《讓生命充滿愛(ài)》觀后感

1、第 頁(yè)讓生命充滿愛(ài)觀后感讓生命充溢愛(ài)觀后感1 今日上午，老師組織同學(xué)看了一段視頻，名叫讓生命充溢愛(ài)?？赐暌曨l后，我深受感動(dòng)。這段視頻有四大主題：愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己。 愛(ài)祖國(guó)，周總理曾說(shuō)過(guò)：為中華之崛起而奮斗?，F(xiàn)在我們的國(guó)家日益強(qiáng)大，但還有很多國(guó)家比我們國(guó)家強(qiáng)大。所以我們要好好讀書(shū)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。 愛(ài)老師，老師給了我們學(xué)問(wèn)，還交給我們很多道理。老師噴我們的時(shí)間比父母還多。在老師留的作業(yè)多時(shí)，我們都會(huì)埋怨老師?？晌覜](méi)想到，在我們玩的快樂(lè)時(shí)，老師正在辛苦的備課或批改作業(yè)。所以我們要更加努力的學(xué)習(xí)。 愛(ài)父母。父母是我們生命中的第一位恩人，他們給我們生命，讓我們?cè)谌A蜜的環(huán)境下成長(zhǎng)。通

2、過(guò)觀看視頻，我看到了自己的不足。平常生活中有許多事明明是我應(yīng)當(dāng)自己獨(dú)自完成的，可卻讓爸爸媽媽幫我完成?，F(xiàn)在想想真是太不應(yīng)當(dāng)了。我肯定要改掉這些毛病。 愛(ài)自己。愛(ài)自己并不是重視自己，而是把自己的生命過(guò)得更加充溢，有意義。所以我肯定不奢侈每分每秒。 看了這段演講，我懂得了要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己。所以從現(xiàn)在起先我肯定會(huì)努力，讓生命充溢愛(ài)，讓世界充溢愛(ài)。 讓生命充溢愛(ài)觀后感2 今日午時(shí)第一節(jié)課，我們班和五、六年級(jí)的同學(xué)在電教室里聽(tīng)鄒越在電視上演講讓生命充溢愛(ài)。那里面有四個(gè)主題，一是酷愛(ài)祖國(guó)，二是愛(ài)老師，三是愛(ài)父母，四是愛(ài)自我。我最感動(dòng)的是要愛(ài)祖國(guó)和愛(ài)父母中的事例。 要愛(ài)祖國(guó)講了一場(chǎng)跑步競(jìng)賽，

3、競(jìng)賽雖然不怎樣樣，但讓我感動(dòng)的是這場(chǎng)競(jìng)賽里的非洲黑人。 競(jìng)賽起先前，那個(gè)黑人的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你必需要拿到冠軍，為我們非洲人爭(zhēng)一口氣?！币靼?，非洲是世界上很弱的國(guó)家，他們?cè)鯓訒?huì)拿到冠軍。 競(jìng)賽起先的時(shí)候，這個(gè)非洲黑人一向在第一，可是由于他連夜趕到那里，太疲乏了。突然他眼前一黑，倒在了地上。正好腿碰在石頭上拉了一道10公分的口子，他漸漸地挪動(dòng)著腳步。雖然第一名和其次名都到了終點(diǎn)，可是他還是抱著受傷的腿艱難地向前走。他說(shuō)：“雖然我拿不到冠軍，可是我必需要到終點(diǎn)!” 這時(shí)我感動(dòng)得留下了熱淚，心想：“這個(gè)黑人真堅(jiān)毅”。 再就是愛(ài)父母，那里講的是：一個(gè)女孩子和媽媽吵架離家出走了，一個(gè)老板端了一碗面，女孩萬(wàn)分

4、感謝地說(shuō)：“老板，我們素不相識(shí)，多謝你的面?！?老板說(shuō)：“我真不該端面給你吃，我只給你做了一碗面，你就這么感謝我，你媽媽給你做了這么多年的飯，你為什么不感謝她?” 女孩聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，她謝過(guò)老板趕忙跑回家向媽媽致歉。 聽(tīng)到那里，我流下了懊悔的眼淚，我想到媽媽對(duì)我這么好，我還說(shuō)她煩，可是此刻我明白錯(cuò)了。 鄒越講的實(shí)在是太好了，他使我多次流下了眼淚。 讓生命充溢愛(ài)觀后感3 今日下午第節(jié)課，我們班和五、六年級(jí)的同學(xué)在電教室里聽(tīng)鄒越在電視上演講讓生命充溢愛(ài)。這里面有四個(gè)主題，是酷愛(ài)祖國(guó)，二是愛(ài)老師，三是愛(ài)父母，四是愛(ài)自己。我最感動(dòng)的是要愛(ài)祖國(guó)和愛(ài)父母中的事例。 要愛(ài)祖國(guó)講了場(chǎng)跑步競(jìng)賽，競(jìng)賽雖然不怎么樣，

5、但讓我感動(dòng)的是這場(chǎng)競(jìng)賽里的非洲黑人。 競(jìng)賽起先前，那個(gè)黑人的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你定要拿到冠軍，為我們非洲人爭(zhēng)口氣。”要知道，非洲是世界上很弱的國(guó)家，他們?cè)趺磿?huì)拿到冠軍。 競(jìng)賽起先的時(shí)候，這個(gè)非洲黑人直在第，可是由于他連夜趕到這里，太疲乏了。突然他眼前黑，倒在了地上。正好腿碰在石頭上拉了道10公分的口子，他漸漸地挪動(dòng)著腳步。雖然第名和其次名都到了終點(diǎn)，但是他還是抱著受傷的腿艱難地向前走。他說(shuō)：“雖然我拿不到冠軍，但是我定要到終點(diǎn)！” 這時(shí)我感動(dòng)得留下了熱淚，心想：“這個(gè)黑人真堅(jiān)毅”。 再就是愛(ài)父母，這里講的是：個(gè)女孩子和媽媽吵架離家出走了，個(gè)老板端了碗面，女孩萬(wàn)分感謝地說(shuō)：“老板，我們素不相識(shí)，感謝你的

6、面?！?老板說(shuō)：“我真不該端面給你吃，我只給你做了碗面，你就這么感謝我，你媽媽給你做了這么多年的飯，你為什么不感謝她？” 女孩聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，她謝過(guò)老板趕忙跑回家向媽媽致歉。 聽(tīng)到這里，我流下了懊悔的眼淚，我想到媽媽對(duì)我這么好，我還說(shuō)她煩，不過(guò)現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。 鄒越講的實(shí)在是太好了，他使我多次流下了眼淚。 讓生命充溢愛(ài)觀后感4 愛(ài)是什么？愛(ài)在哪里？愛(ài)是老師講課揚(yáng)抑頓挫的聲音，在學(xué)校的每個(gè)角落；愛(ài)是清潔工拿掃把的身影，遍布于每個(gè)大街小巷；愛(ài)是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味，飄散在家里的每個(gè)角落愛(ài)，就是那么平凡，那么無(wú)聲，那么樸實(shí)無(wú)華。今日下午，老師讓我們看了一段讓生命充溢愛(ài)的視頻，雖然不長(zhǎng)，卻讓我深有

7、感受。 縈繞腦海的一段視頻：在經(jīng)濟(jì)落后的一個(gè)小山村，在一個(gè)漆黑的夜，一位老師含淚在黑板上寫(xiě)下一行字，哀思的離開(kāi)。早晨，當(dāng)孩子們看到老師寫(xiě)在黑板上的字后，哭喊著一路追過(guò)去：“老師，回來(lái)！老師，回來(lái)！”追上老師的孩子，用哭聲凝住了老師的腳步。從今這位老師用作文自己的一生付出自己的這份感動(dòng)，直到她生命的最終一刻都還在上課。 沒(méi)有比堅(jiān)守到生命的最終一刻更讓人覺(jué)得宏大！沒(méi)有比這樣的愛(ài)更讓人覺(jué)得深厚、博大！ 淚眼朦朧之中，我看到了我的老師：每天的早讀，神采奕奕的和我們一起朗誦；課堂上揚(yáng)抑頓挫的聲音、梆梆地激情書(shū)寫(xiě)；放學(xué)后，一邊看著我們掃地，一邊改作業(yè)在我們身邊的老師也有深厚、博大的愛(ài)，也有用生命守護(hù)的愛(ài)，

8、只是懵懂的我們未能理解這愛(ài)。這愛(ài)表現(xiàn)的如此一般，如此無(wú)聲，以致讓身處愛(ài)之中的我們毫無(wú)知覺(jué)，毫無(wú)感動(dòng)。 讓我們?nèi)グl(fā)覺(jué)我們身邊那些平凡、無(wú)聲的愛(ài)，讓我們懷著感恩對(duì)待每一份愛(ài)吧！ 讓生命充溢愛(ài)觀后感5 今日是星期五，下午學(xué)校組織了一場(chǎng)大型演講報(bào)告會(huì)讓生命充溢愛(ài)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參與。午飯后，我和媽媽就到學(xué)校了。學(xué)校里已經(jīng)來(lái)了許多家長(zhǎng)和學(xué)生，大家井然有序的根據(jù)學(xué)校老師的指揮支配就坐，會(huì)場(chǎng)里雖然許多人，但是特別有秩序。 讓生命充溢愛(ài)的主講鄒教授的名字叫鄒越，大家都叫他鄒教授。鄒教授的演講給我留下了很深的印象，他從愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己將愛(ài)字講的淋漓盡致，全場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生都被他的演講感動(dòng)的熱淚盈眶

9、，他的演講還讓我懂得了愛(ài)祖國(guó)就是要誠(chéng)懇，不撒謊。 鄒教授講，你愛(ài)老師嗎?我們嘴上會(huì)說(shuō)愛(ài)!其實(shí)心里卻不知道怎么愛(ài)，更是不知道要用行動(dòng)去愛(ài)老師。我們都應(yīng)當(dāng)想想老師是多麼的宏大呀!在山村支教的李靜老師由于受不了那里艱苦的生活想離開(kāi)時(shí)，但是由于她對(duì)山村孩子們的愛(ài)，和孩子們對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望，使她下定決心留在了那里，當(dāng)了一名山村老師，直到她38歲那年得了癌癥離開(kāi)人世 ,這就是一名老師傾注了自己全部的生命給與山村孩子們的一份無(wú)私的、宏大的愛(ài)!這樣的例子還許多許多，我們身邊的老師們就是其中的一個(gè)，他們靜默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著他們的青春和愛(ài)，老師在我的心中更加宏大!更加可愛(ài)! 鄒教授又問(wèn)：孩子們，你給你的父母洗過(guò)手嗎?假如

10、沒(méi)有，那就應(yīng)當(dāng)想一想，父母給你洗過(guò)多少次手?而你卻沒(méi)有給他們洗過(guò)一次手，你覺(jué)得對(duì)得起你的父母嗎?假如你覺(jué)得對(duì)不起父母，那我們做孩子的就應(yīng)給父母致歉并 讓生命充溢愛(ài)觀后感6 讓生命充溢愛(ài)放完了，鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己”四個(gè)角度，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。其中，給我印象最深的是“愛(ài)父母”。 看了“愛(ài)父母”這段視頻后，我落淚了，我被深深地感動(dòng)了?，F(xiàn)在，我才明白，父母是那樣的愛(ài)我。 鄒教授講了一個(gè)感人的真實(shí)故事，一位小姑娘考試考得不好，回家后，她對(duì)媽媽說(shuō)這次是因?yàn)轳R虎造成的。但是，媽媽卻說(shuō)：“孩子，媽媽辛辛苦苦地給別人打工，假如媽媽馬虎了，人家一分錢都不給啊! 你這樣，對(duì)得起我嗎?”

11、女兒一氣之下，離家出走，晚上，小姑娘又餓又冷，一位好心人給她一碗面條，姑娘看了，“撲通”一聲跪了下來(lái)，說(shuō)：“您比我媽還好哇”“孩子你媽媽辛辛苦苦把你養(yǎng)大，莫非你就這樣來(lái)回報(bào)她嗎?”聽(tīng)了這話，姑娘茅塞頓開(kāi)，她跑回家里，媽媽昏倒在地，女兒哭了 唉，真是可憐天下父母心啊!看完之后，我不由自主地哭了，想想自己，也不是跟小姑娘一樣嗎?當(dāng)自己考得不好時(shí)，就說(shuō)自己太馬虎了，那只是一個(gè)借口，其實(shí)是自己的學(xué)問(wèn)駕馭不堅(jiān)固。 媽媽讓我做這，我偏干那，總是和媽媽對(duì)著干，現(xiàn)在想想這些，覺(jué)得自己太傻了。每當(dāng)我苦惱時(shí)，媽媽總會(huì)為我排憂解難;每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，媽媽就會(huì)為我端上一杯香噴噴熱騰騰的牛奶;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，媽媽就會(huì)陪我閑聊

12、 爸爸媽媽，您們辛苦了，我愛(ài)你們! 讓生命充溢愛(ài)觀后感7 這一次的視屏讓我終身難忘，因?yàn)檠葜v人的演講實(shí)在是太生動(dòng)了，我連眼淚都嘩嘩地流了下來(lái)，特殊是他說(shuō)的一個(gè)故事：一個(gè)小女孩因?yàn)榭荚嚳疾缓枚x家出走。媽媽說(shuō)：“孩子，媽媽當(dāng)清潔工，一天賺不了多少錢，這些錢我們以后還要用的?！焙⒆佑终f(shuō)是自己馬虎大意，媽媽說(shuō)：“假如媽媽馬虎大意的話，我還就沒(méi)錢養(yǎng)家了。”說(shuō)了孩子就氣沖沖的把門(mén)推開(kāi)，走出了家門(mén)。媽媽叫了全家全部人去找孩子，還是找不到。 孩子在大街上走，走著走著，望見(jiàn)別人在吃面，饞得直流口水。老板見(jiàn)他可憐，送了她一碗面條，說(shuō)：“孩子，快吃吧，吃完快去找媽媽?！焙⒆永峭袒⒀实爻酝炅嗣鏃l，站起來(lái)給老板磕了個(gè)

13、頭，說(shuō)：“老板啊，你是我的救命恩人，我肯定要好好感謝你，你比我媽媽好多了?！崩习迓?tīng)了這句話說(shuō)：“早知道你會(huì)這樣說(shuō)，我就不該給你那碗面條吃，我只給了你一碗面條，你就這么感謝我，你媽媽從你小時(shí)候，始終把你養(yǎng)大，你還離家出走?！本吐?tīng)到這里，我的心碎了。 以前，我也因?yàn)橐恍┬∈露x家出走，現(xiàn)在，我真想和媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我錯(cuò)了，請(qǐng)寬恕我!”然后給媽媽磕一個(gè)頭，請(qǐng)媽媽寬恕我。 讓生命充溢愛(ài)觀后感8 俗話說(shuō)：“兒行一里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁?！笔前?！當(dāng)今的現(xiàn)代社會(huì)有多少孩子在父母下班時(shí)給他們倒杯水；有多少孩子在父母用涼水洗菜時(shí)對(duì)他們說(shuō)一聲“您辛苦了”；又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼時(shí)說(shuō)一聲“感謝您”。

14、 聽(tīng)孫老師講了這樣一件故事：有一天，她看到了一對(duì)母子走在路上，望見(jiàn)母親給兒子買了一個(gè)阿爾卑斯糖。兒子特別興奮，可就在剝皮時(shí)，那塊糖一不當(dāng)心就掉在地下了。兒子沒(méi)有仍在垃圾桶里，也沒(méi)有放在自己的嘴里，而是放到了媽媽的嘴里。媽媽吃了下去，兒子偷偷地笑了。 我當(dāng)時(shí)驚異的想：“咦！這個(gè)母親為什么要吃這個(gè)掉在地上的垃圾呢？直到今日我看了讓生命充溢愛(ài)這個(gè)視頻后才明白了，父母為我們犧牲了許多，只要我們快樂(lè)，父母不管承受多大的苦痛和壓力，他們都能為了我們而承受。 小時(shí)候，我們的衣食住行和悉心照看都離不開(kāi)父母親。長(zhǎng)大后，我們要好好的回報(bào)他們。學(xué)習(xí)，不僅僅只是為了自己將來(lái)找一個(gè)好工作，更是為了爸爸媽媽！爸爸媽媽不僅

15、輔導(dǎo)你的功課，他們還給你吃的、穿的、喝的 同學(xué)們，不論你們的媽媽是好是壞，你們真正的看過(guò)他嗎？無(wú)論你的爸爸是億萬(wàn)富翁還是下崗工人，你們真正的看過(guò)他嗎？不論怎樣，他們都是一個(gè)愛(ài)家庭、愛(ài)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽！ 最終，我此時(shí)此刻想發(fā)自內(nèi)心、有志氣地大喊一聲“媽媽，我愛(ài)你們！爸爸，你們辛苦了！ 讓生命充溢愛(ài)觀后感9 有一次，老師讓我們看了一個(gè)鄒越老師的演講。講的是愛(ài)老師，鄒越老師就用了許多事情來(lái)概括。如：有一人在山林里迷了路，到了深夜，他的耳邊就突然傳來(lái)了一個(gè)聲音，說(shuō)：“年輕人就快撿起幾粒石子吧，到時(shí)候會(huì)有用的?！蹦莻€(gè)人并沒(méi)有在意，后來(lái)，他的耳邊又傳來(lái)剛才的聲音。后來(lái)，他就隨意的撿了幾粒石子。后來(lái)

16、，這些石子就指引他，這才走出了山林。天亮了，這才發(fā)覺(jué)，自己拿的是金子，后來(lái)，他還想再撿，可是他回頭一看，金子就消逝了。我回頭一看全班的同學(xué)都哭了。 還有一個(gè)最讓我感動(dòng)。是一位全國(guó)特級(jí)老師，李老師，她在山區(qū)教書(shū)，剛起先的時(shí)候，她也想放棄在山區(qū)教書(shū)，但是孩子們那一雙雙渴望學(xué)問(wèn)的眼睛令他留了下來(lái)。這一干就是十幾年?？墒?，李老師因?yàn)榛及┌Y而過(guò)早地去世了。這個(gè)故事恒久的存在了我的心中，這使我也流出了眼淚。 這時(shí)候我才明白，我不應(yīng)當(dāng)嫌老師布置的作業(yè)多，也不應(yīng)當(dāng)嫌老師管得嚴(yán)。 還記得有一次，張老師的手被摔傷了，但老師仍舊給我們教書(shū)，也有很多老師勸張老師不要來(lái)了，但張老師還是來(lái)了。我們還勸老師不要從黑板上寫(xiě)字

17、，但老師仍舊寫(xiě)。 老師，我今后準(zhǔn)備仔細(xì)聽(tīng)課，仔細(xì)完成每一項(xiàng)作業(yè)。在此，我想對(duì)老師說(shuō)：“我愛(ài)您，張老師！” 讓生命充溢愛(ài)觀后感10 今日在學(xué)校，我們看了一個(gè)演講短片，主題是：讓生命充溢愛(ài)。主講人是鄒越。他的演講讓我的心靈受到了很大的觸動(dòng)。 這次演講分兩個(gè)部分：1、愛(ài)父母2、愛(ài)自己。鄒老師給我們講了兩個(gè)故事：第一個(gè)是一個(gè)女孩因?yàn)槟赣H指責(zé)了他而離家出走在飯店老板的教化下，他回了家，孝敬母親。另一個(gè)是汶川大地震時(shí)，一個(gè)三歲小女孩幸存了，而她的父母為了愛(ài)護(hù)她，用身體攔住石板，為她留下生存的空間，用生命救了她。愛(ài)自己：除了愛(ài)父母我們還要愛(ài)自己。我們不能因?yàn)橐淮涡∈《鴽](méi)有信念，這樣會(huì)造成更大的失敗，我們要

18、信任自己！ 看完了短片，我已淚如雨下。父母對(duì)我們的愛(ài)有多深，可我們卻不能理解；爺爺奶奶外公外婆，無(wú)時(shí)不刻在想著我們，可我們卻不知感恩，我們連做人的第一步孝都沒(méi)做到。我們應(yīng)當(dāng)為自己而感到慚愧！ 有些同學(xué)在日常生活中衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，可完全不顧父母親的感受；在家里爺爺奶奶關(guān)切我們，我們卻把他們當(dāng)成不花錢的老仆人，興奮了就跟他們說(shuō)話，不興奮了就往他們身上撒氣，他們是爸爸的爸媽、媽媽的爸媽??！我們應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn)：“我們做的對(duì)嗎？我們應(yīng)當(dāng)這樣做嗎？” 我希望，我們每個(gè)人都能關(guān)切父母、關(guān)愛(ài)自己；感恩父母、感謝自己，讓自己的生活更美妙！ 讓生命充溢愛(ài)觀后感11 今日，老師布置的作文是寫(xiě)讓生命充溢愛(ài)的觀后感。

19、我仔細(xì)看了這個(gè)視頻，其中一個(gè)個(gè)故事讓我流下了感動(dòng)的眼淚。 這個(gè)演講主要講的是父母對(duì)子女的愛(ài)，從中我知道了父母為了子女可以付出一切，犧牲一切。想到平常，媽媽指責(zé)我的時(shí)候，心里總是不服氣，還在暗暗埋怨媽媽對(duì)我管的太嚴(yán)了，根本沒(méi)有想到過(guò)這是媽媽對(duì)我的關(guān)切、對(duì)我的愛(ài)。就像那句俗話：“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁?！眿寢屬n予我的只有無(wú)私的奉獻(xiàn)。我爸爸在外地工作，常常幾個(gè)月不回家，可是常常給我打電話，問(wèn)我的身體、我的學(xué)習(xí)狀況，讓我體會(huì)到了那份濃濃的父愛(ài)。 生命須要愛(ài)，媽媽告知我，我們每個(gè)人不僅須要父母的愛(ài)，還要充溢愛(ài)心，要學(xué)會(huì)關(guān)切他人，要讓世界充溢愛(ài)。 我要感謝指責(zé)我的人，他讓我對(duì)感恩的意義體會(huì)的更加深

20、刻；我要感謝欺瞞我的人，他讓我增加了才智；我要感謝損害過(guò)我的人，他們讓我更加堅(jiān)毅。假如你有一顆感恩的心，你的人生就會(huì)變得充溢起來(lái)，或許你會(huì)完成你人生的愿望，但是你沒(méi)有一顆感恩的心，你不懂得珍惜，不懂得感謝，那你的人生就會(huì)變得很孤獨(dú)。感恩是基礎(chǔ)，只有學(xué)會(huì)感恩，我們才會(huì)真真正正懂得做人的道理。 讓生命充溢愛(ài)觀后感12 教授慷慨激揚(yáng)， 臺(tái)下聽(tīng)眾慢慢心情澎湃。這堂演講會(huì)的勝利之處是擺脫了簡(jiǎn)潔蒼白的說(shuō)教，而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)微環(huán)節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺(jué)中頓悟，然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱忱響應(yīng)，真情流露，場(chǎng)景感

21、人，這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的教化可以說(shuō)特別勝利。 這場(chǎng)演講，留給我很多感慨?，F(xiàn)在的人們，生活節(jié)奏快了，快得沒(méi)時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽視了對(duì)精神層面的追求。很多人精神空虛而不自知，只認(rèn)錢不認(rèn)人?，F(xiàn)在的家庭教化，大多非常注意學(xué)問(wèn)教化和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培育，而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛(ài)心培育和情感教化。 今日的演講提示了我，一個(gè)懂得關(guān)切自已的祖國(guó)、酷愛(ài)自已的祖國(guó)的孩子，才會(huì)是個(gè)胸懷大志，有理想有志向的孩子。當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，學(xué)問(wèn)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來(lái)越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句 “為中華之崛起而讀書(shū)”影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么

22、？是精神，所以對(duì)小孩的教化，智力實(shí)力當(dāng)然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們直立起這樣的精神。 內(nèi)心充溢愛(ài)的人生才是華蜜的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛(ài)，才能做一個(gè)心靈健康主動(dòng)進(jìn)取樂(lè)觀向上對(duì)社會(huì)有用的人才，這個(gè)道理或許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的勞碌而忽視了對(duì)它的重視和關(guān)注。 讓生命充溢愛(ài)觀后感13 今日,我看了時(shí),被深深地感動(dòng)了,我想了許多許多 首先,先講了愛(ài)祖國(guó).當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)非洲人為了祖國(guó)拖著受傷的腿,一步一步的走向終點(diǎn)時(shí),我被非洲人的那份愛(ài)國(guó)的精神深深的打動(dòng)了,幾滴冰涼的淚水滴在桌上 接著,講了愛(ài)老師.周越老師舉了許多例子,我無(wú)一不被老師的宏大打動(dòng):有的老師深夜還在批改作業(yè);

23、有的老師不怕山區(qū)的艱苦,獻(xiàn)身于山區(qū);有的老師為了救學(xué)生不惜付誕生命的代價(jià);有的老師用自己薄弱的工資幫助了很多須要幫助的人聽(tīng)到這一個(gè)個(gè)例子,我的眼淚如滔滔的江水,滔滔不絕 然后講了愛(ài)父母.周越老師也舉了很多例子,有真實(shí)的;又發(fā)生在地震的;有他自己親身經(jīng)驗(yàn)的我聽(tīng)了淚水如千軍萬(wàn)馬,奔涌而出周越老師還讓那些中學(xué)生對(duì)著天空呼喊: “媽媽,我愛(ài)你!爸爸,你辛苦啦!爺爺奶奶,你辛苦啦!”我聽(tīng)了再也忍不住了,趴在桌上大哭起來(lái) 最終,周越老師說(shuō)了愛(ài)自己.愛(ài)自己,無(wú)非是平常多關(guān)切別人,在你須要時(shí),被人會(huì)加倍的回報(bào)你;平常多幫助別人,在你有困難時(shí),別人會(huì)堅(jiān)決果斷的伸出救濟(jì)之手. 看完了,我不僅一把鼻涕一把淚,還明白了一些道理:愛(ài),不是一個(gè)口號(hào),而是行為;幫助別人,就是幫助自己;網(wǎng)絡(luò)是工具,不是玩具.這段錄像使我明白了許多許多 讓生命充溢愛(ài)觀后感14 今日我在電腦上看了讓生命充溢愛(ài)的視頻，有了很多的感受。 在視頻里，聽(tīng)老師講要敬重父母，又聽(tīng)到那些大哥哥、大姐姐大聲喊：我愛(ài)爸爸、媽媽。我起先從腦海里找尋，我有沒(méi)有對(duì)爸爸、媽媽不好的地方。很快我就找尋到了，那是一個(gè)常常犯的錯(cuò)誤常常喜愛(ài)扭爸爸、媽媽。記得每次有好