山東省青島市滄口2中學(xué)2023學(xué)年九年級(jí)物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

1、2023學(xué)年九上物理期末模擬測(cè)試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題1小李喜歡喝咖啡,沖調(diào)咖啡時(shí)總能聞到濃濃的香味以下關(guān)于咖啡的說(shuō)法不正確的是( )A咖啡在變冷的過(guò)程中,內(nèi)能不斷增加B咖啡在變冷的過(guò)程中,以熱傳遞的方式改變了內(nèi)能C咖啡香飄四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明分子在運(yùn)動(dòng)D咖啡溫度越高,分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈2山體滑坡危害很大，是因?yàn)樯狡律?/p>

2、的石頭具有較大的A速度B動(dòng)能C重力勢(shì)能D彈性勢(shì)能3如圖所示，是一則公益廣告，濃濃的孝心滲透著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。重陽(yáng)節(jié)前夕，學(xué)校倡議同學(xué)們用熱水為奶奶洗一次腳。關(guān)于熱水洗腳過(guò)程中涉及的物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A熱水泡腳是通過(guò)熱傳遞改變了腳的內(nèi)能B泡在熱水中的腳溫度升高，內(nèi)能不變C洗腳水的溫度越高，所含的熱量越多D洗腳過(guò)程中水的溫度降低，比熱容變小4小陽(yáng)利用負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻和定值電阻設(shè)計(jì)了一款簡(jiǎn)易水溫計(jì)，電路如圖甲所示，熱敏電阻隨溫度的變化圖象如圖乙所示。按照此設(shè)計(jì)電路，電源兩端電壓保持不變，開(kāi)關(guān)S閉合后，在水溫升高時(shí)，下列判斷中正確的是A電路中的電流變大，電壓表示數(shù)變小B電路中的電流變

3、大，電壓表示數(shù)變大C電路中的電流變小，電壓表示數(shù)變小D電路中的電流變小，電壓表示數(shù)變大5關(guān)于電流表和電壓表的使用方法的比較，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A使用前都要把指針調(diào)到零刻度B連線時(shí)都要讓電流從“十”接線柱流進(jìn)，從“一” 接線柱流出C都要選擇合適的量程D都可以不經(jīng)過(guò)用電器直接連在電源兩極6如圖所示是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，通電一段時(shí)間后，左側(cè)U形管中液面高度差比右側(cè)的大。下列說(shuō)法正確的是A左側(cè)容器中的電阻絲與右側(cè)容器中的電阻絲并聯(lián)連接B該裝置用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系C該裝置不能用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟通電時(shí)

4、間的關(guān)系DU形管中液面高度發(fā)生變化是因?yàn)閁形管中液體的熱脹冷縮造成的7如圖所示,用酒精燈給試管中的水加熱,一段時(shí)間后橡皮塞被沖開(kāi),下列說(shuō)法正確的是A酒精燈中酒精的質(zhì)量越大,酒精的熱值越大B酒精燃燒放出的熱量全部被試管中的水吸收C試管中水的內(nèi)能是通過(guò)熱傳遞的方式增加的D橡皮塞被沖開(kāi)的過(guò)程與內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化方式一樣8如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來(lái)，然后給導(dǎo)線通電，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是A通電螺線管仍保持靜止不動(dòng)B通電螺線管能在任意位置靜止C通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，直至B端指向南，A端指向北D通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，直至A端指向南，B端指向北9如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮調(diào)節(jié)變

5、阻器滑片P，燈泡L1的亮度發(fā)生變化，但燈泡L2始終不亮出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）A燈泡L2燈絲斷了B滑動(dòng)變阻器短路了C燈泡L2短路了D滑動(dòng)變阻器接觸不良10如圖所示是家用電熱水壺及其銘牌，則下列說(shuō)法中不正確的是A該電熱水壺使用時(shí)要將其金屬外殼接地B該電熱水壺接在家庭電路中使用時(shí)，工作電流為C該電熱水壺工作過(guò)程中將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D將該電熱水壺裝滿的50 的水燒開(kāi)，需要吸收的熱量為11如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)變阻器滑片P滑到A端時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，燈泡L恰好正常發(fā)光，以下說(shuō)法正確的是（）A滑片P仍在A端，開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)，S2閉合，燈泡L仍正常發(fā)光B滑片P仍在A端，開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)

6、，燈泡L仍正常發(fā)光C滑片P滑到B端，同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，燈泡L仍正常發(fā)光D滑片P滑到B端，開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)，燈泡L仍正常發(fā)光12如圖所示的電路中，R0是定值電阻，L是小燈泡，R是滑動(dòng)變阻器，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片都看不出小燈泡發(fā)光，現(xiàn)用一只電壓表接在d、f兩點(diǎn)時(shí)，電壓表有示數(shù)，但較小。再將一只電流表從d、c間串聯(lián)接入電路，移動(dòng)滑片，示數(shù)有較小的變化，則產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能是A燈泡L短路BR0阻值很大C燈泡L斷路DR發(fā)生斷路二、填空題13擴(kuò)散現(xiàn)象跟人們的生活密切相關(guān)。請(qǐng)你舉出一個(gè)擴(kuò)散現(xiàn)象對(duì)人們有用或有害的例子：_。兩個(gè)杯子中分別盛有質(zhì)量相同的冷水和熱水，分別放入

7、同樣的糖塊，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)熱水更甜。請(qǐng)你用分子熱運(yùn)動(dòng)理論說(shuō)明這個(gè)現(xiàn)象：_。14一架執(zhí)行人工降雨任務(wù)的飛機(jī)，沿水平方向勻速飛行，并不斷向下拋撒“液氮”，在此過(guò)程中，飛機(jī)的動(dòng)能逐漸_，重力勢(shì)能逐漸_，機(jī)械能逐漸_；上述過(guò)程中飛機(jī)的動(dòng)能和重力勢(shì)能之間_(選填“有”或“沒(méi)有”)相互轉(zhuǎn)化15小明在參觀科技館時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的器材，當(dāng)把錐體放在斜面底部時(shí)，發(fā)現(xiàn)錐體自動(dòng)往上“爬”，該裝置可簡(jiǎn)化成下圖，圖中圓心為錐體的重心。錐體“爬坡”過(guò)程中，重力勢(shì)能_（選填“增大”“減小”或“不變”）。16常用物理單位中，伏特是_的單位（填物理量名稱），電功率的單位是_（填中文全稱）三、實(shí)驗(yàn)題17（8分）小明利用他的玩具電

8、動(dòng)機(jī)進(jìn)行物理知識(shí)的新探究，他先按圖把器材連接好后，保持電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)中得到的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下面表格中。（g=10N/kg）實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼質(zhì)量m（g）鉤碼升高高度h（m）鉤碼上升時(shí)間t（s）電流表示數(shù) I（A）電壓表示數(shù) U（V）滑動(dòng)變阻器滑片位置11001.03.60.203.0中點(diǎn)21001.08.00.151.5最右端請(qǐng)你根據(jù)小明的研究，解答下列問(wèn)題：（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，鉤碼在勻速上升過(guò)程中，動(dòng)能_，機(jī)械能_；（選填“變大”、“變小”或“不變”）（2）第一次實(shí)驗(yàn)中電動(dòng)機(jī)提升重物做的有用功_J；（3）第二次實(shí)驗(yàn)電動(dòng)機(jī)消耗的電能是_J。

9、18（8分）小剛同學(xué)要測(cè)量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率。（1）連接不完整的實(shí)物電路如圖所示，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路連接。（_）（2）閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到_（選填“左”或“右”）端。（3）小剛合理地連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮。于是小剛提出以下猜想：A可能是燈絲斷了B可能是小燈泡短路C可能是變阻器開(kāi)路。究竟哪個(gè)猜想正確，可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷（電流表、電壓表均無(wú)故障）。下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況，請(qǐng)判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確的，并把其序號(hào)填寫在對(duì)應(yīng)的空格里。電流表電壓表判斷結(jié)果示數(shù)不為零示數(shù)為零_示數(shù)為零示數(shù)不

10、為零_示數(shù)為零示數(shù)為零_（4）小剛排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示，則通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)A，小燈泡的額定功率為_(kāi)W。19（8分）為了比較水和食用油的比熱容，某同學(xué)用如圖所示的器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/加熱時(shí)間/min最后溫度/水20020645食用油20020670（1）除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材以外，做該實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是停表、溫度計(jì)和_；（2）實(shí)驗(yàn)中，兩燒杯內(nèi)分別放入_的電加熱器，這樣可以保證在相同的時(shí)間內(nèi)，水和食用油_；（3）不計(jì)熱量損失，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水的比熱容是食用油的_倍。四、作圖題20（8分）如圖所示，用筆畫線將圖中的實(shí)物按要求連接。要求：當(dāng)只閉合S1時(shí)，燈發(fā)光；當(dāng)只閉合S2，燈不亮、電鈴也不響；當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，燈發(fā)光、電鈴也響。（導(dǎo)線不得交叉）（_）21（8分）如圖電路中，電流表測(cè)量的是通過(guò)_的電流。請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鲞@個(gè)電路的電路圖（_）五、計(jì)算題22（10分）將電阻R0（阻值已知）與電阻R1串聯(lián)后接在電壓不變的電源兩端，R1的功率為P1；將電阻R0與電阻R2（R2R1）串聯(lián)后接在同一電源兩端，R2的功率為P2：(1)若P1=P2，請(qǐng)推導(dǎo)得出R1和R2應(yīng)滿足的關(guān)系式。(2)當(dāng)R