2021-2022學年天津市軍糧城中學畢業(yè)升學考試模擬卷化學卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,相關分析正確的是AN 點對應的溶液不能再溶解物質B從氯化鉀溶液中析出氯化鉀只能采用冷卻結晶的方法CM 點對應的溶液降溫至 t1,析出 10g 晶體D將溶液從 M 點變化到

2、N 點,溶液質量可能增大2如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法中錯誤的是At1時A、B的溶解度相等Bt2時,A的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為CA、B的溶解度都隨溫度升高而增大D將t2時B的飽和溶液降溫到t1時,溶液中溶質的質量分數(shù)變小了3比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是序號化學反應事實影響反應的因素A二氧化碳與水反應生成碳酸,但通過光合作用可生成葡萄糖反應條件B木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,而在點燃時與氧氣反應反應溫度C銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒反應物的種類D雙氧水常溫下分解緩慢,而加入二氧化錳后就

3、迅速分解催化劑AABBCCDD4下列過程中發(fā)生化學變化發(fā)生的是()A用活性炭微防毒面具B我國古代的書法字畫能保存很長時間不變色C冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出D探究氯化鈉溶液的導電性AABBCCDD5甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )A依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙大B10時,甲、乙飽和溶液溶質的質量相同C20時,把30g甲放入50g水中形成的溶液中溶質質量分數(shù)為37.5%D將20時的甲、乙飽和溶液升溫至30,甲、乙溶液中溶質的質量分數(shù)均不變6炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是A隔絕空氣B降低可燃物的著火點C清除可燃物D升高可燃物的著火點7粗鹽提純實

4、驗和配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液實驗中,下列操作正確的是( )ABCD8最近媒體曝出某公司生產劣質外賣調料包,該事件讓食品安全再次成為大家關注的焦點。下列有關做法正確的是A用工業(yè)酒精勾兌白酒B莓變的大米清洗干凈后再次食用C用活性炭脫色制白糖D用亞硝酸鈉腌制食物9下列有關實驗現(xiàn)象或事實敘述正確的是()A切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風干燥處可以防止生銹B用黃銅片(銅鋅合金)和純銅片相互刻畫,黃銅片上留有劃痕C銅片放入稀硫酸中可觀察到有氣泡產生D硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰10氫氧化鈉的俗名是( )A燒堿B純堿C熟石灰D小蘇打11如圖所示,放置12周時間后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A鐵絲不變化B

5、試管中的液面不變化C鐵絲逐漸消失D試管中的液面上升12學校食堂、盥洗室、廁所等場所都需要張貼的標志是ABCD二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13生活中處處有化學,化學就在我們身邊肯德基的薯條是很多人都喜歡吃的小零食,其主要營養(yǎng)成分如圖表所示圖表中薯條的含量中出現(xiàn)了_種營養(yǎng)素,其中能為人體提供能量的營養(yǎng)素是_土豆的生長需要施用氮肥,下列化肥中相符合的是_A KCl B NH4NO3 C Ca3(PO4)2 D CO(NH2)2鐵鍋的手柄上使用的塑料具有_(填“熱塑性”或“熱固性”),鐵鍋作為炊具主要是利用鐵的_性,使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因為_服用含氫氧化鎂的藥物,可治

6、療胃酸過多癥,用化學方程式表示其原理_14在硫酸銅溶液中插入一根鐵棒一段時間,反應前后溶液中存在的離子種類如圖所示,其中“”“”“”表示不同的離子?!啊北硎綺(填寫離子符號)。反應后所得溶液的質量_反應前溶液的質量(選填“大于”“小于”或“等于”)。15SnC14中錫元素的化合價是_。已知磷酸鈉的化學式為Na3PO4,則磷酸的化學式為_。石墨烯可被用于制造透明電極、液晶顯示屏、觸摸屏、有機光伏電池和有機發(fā)光二極管等,是由于石墨烯具有較高的_和透光性。16食品包裝袋中的“雙吸劑”用于防潮和抗氧化,該“雙吸劑”是_,用于食品保鮮的化學反應的原理是_。取少量“雙吸劑”中的物質放入試管中,加入稀鹽酸,

7、觀察到有少量氣泡生成,反應完畢溶液變?yōu)辄S色,寫出反應的化學方程式_,_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17實驗室有如圖所示裝置,回答下列問題:(1)填寫儀器名稱:Y_。 (2)過濾時,最好先將上層液體倒入過濾器,然后再倒入混有沉淀的液體,以免_,使過濾速度過慢,操作中玻璃棒的作用是_。在粗鹽提純實驗中,若傾倒液體時液面高于濾紙邊緣(其他操作均正確)。則得到的精鹽質量會_(選填“偏大”“不變”或“偏小”)。蒸發(fā)操作過程中,玻璃棒的作用是_。18如圖是中學實驗室常用裝置,請回答下列問題:(1)a儀器的名稱是:_。(2)若要制取并收集一瓶干燥的氧氣氣體,則所選裝置正確的連接順序

8、是_。(3)A裝置在實驗室中還可制取二氧化碳氣體,寫出制取該氣體的化學方程式_。(4)在獲得純凈的CO后,可利用F裝置在實驗室模擬煉鐵的原理,但該裝置有一個不足之處,是_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)某化肥由(NH4)2SO4,K2SO4、KCl混合而成,對提高農作物產量有重要作用。該化肥施用后,能使植物_(填序號)A莖葉生長茂盛 B增強抗寒抗旱能力 C增強抗倒伏,抗蟲害能力(NH4)2SO4中N、O兩元素的質量比為_(化成最簡比)為測定該化肥樣品中氮元素的質量分數(shù),小民和小青分別按自己設計的方案進行了實驗。方案1:小民取10.0g樣品溶于水,加入足量的BaCl2溶液,

9、充分反應后,過濾、洗滌、干燥、稱量得固體質量為16.5g方案2:小青另取等質量的樣品,加入足量的Ca(OH)2加熱,將氣體通過氫氧化鈉固體和濃硫酸,氫氧化鈉固體增重1.8g,濃硫酸增重1.7g(假設氣體全部吸收)。用方案1計算出的氮元素的質量分數(shù)偏大,簡述理由_。用方案2計算該化肥樣品中氮元素的質量分數(shù)數(shù)(請在答題紙上寫出計算過程)。_參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】由氯化鉀的溶解度曲線圖可知,氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大?!驹斀狻緼、N點對應的溶液不能再氯化鉀物質,還可以溶解其他物質,故A不正確;B、從氯化鉀溶液中析出

10、氯化鉀可以采用冷卻結晶的方法,也可以用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,故B不正確;C、溶液的質量未知,M點對應的溶液降溫至 t1,不一定析出10g晶體,故C不正確;D、M點溶液未達到飽和,N點溶液達到飽和,將溶液從M點變化到N點,溶液質量可能增大,故D正確。故選D。【點睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。2、B【解析】A、由圖可知,t1時,A、B的溶解度曲線相交,故t1時A、B的溶解度相

11、等,不符合題意;B、t2時,A的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為:,符合題意;C、由圖可知,A、B的溶解度都隨溫度升高而增大,不符合題意;D、由圖可知,B的溶解度隨溫度的升高而增加,故將t2時B的飽和溶液降溫到t1時,有固體析出,B中溶質質量變小,故溶質的質量分數(shù)變小,不符合題意。故選B?!军c睛】固體的溶解度表示在一定溫度下,某固態(tài)物質在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量;本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性;比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大??;判斷物質的溶解度隨溫度變化情況,從而判

12、斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。3、C【解析】A、二氧化碳與水反應生成碳酸,但通過光合作用可生成葡萄糖,反應條件不同,產物不同;故選項正確,但不符合題意;B、木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,而在點燃時與氧氣反應,可燃物燃燒需要達到著火點溫度;故選項正確,但不符合題意;C、銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒,反應物的顆粒大小不同,燃燒容易程度不同;故選項錯誤,但符合題意;D、雙氧水常溫下分解緩慢,而加入二氧化錳后就迅速分解,催化劑可以加速雙氧水的分解;故選項正確,但不符合題意;故選:C。4、B【解析】A、防毒面具防毒是利用了活性炭的吸附性,該過程中沒有新物質生成,故

13、是物理變化,故錯誤;B、常溫下碳的化學性質不活潑,故我國古代的書法字畫能保存很長時間不變色,故正確;C、冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出的過程中沒有新物質生成,故是物理變化,故錯誤;D、氯化鈉溶液導電的過程中沒有新物質生成,故是物理變化,故錯誤。故選B?!军c睛】有新物質生成的變化是化學變化,沒有新物質生成的變化是物理變化。5、D【解析】A、在溶解度曲線圖上,橫坐標是溫度,縱坐標是溶解度。溫度影響溶解度,所以不指名溫度,無法比較溶解度的大小,錯誤;B、,10時,甲、乙的溶解度相同,飽和溶液溶質的質量分數(shù)相同,溶液的質量不確定,錯誤;C、 20時,甲的溶解度為40g, 溶解度是一定溫度下,100g

14、溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質的質量,把30g甲放入50g水中,溶質為20g,形成的溶液中溶質質量分數(shù)為20g70100%28.6%,錯誤;D、 將20時的甲、乙飽和溶液升溫至30,甲、乙的溶解度變大,溶液變成不飽和溶液,溶質、溶劑的量都不變,溶液中溶質的質量分數(shù)均不變,正確。故選D。6、A【解析】炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是隔絕空氣。故選A。7、C【解析】A、使用托盤天平稱量時應左物右碼,圖示物品和砝碼放顛倒了,操作錯誤;B、取用藥品時,試劑瓶塞應倒放,防止污染試劑,圖示操作錯誤;C、使用量筒量取液體時,讀數(shù)時視線應和凹液面的最低處水平,圖示操作正確;D、不能用手拿熱的坩堝

15、,以免燙傷,應用坩堝鉗夾取,圖示操作錯誤;故選C?!军c睛】在使用固體溶解配制溶液時,操作步驟為計算-稱量-溶解,其中稱量包括稱取溶質質量和量取溶劑體積,兩個操作應先稱取溶質再量取溶劑。8、C【解析】A、工業(yè)酒精中含有甲醇,甲醇有較強的毒性,攝入少量甲醇能造成雙目失明,引入大量的甲醇會導致死亡。A錯誤;B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉素,所以霉變的花生清洗干凈后也不能食用。B錯誤;C、活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,所以工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖。C正確;D、亞硝酸鈉有毒,不能用亞硝酸鈉腌制食物。D錯誤。故選C。9、A【解析】A. 切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風干燥處可以加快水分的蒸發(fā),防

16、止生銹,選項正確;B. 合金的硬度大于純金屬的硬度,用黃銅片(銅鋅合金)和純銅片相互刻畫,則純銅片上留有劃痕,選項錯誤;C. 銅的活動性較弱,不能與酸反應生成氫氣,所以銅片放入稀硫酸中可觀察到沒有氣泡產生,選項錯誤;D. 硫在空氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰,在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰,選項錯誤,故選A。10、A【解析】氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,純堿是碳酸鈉的俗稱,熟石灰是氫氧化鈣俗稱,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱。故選:A。11、D【解析】A、處于潮濕空氣中的鐵絲,既與水接觸又與氧氣接觸,滿足了銹蝕條件,放置一段時間后會出現(xiàn)銹蝕,鐵絲表現(xiàn)出現(xiàn)紅褐色鐵銹故A錯誤B、鐵絲銹蝕會消耗試管內的氧

17、氣,而使管內氣體減少,從而造成水進入試管,試管內液面應該上升故B錯誤C、鐵絲銹蝕生成的鐵銹仍為固體,所以判斷“鐵絲逐漸消失”也與事實不符,故C錯誤D、空氣中氧氣被不斷消耗,試管內氣體減少,水在壓強作用下進行試管,故D正確故選D【點評】本題把鐵的銹蝕與空氣成分驗證兩個探究實驗巧妙結合,解答時注意兩處知識的全面應用12、B【解析】學校食堂、盥洗室、廁所等場所都要節(jié)約用水,需要張貼節(jié)約用水的標志。A是有毒品的標志,此選項不符合題意;B是節(jié)約用水標志,此選項符合題意;C是禁止煙火標志,此選項不符合題意;D是塑料包裝制品回收標志,此選項不符合題意。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28

18、分)13、五蛋白質、糖類、油脂BD熱固性導熱能夠為人體提供鐵元素Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O【解析】(1)六大營養(yǎng)素有糖類、蛋白質、油脂、無機鹽、維生素、水,由表可知:薯條中含有的營養(yǎng)素有:蛋白質、糖類、維生素、無機鹽(鈣、磷、鐵)、油脂五種營養(yǎng)元素;其中能為人體提供能量的是蛋白質、糖類、油脂;故答案為五;蛋白質、糖類、油脂;KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥;NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥;Ca3(PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥;CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥;故答案為BD;(2)鐵鍋手柄上使用的塑料,受熱時應該不容易變形,所以應該使用熱固性塑料;鐵鍋作炊具主要是利

19、用了鐵具有良好的導熱性;用鐵鍋有利于人體健康,主要是因為:能夠為人體提供鐵元素;故答案為熱固性;導熱;能夠為人體提供鐵元素;(3)胃酸中含有鹽酸,氫氧化鎂中和胃酸生成氯化鎂和水,反應的化學方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;故答案為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。14、Cu2+ 小于 【解析】鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4FeSO4+Cu,參加反應的鐵的質量小于生成的銅的質量,因此溶液的質量減??;故填:(1)Cu2+;(2)小于。15、+4 H3PO4 導電能力 【解析】(1)在化合物中,氯元素顯-1價,由化合物中各元

20、素正負化合價的代數(shù)和為零原則可知,錫元素顯+4價;故填:+4;(2)在化合物中,鈉元素顯+1價,磷酸鈉的化學式為Na3PO4,則磷酸根顯-3價,氫元素顯+1價,所以磷酸的化學式為H3PO4;故填:H3PO4;(3)石墨烯具有較高的導電能力和透光性,可用于制造透明電極、液晶顯示屏、觸摸屏、有機光伏電池和有機發(fā)光二極管等;故填:導電能力。16、鐵 吸收包裝袋中的水分和氧氣 Fe +2HCl= FeCl2+H2 Fe2O3+ 6HCl2FeCl3+ 3H2O 【解析】食品包裝袋中的“雙吸劑”用于防潮和抗氧化,該“雙吸劑”是鐵,鐵可以與空氣中氧氣,水蒸氣反應生成鐵銹。用于食品保鮮的化學反應的原理是吸收包裝袋中的水分和氧氣 ,食品變質是一種緩慢氧化。取少量“雙吸劑”中的物質放入試管中,加入稀鹽酸,觀察到有少量氣泡生成,反應完畢溶液變?yōu)辄S色,反應的化學方程式是Fe +2HCl= FeCl2+H2,F(xiàn)e2O3+ 6HCl2FeCl3+ 3H2O,氯化鐵溶液呈黃色。 點睛鐵屬于活潑金屬,與鹽酸起置換反應;鐵在潮濕的空氣中生成鐵銹,鐵銹與鹽酸反應生成氯化鐵黃色溶液。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、蒸發(fā)皿 堵塞濾紙 引流 偏大 攪拌,防止液滴飛濺 【解析】(1)儀器Y名稱

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