3學寫字導學案(新部編)_第1頁
3學寫字導學案(新部編)_第2頁
3學寫字導學案(新部編)_第3頁
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優(yōu)選授課授課設計設計|Excellentteachingplan教師學科授課設計2020學年度第_學期任授課科：_任教年級：_任教老師：_市實驗學校育人仿佛春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設計設計|Excellentteachingplan學寫字導教學設計一年級語文班級姓名等級【課前預習案】1、說一說，寫字需要哪些工具？準備好自己的寫字工具。2、自己試著讀一讀兒歌寫字很適用?！菊n內研究案】1、互相說一說寫字要用什么文具？2、先同桌讀詞語，再小組內讀一讀。3、議一議:誰有小訣竅幫助大家記著正確的寫字姿勢？4、描一描書上的書包和鯨魚，和小朋友互相檢查拿筆的姿勢?！菊n后訓練案】1、.我會讀詞語。鉛筆寫字我們田格本橡皮書包語文要專心2、觀察書中的田字格，看一看下面的字如何寫才美麗。山火土3、聽老師讀一讀。寫字歌寫字姿勢很重要，頭正身直要坐好。兩臂桌面左右開，小腿垂直腳平擺。眼睛離紙一尺遠，胸距桌邊遠一拳。手離筆尖約一寸，不松不緊掌空氣。育人仿佛春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設計設計|Excellentteachingplan育人仿佛春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰

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