很短暫。一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。做個明媚的女子。不傾國,不傾城,只傾其所有過的生活。生活就是生下來,活下去。人生最美的是過程,最難的是相知,最苦的是等待,最幸福的是真愛,最后悔的是錯過。兩個人在一起能過就好好過!不能過就麻利點分開。當一個人真正覺悟的一刻,他放下追尋外在世界的財富,而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。烏云總會被驅(qū)散的,即使它籠罩了整個地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈,可以照亮整個世界。生活不是單
14、行線,一條路走不通,你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場車禍。要么失憶。要么死。有些人說:我愛你、又不是說我只愛你一個。生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切,唯獨刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄,相信自己,你可以做到的。、相信自己,堅信自己的目標,去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力、去奮斗,成功最終就會是你的!既然愛,為什么不說出口,有些東西失去了,就在也回不來了!對于人來說,問心無愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人當人;在人之下,要把自己當人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待陽光,人就會從卑微中站起來
15、,帶著封存夢想去擁抱藍天。成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。人只要不失去方向,就不會失去自己。過去的習慣,決定今天的你,所以,過去的懶惰,決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易,但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個人和他議論同一個圈子里的人,不管你認為他有多可靠。想象困難做出的反應,不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。他不愛你,你為他擋一百顆子彈也沒用。坐在電腦前,不知道做什么,卻又不想關(guān)掉它。做不了決定的時候,讓時間幫你決定。如果還是無法決定,做了再說。寧愿犯錯,不留遺憾。發(fā)現(xiàn)者,尤其是一個初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者,需要勇氣
16、才能無視他人的冷漠和懷疑,才能堅持自己發(fā)現(xiàn)的意志,并把研究繼續(xù)下去。我的本質(zhì)不是我的意志的結(jié)果,相反,我的意志是我的本質(zhì)的結(jié)果,因為我先有存在,后有意志,存在可以沒有意志,但是沒有存在就沒有意志。公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。立志用功如種樹然,方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉,葉而后花。意志的出現(xiàn)不是對愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一個更高的意識無論是美女的歌聲,還是鬢狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會使我動搖。即使遇到了不幸的災難,已經(jīng)開始了的事情決不放棄。最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。意志若是屈從,不論程度如何,它都幫助
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