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1、 2023年學(xué)生輔導(dǎo)員述職報告范文 2023年學(xué)生輔導(dǎo)員述職報告范文 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師 今日很榮幸有時機,將自己一年來的工作,向各位予以匯報,盼望各位批判指正。 我的報告將分四個局部來進展 一、加強學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)與力量 二、科學(xué)治理,培育全方位人才 三、眾志成城,打造高素養(yǎng)團隊 四、勇于探究,將思政工作進展究竟 一、加強學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)與力量。 教育者必先受教育,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,假如我們不具備肯定的業(yè)務(wù)學(xué)問,就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑,就不能教會學(xué)生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力,解釋問題的時候就會

2、不那么自信,處理問題的時候就會顯得蒼白無力,這樣就很難難以取信于學(xué)生,受到學(xué)生的敬重。記得我剛參與工作,對業(yè)務(wù)學(xué)問還未把握的特別扎實。 輔導(dǎo)員不僅需要肯定的專業(yè)學(xué)問,而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的學(xué)問技能理論與實踐相聯(lián)系,不斷地學(xué)習(xí)、工作并不斷積存閱歷,一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻討論把握當(dāng)前形勢下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向,也要常常學(xué)習(xí)更新專業(yè)學(xué)問,這樣才便于和學(xué)生溝通,更能了解學(xué)生的需要。所以,我們應(yīng)調(diào)整好工作方法,不要被繁雜的事務(wù)性工作沉沒,對新事物新學(xué)問保持關(guān)注,不斷充實自己,就會對任何新狀況應(yīng)付自如。 二、科學(xué)治理,培育全方位人才 1、班級建立-輔導(dǎo)員揮灑汗

3、水的主陣地 班級是學(xué)院組織構(gòu)成中根本的構(gòu)成單位,良好的班級學(xué)風(fēng),能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風(fēng)。在班級治理中,班級干部是整個班級活動的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的榜樣、橋梁作用;主開工作意識。并常常催促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng),到處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。在班級建立中創(chuàng)立溝通平臺豐富溝通形式,利用、空間等方式。針對班級的貧困生要賜予積極地關(guān)懷幫忙,通過這些形式,增加班級的分散力。 2、特困生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域 貧困生工作始終是我系學(xué)生工作的重點內(nèi)容。 一方面,我們在新生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)

4、的照看,針對特別家庭的學(xué)生,允許其緩交學(xué)費,同時建立貧困生檔案,想盡一切方法,推舉勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生常常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理安康。通過典范作用,幫忙他們樹立自信自強的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的時機,走到學(xué)生家中對學(xué)生進展了解。 一方面,依據(jù)學(xué)院貧困生認(rèn)定方法,對166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認(rèn)定,特困49人、貧困117人,依據(jù)學(xué)院給的指標(biāo),國家勵志獎學(xué)金15人;國家一等二等助學(xué)金124人,掩蓋率83.7% 。 3、風(fēng)紀(jì)治理-隊伍安康進展的有力保障 狠抓學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)

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