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文檔簡(jiǎn)介
1、感動(dòng)校園作文感動(dòng)作文這樣的喜貼我在辦公室見(jiàn)過(guò)N多了,從前大局部成為新娘的老師我都不認(rèn)識(shí),所以從來(lái)不關(guān)注喜貼上 面寫的是哪兩個(gè)終生相依的姓名,只是知道辦公室的主人中又有人尋 找到了自己的幸福,隱約中對(duì)她們產(chǎn)生了羨慕。這是風(fēng)牛馬不相及的。 即使我結(jié)婚了,也絕對(duì)不會(huì)新娘的感受的。不禁自嘲無(wú)知。今天又出現(xiàn)喜貼,我仍舊沒(méi)有關(guān)注新娘是誰(shuí)。我印象里我的老師 都是潑辣抑或冷酷的女強(qiáng)人,不能想象到她們?nèi)魏我粋€(gè)在結(jié)婚時(shí)是如 何扮演一個(gè)幸福的小新娘,哪怕她已經(jīng)成為,人母。所以我從來(lái)不把 喜貼上的新娘與我的任何一個(gè)老師做一絲聯(lián)系。下課后看到了我分班前的歷史老師。她今天很開(kāi)心哦,穿著紅上 衣,大紅映襯了她臉上鮮艷的笑容
2、。我像平常一樣地向她打聲招呼, 可她卻熱情翻倍地回復(fù)了我。很驚訝的,她今天怎么這么開(kāi)心?站在我一旁的板磚同學(xué)沖著老師成分復(fù)雜地笑,然后很陰險(xiǎn)地笑 著對(duì)我說(shuō),你看,要結(jié)婚的人都是這么興奮!原來(lái)掛在辦公室門前小黑板上的喜貼是我一向很敬畏的歷史老 師的。我不敢相信,歷史老師,那絕對(duì)是一個(gè)鐵碗人物。歷史課有時(shí) 紀(jì)律稍差,可只要她臉一沉,班里的娘魅就全都被震住了。她絕對(duì)是 個(gè)冷酷如霜的人,至少我很少見(jiàn)她笑過(guò)。她的婚禮,她的課,呵呵, 我難以把這兩個(gè)情景聯(lián)系在一起。我受歷史老師培養(yǎng),很喜歡看歷史課本后面的時(shí)間表,形成了凡 事都要研究時(shí)間的習(xí)慣,禮拜六來(lái)了,歷史老師又來(lái)上班了。當(dāng)初為了確信是她結(jié)婚,我 還專
3、程到辦公室查看了她的史料,上面準(zhǔn)確記載了她的婚禮就在禮拜 六中午,不用考證。可她上午又來(lái)了學(xué)校,而且令我大吃一驚的是她 今天上午還有痛斥日本軍國(guó)主義的課!我很想去對(duì)她說(shuō)一聲新婚快 樂(lè),可兩個(gè)緊張的課間都沒(méi)有時(shí)間讓我去給這個(gè)一直讓我們敬畏的老 師去道個(gè)喜。下午上課,從婚禮趕來(lái)的語(yǔ)文老師很平靜地告訴了我們歷史老師 婚禮的的情景。按的習(xí)慣,婚宴是一定要大喝特喝,一醉方休,雖然 我們的語(yǔ)文老師是標(biāo)準(zhǔn)的典雅美女,不勝杯酌,必定沒(méi)有多飲,但是 她的清醒很明確的表示她肯定沒(méi)喝。她說(shuō),歷史老師下課后匆匆忙忙 地?fù)Q上了嫁衣去參加自己今生唯一的婚禮。而這次婚禮,除了必不可 少的禮儀外,老師們把話題全部放在了學(xué)生上。席間老師們談起了學(xué) 生們最近的情況觥籌交織的宴席成了教學(xué)研討會(huì)。她沒(méi)有再多說(shuō)什么,教室里就已經(jīng)靜謐如空了。上午那個(gè)放學(xué)鈴聲竟然偉大地成為婚禮開(kāi)始的前奏!敬意很無(wú)意地增長(zhǎng)。一直的平凡今天終于進(jìn)化成一種偉大,心靈的
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