海南省保亭縣達標名校2021-2022學(xué)年中考化學(xué)猜題卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1江南大學(xué)發(fā)明的“一種具有排鎘功能的植物乳桿菌及其

2、用途”榮獲第十七屆中國專利獎金獎。已知鎘（Cd）的原子序數(shù)為48，相對原子質(zhì)量為112，下列有關(guān)鎘的說法正確的是A鎘原子的核外電子數(shù)為48B鎘是非金屬元素C鎘原子的中子數(shù)為48D鎘原子的核電荷數(shù)為1122天津港化學(xué)危險品的爆炸使許多人談化學(xué)色變，但通過學(xué)習使我們對化學(xué)有了一定的認識，化學(xué)為人類的進步作出了重大貢獻，下列對化學(xué)的認識錯誤的是( )A化學(xué)為人類研制了新材料B化學(xué)為人類提供了新能源C化學(xué)的發(fā)展對環(huán)境造成了極大的危害，應(yīng)該限制其發(fā)展D化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)3我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜先生，1921年留美回國后，潛心研究制堿技術(shù)，發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法

3、)，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出貢獻。下列物質(zhì)中能與純堿發(fā)生反應(yīng)的是( )ANaOHBNaHCO3CH2SO4DK2SO44某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A反應(yīng)物中沒有單質(zhì)B反應(yīng)前后各元素化合價不變C反應(yīng)后元素種類增多D反應(yīng)前后原子個數(shù)不變5下列說法錯誤的是（）A生鐵含碳量大于鋼B銅可以作導(dǎo)線因為它具有良好的導(dǎo)電性C鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹D工業(yè)上用高爐煉鐵得到的產(chǎn)品為純鐵6分類可以使人們有序的研究物質(zhì)，以下分類正確的是( )A酸：HCl、H2CO3、KHCO3B氧化物：SO2、Fe3O4、C1O2C氮肥：HNO3、NH4Cl、CO(NH2)2D有機物：CH4、

4、CO、CH3COOH7以下是一個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖， 從示意圖獲取的信息正確的是A反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變B反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變C反應(yīng)前兩種分子的個數(shù)比是1:2D該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)81018 年 10 月 18 日，我國首艘國產(chǎn)航母第三次試海成功。用到的金屬鈦主要通過下列反應(yīng)制得：1FeTiO3+6C+7Cl11X+1TiCl4+6CO，TiCl4+1MgTi+1MgCl1則 X 的化學(xué)式為（ ）AFeCl3BFeCl1CFe1O3DFeO9液化石油氣中含有丙烷，下列關(guān)于丙烷的敘述正確的是A丙烷屬于無機化合物B丙烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為 3：8C丙烷在空氣中完全燃燒產(chǎn)物

5、是 CO2 和 H2OD丙烷是由 3 個碳原子和 8 個氫原子構(gòu)成的10生活中的下列變化屬于物理變化的是（）A葡萄釀酒B紙張燃燒C汽油揮發(fā)D植物呼吸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11寫出下列反應(yīng)方程式，并完成相應(yīng)填空:胃舒平（含氫氧化鋁）治療胃酸過多的反應(yīng)方程式_;該反應(yīng)_熱（填“放”或“吸”）植物光合作用的反應(yīng)方程式_:該反應(yīng)是將_能轉(zhuǎn)化成應(yīng)_能氫氧化鈉溶液與硫酸銨微熱反應(yīng)方程式_;生成的氣體可以用_試紙檢驗。鎂在二氧化碳中燃燒生成一種黑色固體單質(zhì)和一種白色氧化物的反應(yīng)方程式_碳和水蒸汽在高溫下生成兩種具有還原性的可燃性氣體，其反應(yīng)方程式:_;該反應(yīng)為_（填基本反應(yīng)類型）三、計算題（本

6、大題共1小題，共5分）12某化學(xué)興趣小組為了測定黃銅（銅、鋅合金）中鋅的質(zhì)量分數(shù)，取出6g合金樣品，將50g稀硫酸分5次加入樣品中，充分反應(yīng)后過濾，洗滌、干燥、稱量，得到的實驗數(shù)據(jù)如下：稀硫酸用量剩余固體質(zhì)量第一次加入10g4.7g第二次加入10gm g第三次加入10g2.1g第四次加入10g1.2g第五次加入10g1.2g（1）m值為_。合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少_？稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少_？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13用化學(xué)用語填空2個氧原子：_；鈣離子：_；+2價的鎂元素：_；1個氮分子：_；五氧化二氮_寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號表達式：鐵絲在氧氣中燃燒_；過氧化氫和二氧化錳

7、制取氧氣_14我們生活在一個豐富多彩的物質(zhì)世界中，人們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)密不可分?；剂鲜莀（填“可再生能源”或“不可再生能源”）。石墨烯可用作太陽能電池的電極，這里主要利用了石墨烯的_性?？鞜崾称钒b袋內(nèi)部有一夾層，夾層內(nèi)分開放置生石灰和水，使用時將兩種物質(zhì)接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而放出熱量，化學(xué)方程式可表示為_。秋葵是一種大眾喜愛的食材，含有蛋白質(zhì)、維生素A、維生素C、纖維素、阿拉伯果糖和豐富的鐵、鋅、鈣等元素，其中：屬于人體所需微量元素的是_。屬于糖類的是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學(xué)興趣小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”開展探究活動。該小組同學(xué)將一定量的稀H2SO4加入到盛有 N

8、aOH 溶液的小燒杯中，由于忘了加入酸堿指示劑，故無法判斷酸堿是否恰好中和，于是他們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分進行探究，以確定此次實驗是否酸堿恰好中和。反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？（假設(shè)猜想）同學(xué)們做出猜想如下：猜想一：只有 Na2SO4猜想二：有 Na2SO4和 NaOH猜想三：有_。猜想四：有 Na2SO4、H2SO4和 NaOH有同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是_，理由是_。（實驗探究）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量反應(yīng)后的溶液于潔凈試管中，滴加_溶液不變紅猜想二不成立另取少量反應(yīng)后的溶液于另一潔凈試管中，滴加 Na2CO3 溶液_猜想_不成立，發(fā)生反應(yīng)的方程式

9、：_（結(jié)論）猜想三成立。（反思拓展）通過分析，同學(xué)們認為只需往反應(yīng)后的溶液中滴加石蕊溶液便能確定溶液中溶質(zhì)的成分，理由是_。16蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚,課外小組同學(xué)決定對蟻酸進行探究。（查閱資料）（1）蟻酸化學(xué)名稱叫甲酸，化學(xué)式為HCOOH（2）蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物（3）白色無水硫酸銅粉末遇水變藍（提出問題）蟻酸的酸堿性及分解產(chǎn)物是什么？（猜想與假設(shè)）猜想：蟻酸的分解產(chǎn)物是水和二氧化碳；猜想：蟻酸的分解產(chǎn)物是水和一氧化碳；猜想：蟻酸的分解產(chǎn)物是一氧化碳和二氧化碳。經(jīng)討論，小組同學(xué)認為猜想是錯誤的，理由是_。（實驗探究）（1）.探究蟻酸的酸堿性。用pH試紙測得

10、蟻酸溶液的pH值_7（填“、或=”），證明蟻酸溶液呈酸性。（2）.探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。為了確認蟻酸分解的所有產(chǎn)物，小組同學(xué)設(shè)計實驗，將蟻酸分解的產(chǎn)物通入下圖所示的實驗裝置，并觀察現(xiàn)象。（現(xiàn)象與結(jié)論）實驗中觀察到A中無水硫酸銅變藍，B中澄清石灰水未變渾濁，D中黑色粉末逐漸變紅， E中澄清的石灰水變渾濁。（1）寫出E中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_；（2）通過對實驗現(xiàn)象的分析，上述猜想_正確。（實驗反思）（3）從環(huán)保的角度考慮，上述實驗裝置設(shè)計上存在的不足之處是_。（拓展應(yīng)用）（4）人們被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢，下列物質(zhì)中你會選擇的物質(zhì)是_。A NaOH溶液 B 食醋 C 食鹽水

11、 D 肥皂水參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；鎘（Cd）的原子序數(shù)為48，所以鎘原子的核外電子數(shù)為48，由所學(xué)知識可知，鎘是金屬元素，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，鎘原子的中子數(shù)為48，112-48=64。選A2、C【解析】A、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，不僅研究自然界中存在的物質(zhì)，還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì)，故A認識正確，不符合題意；B、化學(xué)為人類提供了豐富的生活和生產(chǎn)資料，同時化工生產(chǎn)也帶來了一些環(huán)境污染問題，但這些問題是利用化學(xué)知識可控的，故B認識正確，不符合題意；C、化學(xué)的發(fā)展

12、對環(huán)境造成了極大的危害，但不應(yīng)該限制其發(fā)展，故C認識錯誤，符合題意；D、化學(xué)分支有生物化學(xué)學(xué)科，化學(xué)在生命科學(xué)中發(fā)揮著越來越重要的作用，故D認識正確，不符合題意。故選C。3、C【解析】A、氫氧化鈉與純堿不反應(yīng)，故錯誤；B、NaHCO3與純堿不反應(yīng)，故錯誤；C、H2SO4與純堿反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，故正確；D、硫酸鉀與純堿交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故錯誤。4、D【解析】A、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)物中有一種單質(zhì)，故A說法錯誤；B、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)前有單質(zhì)參加反應(yīng)，元素化合價一定改變，故B說法錯誤；C、由微粒的變化可知，反應(yīng)后原子的種類沒有變化，反應(yīng)后元素種類

13、也沒有變化，故C說法錯誤；D、由微粒的變化可知，反應(yīng)后原子個數(shù)不變，故D正確。故選：D?！军c睛】本題是有關(guān)微觀示意圖的考查，學(xué)會利用微觀的觀點及微觀示意圖的意義對反應(yīng)基本類型判斷及化學(xué)變化的微觀信息的獲取等是解題的關(guān)鍵，難度不大。5、D【解析】A、生鐵的含碳量是2%-4.3%，鋼的含碳量是0.03-2%，故選項A正確；B、銅具有良好的導(dǎo)電性，所以銅可以作導(dǎo)線，故選項B正確；C、鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹，也就是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹，故選項C正確；D、工業(yè)上用高爐煉鐵得到的產(chǎn)品是生鐵，生鐵中還含有碳等其他物質(zhì)，是混合物，故選項D不正確。故選：D。【點睛】本題考查的是金屬材料的性質(zhì)和用途以及金

14、屬資源的保護，理解與日常生活密切相關(guān)的有關(guān)金屬材料的用途、鐵制品生銹的原因。6、B【解析】A、HCl、H2CO3屬于酸，KHCO3屬于鹽，選項A不正確。B、SO2、Fe3O4、C1O2均是由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物，均屬于氧化物，選項B正確。C、NH4Cl、CO(NH2)2均屬于氮肥，HNO3具有腐蝕性，不能用作氮肥，選項C不正確。D、CH4、CH3COOH均屬于有機物；CO雖含碳元素，但其性質(zhì)與無機物類似，因此把它看作是無機物，選項D不正確。故選：B?！军c睛】解答本題要求掌握常見物質(zhì)的分類依據(jù)及各類物質(zhì)的組成，才能順利解答。7、D【解析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后原子的種

15、類、數(shù)目、質(zhì)量均不會發(fā)生改變，但分子的種類一定發(fā)生改變。8、A【解析】由1FeTiO3+6C+7Cl11X+1TiCl4+6CO可知，反應(yīng)前鐵原子是1個，反應(yīng)后應(yīng)該是1個，包含在1X中，反應(yīng)前后鈦原子都是1個，碳原子都是6個，氧原子都是6個，反應(yīng)前氯原子是14個，反應(yīng)后應(yīng)該是14個，其中6個包含在1X中，因此X的化學(xué)式是FeCl3。故選A。9、C【解析】元素的質(zhì)量比等于原子的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)?！驹斀狻緼、丙烷中含有碳、氫元素，屬于有機物，故A不正確；B、丙烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為，故B不正確；C、丙烷是由碳元素與氫元素組成的，由質(zhì)量守恒定律可知，丙烷在空氣中完全燃燒產(chǎn)物是CO2和H

16、2O，故C正確；D、丙烷是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，一個丙烷分子是由 3 個碳原子和 8 個氫原子構(gòu)成的，故D不正確。故選C。【點睛】由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變。10、C【解析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化?！驹斀狻緼、葡萄釀酒過程中生成酒精等物質(zhì)，是化學(xué)變化，不符合題意；B、紙張燃燒過程中生成水和二氧化碳等物質(zhì)，是化學(xué)變化，不符合題意；C、汽油揮發(fā)過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，符合題意；D、呼吸作用過程中生成二氧化碳和水，是化學(xué)變化，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Al（OH）3+3HClAlCl

17、3+3H2O放太陽能化學(xué)能2NaOH+(NH4)2SO4Na2SO4+2NH3+2H2O濕潤紅色石蕊試紙2Mg+CO22MgO+CC+H2O H2+CO置換反應(yīng)【解析】（1）氫氧化鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O；該反應(yīng)是中和反應(yīng)，是放熱反應(yīng)；（2）光合作用通常是指綠色植物吸收光能，把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖，同時釋放氧氣的過程，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)是將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能；（3）氫氧化鈉溶液與硫酸銨微熱反應(yīng)生成硫酸鈉、水和氨氣，反應(yīng)的反應(yīng)方程式為：2NaOH+(NH4)2SO4Na2SO4+2NH3+2H2

18、O；生成的氣體氨氣，氨氣溶于水呈堿性，能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍色，可以用濕潤紅色石蕊試紙檢驗；（4）點燃的鎂條可以在二氧化碳中燃燒，生成一種黑色的固體單質(zhì)（由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，該固體是碳）和一種白色的粉末（氧化鎂），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+CO22MgO+C；（5）碳與水蒸氣在高溫下能夠反應(yīng)生成兩種具有還原性的可燃性氣體，由質(zhì)量守恒定律和氣體的性質(zhì)可知，這兩種氣體分別是氫氣和一氧化碳，所以碳與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C+H2O H2+CO；該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、3.4

19、 80% 19.6% 【解析】（1）根據(jù)題意，黃銅中的鋅能與稀硫酸反應(yīng)，而銅不反應(yīng)，結(jié)合表中第一、三次剩余固體質(zhì)量可知，每加入10g稀硫酸能和1.3g鋅反應(yīng)，故第二次加入10g稀硫酸時，剩余固體的質(zhì)量為=4.7g-1.3g=3.4g。（2）依據(jù)上面的分析可知，當?shù)谒拇渭尤?0g稀硫酸時，剩余固體質(zhì)量應(yīng)=2.1g-1.3g=0.8g，而表格中實際剩余固體質(zhì)量為1.2g，可知此時鋅已完全反應(yīng)，則1.2g為銅的質(zhì)量，所以合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)為：。（3）根據(jù)表格可知，前三次的稀硫酸都完全反應(yīng)，故求稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，可用前三次的數(shù)據(jù)計算。設(shè)10g稀硫酸中含硫酸的質(zhì)量為x解得，x=1.96g則稀硫酸中

20、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：。答：稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是19.6%?！军c睛】此題是關(guān)于化學(xué)方程式的計算題，主要是利用圖表及反應(yīng)方程式來分析和解決化學(xué)計算中的有關(guān)問題，要求學(xué)生有較強的數(shù)據(jù)分析能力；解題的關(guān)鍵是要明確哪一次加入硫酸后，鋅完全反應(yīng)，然后根據(jù)相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式，并依據(jù)已知量對未知的應(yīng)求量進行求解計算即可，注意解題要規(guī)范。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2O Ca2+， N2 N2O1 3Fe+2O2 Fe3O4 2H2O22H2O+O2 【解析】2個氧原子就是在氧元素符號的前面加上柱子2，故填：2O；鈣離子的符號為Ca2+，故填：Ca2+；+2價的鎂元素就是在鎂元素符號的正上方加

21、上+2，故填：；1個氮分子就是氮氣的化學(xué)式，故填：N2；五氧化二氮的化學(xué)式為N2O1，故填：N2O1（2）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，故填：3Fe+2O2 Fe3O4；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，故填：2H2O22H2O+O214、不可再生能源 導(dǎo)電 CaO+H2O=Ca(OH)2 鐵、鋅 纖維素、阿拉伯果糖 【解析】（1）在自然界中經(jīng)過億萬年形成，短期內(nèi)無法恢復(fù)且隨著大規(guī)模開發(fā)利用，儲量越來越少總有枯竭一天的能源稱之為不再生能源。包括:煤、原油、天然氣、油頁巖、核能等，它們是不能再生的，用掉一點，便少一點，因此化石燃料屬于不可再生能源；故填：不可再生能源（2）由于石墨

22、烯具有良好的導(dǎo)電性，故石墨烯可用作太陽能電池的電極；故填：導(dǎo)電（3）生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱，故可用于給物質(zhì)加熱，生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，其化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2。（4）人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒等，故秋葵中所含的人體所需的微量元素有鐵、鋅；故填：鐵、鋅糖類是多羥基的醛或多羥基的酮或它們的脫水縮合物，故屬于糖類的是阿拉伯果糖和纖維素。故填：纖維素、阿拉伯果糖【點睛】根據(jù)可再生能源和不可再生能源的概念；石墨烯的性質(zhì)決定了其用途；氧化鈣與水反應(yīng)會放出大量的熱，故可以用于給食品

23、加熱；人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒；糖類是多羥基的醛或多羥基的酮或它們的脫水縮合物；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2SO4、H2SO4 猜想四 反應(yīng)物同時剩余會發(fā)生反應(yīng) 酚酞溶液 有氣泡產(chǎn)生 一 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2 紫色石蕊溶液遇酸變紅 【解析】（1）假設(shè)猜想：恰好完全反應(yīng)時只有Na2SO4，氫氧化鈉過量時有Na2SO4、NaOH，稀硫酸過量時有Na2SO4、H2SO4；不合理的是猜想四，硫酸和氫氧化鈉不能共存。（2）實驗探究：取少量反應(yīng)后的溶液于潔凈試管中，滴加酚