2017幼兒園大班工作總結(jié)3篇

1、2017幼兒園大班工作總結(jié)3篇本文目錄2017幼兒園大班工作總結(jié)幼兒園大班講課工作總結(jié)范文幼兒園大班講課工作總結(jié)優(yōu)選時(shí)間飛逝，片刻時(shí)又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中，我們班的人員有所更正，但不變的還是團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的優(yōu)秀風(fēng)氣。兩位老師，能立刻融入這個(gè)集體，并常常在一起商討工作、追求方法，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。詳盡表此刻以下幾點(diǎn)：一、教育講課工作1、認(rèn)真?zhèn)湔n，趕早做好備課工作備課是保證教育活動(dòng)能順利完成的前提。我們每次備課前都會(huì)先談?wù)?，保證目標(biāo)的一致性。每次講課設(shè)計(jì)都會(huì)認(rèn)真寫(xiě)，做到目注明確、條理清楚。2、認(rèn)真、認(rèn)真地做好每一個(gè)孩子的觀察記錄這學(xué)期的觀察記錄要求是每周一篇，于是不論在何時(shí)都會(huì)認(rèn)真

2、地觀察孩子，把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都緊牢記在心中。二、環(huán)境創(chuàng)立環(huán)境是為教育講課活動(dòng)服務(wù)的。依據(jù)講課活動(dòng)的需要和本班的特色，我們選擇了一些有特色的裝飾部署，為節(jié)儉紙張，還利用一些廢舊物件。在部署中，我們讓孩子們參加到此中，讓他們著手去制作。同時(shí)我和王老師還依據(jù)課堂要求制作大批的教具。三、組織大型活動(dòng)1、體操競(jìng)賽這是這個(gè)學(xué)期的第一項(xiàng)大活動(dòng)。從選擇體操音樂(lè)、到體操的編排、以及道具的采納，我們都做了詳實(shí)的策劃。為了排練好這個(gè)體操，我們一次次地在一起看碟子，共同商討如何才能做得更好。王老師弘揚(yáng)吃苦耐勞在先的風(fēng)格，看見(jiàn)什么事情不說(shuō)就干，向來(lái)不論自己是副班還是主班，相同的干。這些都讓我特其他動(dòng)人。2、六一畫(huà)展為了

3、迎接六一少兒節(jié)的開(kāi)放活動(dòng)，我們單位要舉辦大型的畫(huà)展，這就要求每個(gè)孩子都有一幅參展的作品。但是在繪畫(huà)課中孩子們的作品是拿不出手的，既然是畫(huà)展，就要給家長(zhǎng)體現(xiàn)我們最好的成績(jī)，我們商討單獨(dú)的指導(dǎo)孩子，這樣即可以讓孩子們繪畫(huà)水平獲得提升，又可以取出好的作品，于是我們利用平時(shí)的講課和正午的午睡時(shí)間，指導(dǎo)孩子們繪畫(huà)，最后我們班的孩子們都用自己的巧手畫(huà)出了一幅色彩明亮，構(gòu)圖合理、畫(huà)面豐滿(mǎn)的畫(huà)。四、衛(wèi)生保健和常例教育平時(shí)除了忙于講課工作，還注意保教配合，孩子們的常例培養(yǎng)。我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工，保證孩子們不時(shí)在老師的視野內(nèi)，并提示調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定，所以我們的常例固然說(shuō)不是很好，但是也不差。

4、五、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重，所以來(lái)不得半點(diǎn)小瞧，于是利用每周的搞衛(wèi)生時(shí)間對(duì)本班來(lái)次全面的不安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，可以我們自己解決的，就自己解決，不可以以的就讓維修人員來(lái)解決，我們的目的就是為孩子們創(chuàng)立安全痛快的生活環(huán)境。同時(shí)利用課堂，我和王老師還對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力。六、家長(zhǎng)工作幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的，它需要二者結(jié)合才能獲得好的有效。所以家長(zhǎng)關(guān)于幼兒園張開(kāi)各項(xiàng)工作能否順利也顯的特別重要。在我們班老師與家長(zhǎng)的關(guān)系辦理的特別好，我的訣要就是把年輕的家長(zhǎng)看作兄妹、年長(zhǎng)的看

5、作尊長(zhǎng)，我們尊敬了她們，到處為他們著想，家長(zhǎng)也就會(huì)特別支持我們的工作了，比方此次體操競(jìng)賽，我原來(lái)不想讓家長(zhǎng)開(kāi)銷(xiāo)額外的再買(mǎi)一套衣服了，但是家長(zhǎng)看了彩排今后自己感覺(jué)人家班都有衣服自己班沒(méi)有，就心理不均衡，對(duì)我說(shuō)：“程老師，我們也買(mǎi)衣服吧，沒(méi)有衣服會(huì)影響我們的整體成就的，你看孩子們表演的多好?！蔽揖烷_(kāi)玩笑的說(shuō)：“說(shuō)的輕盈，此刻買(mǎi)來(lái)得及嗎?沒(méi)有車(chē)，也沒(méi)有錢(qián)呀”誰(shuí)知這幼兒園大班講課工作總結(jié)范文2017幼兒園大班工作總結(jié)（2）|篇一優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。這一學(xué)期，我們進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱領(lǐng)分析，從班級(jí)的實(shí)質(zhì)出發(fā)，鼓舞幼兒自立，自理，使幼兒在生活中、學(xué)習(xí)中快樂(lè)自主的接受新知識(shí)，從不一樣的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

6、回想這學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲好多，現(xiàn)總結(jié)以下:大班幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)為爽朗，好動(dòng)思想敏捷等特色，他們求知欲旺盛，知識(shí)面在不停地廣闊，汲取新的知識(shí)也快。在教育講課中我們采納研究在前，講解在后的講課形式，大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)踴躍性和主動(dòng)性。數(shù)學(xué)方面：從操作實(shí)物卡片開(kāi)始，讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)的見(jiàn)解，而后掌握了數(shù)的分解構(gòu)成及加減。此刻孩子們可以圓滿(mǎn)離開(kāi)實(shí)物，快速計(jì)算10之內(nèi)的加減法。在練得特別熟習(xí)后，幼兒的掌握程度達(dá)到98%，同時(shí)我們運(yùn)用了好多數(shù)學(xué)游戲去吸引孩子，提升孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣使幼兒的數(shù)學(xué)思想能力獲得較大程度的發(fā)展。語(yǔ)言方面：本期我們重視培養(yǎng)孩子“想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)”的能力，經(jīng)過(guò)各種游戲形式增強(qiáng)孩子

7、們對(duì)語(yǔ)言活動(dòng)的興趣，讓孩子能正確地說(shuō)好一般話(huà)，會(huì)使用適合的量詞、形容詞，能用教師要求的詞語(yǔ)說(shuō)圓滿(mǎn)的句子，能英勇地表達(dá)自己的見(jiàn)解，并能看圖表達(dá)故事內(nèi)容。藝術(shù)方面：幼兒的手工技術(shù)和形體塑造及色彩填補(bǔ)技術(shù)進(jìn)步很大，如手工上的“剪，折，捏”等，孩子們的綜合能力都獲得了提升。他們能運(yùn)用學(xué)過(guò)的美工技完成作品，還和教師一起制作主題墻飾以及元旦教室部署。幼兒繪畫(huà)技術(shù)較以前也有所進(jìn)步，畫(huà)圖線(xiàn)條較連結(jié)，流暢，能較好的組織安排畫(huà)面，初步體現(xiàn)了繪畫(huà)方面的想象力和創(chuàng)立力。奧爾夫音樂(lè)：主假如經(jīng)過(guò)幼兒對(duì)音樂(lè)的賞識(shí)和感覺(jué)，加入樂(lè)器的配合，讓幼兒創(chuàng)立性的運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)，初步發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性以及音樂(lè)的賞識(shí)能力，此刻孩子

8、們都特別喜愛(ài)奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)。健康方面：經(jīng)過(guò)體育游戲，訓(xùn)練幼兒各種體育技巧，從而增強(qiáng)了孩子們的體魄，使他們?cè)趧?dòng)作的協(xié)調(diào)性有了一定的提升，發(fā)展了幼兒的動(dòng)作行為能力。二、在活動(dòng)中采納的方式我們?cè)诎噙M(jìn)步行了“一幫一”的活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好的小朋友和一位基礎(chǔ)較差的幼兒做朋友，平時(shí)有問(wèn)題有困難時(shí)相互幫助，并常常讓幼兒充當(dāng)小老師的角色，使班級(jí)的整體水平都有所提升，讓每個(gè)孩子都獲得了不一樣程度的進(jìn)步。三、不足之處及努力方向總結(jié)了這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在勞碌中我們又向行進(jìn)了一大步，不單孩子們各方面都獲得了發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了。工作中我們獲得了好多的難得經(jīng)驗(yàn)，增加了好多知識(shí)，在欣喜之余我們也檢討不足，

9、如：供應(yīng)給幼兒的參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)機(jī)不夠，創(chuàng)立性游戲的張開(kāi)較單薄;個(gè)別幼兒懶散性、依賴(lài)性強(qiáng)，應(yīng)該給他們更多的鍛煉時(shí)機(jī)在今后的工作中我們將依據(jù)以上存在的不足認(rèn)真檢討調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的工作，我很好運(yùn)學(xué)到了好多東西，我深刻的認(rèn)識(shí)到：只有在今后的講課中多學(xué)多思多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以我堅(jiān)信：自我談?wù)?，是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，連續(xù)努力，在今后的工作中希望獲得更大的進(jìn)步。篇二一、對(duì)幼兒進(jìn)行了操作習(xí)慣的培養(yǎng)1、教孩子認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)書(shū),掌握正確的翻書(shū)方法，學(xué)會(huì)如何珍愛(ài)書(shū)。2、教孩子如何運(yùn)用學(xué)具,如何儲(chǔ)存好自己的學(xué)具。我班經(jīng)過(guò)一學(xué)期的增強(qiáng)訓(xùn)練,孩子

10、們已嫻熟的掌握了學(xué)具的操作方法,沒(méi)有一人的學(xué)具和書(shū)扔掉。二、游戲式的講課活動(dòng)在課前我認(rèn)真分析教材,畫(huà)好掛圖,準(zhǔn)備好所需教具。以培養(yǎng)孩子“主動(dòng)學(xué)習(xí)、邏輯推理、創(chuàng)立思慮、解決問(wèn)題”的能力為主旨,活動(dòng)以“游戲式數(shù)學(xué)”的精神為主軸,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓孩子在輕松、快樂(lè)的情境下張開(kāi)與數(shù)學(xué)的第一類(lèi)接觸,在學(xué)習(xí)歷程中累積足夠的操作經(jīng)驗(yàn),建構(gòu)圓滿(mǎn)的數(shù)理見(jiàn)解,讓孩子更喜愛(ài)數(shù)學(xué)并養(yǎng)成主動(dòng)研究,追求知識(shí)的興趣和優(yōu)秀質(zhì)量。特別是在本期的組合建構(gòu)篇活動(dòng)中,孩子對(duì)變化萬(wàn)千的方塊學(xué)具特別感興趣,我充分抓住孩子的興趣,在講課活動(dòng)中，堅(jiān)持以“做中學(xué)、玩中學(xué)、學(xué)知識(shí)、練思想”的方式，以“手、眼、腦并用，教、學(xué)、做合一”的方式，

11、讓幼兒進(jìn)行學(xué)具講課操作活動(dòng)。經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)具的嵌入、翻轉(zhuǎn)、擺列、組合，將所需教授的知識(shí)張開(kāi)，螺旋式深入，運(yùn)用學(xué)具操作活動(dòng),指引幼兒把零散的感性知識(shí)概括化，促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷徙，形成貫穿交融的認(rèn)知能力。而且在活動(dòng)中我重視增強(qiáng)講課的多樣性，提升了孩子的著手操作能力和主動(dòng)自學(xué)的能力。經(jīng)過(guò)一期的學(xué)習(xí),孩子在聽(tīng)故事、玩游戲的快樂(lè)環(huán)境中學(xué)習(xí)了量、數(shù)、計(jì)數(shù)、空間與數(shù)見(jiàn)解,并進(jìn)一步提升了自己解決問(wèn)題的能力,確定了一世都受用的基礎(chǔ).三、親近的家園合作家庭是幼兒活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所,父親母親是孩子接觸時(shí)間最久的對(duì)象，家長(zhǎng)飾演著極其重要的角色,關(guān)于孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)不單不可以以缺席或忽視,更該擔(dān)負(fù)部分的責(zé)任。所以在活動(dòng)中我特

12、別重視與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。讓家長(zhǎng)參與孩子的學(xué)習(xí),協(xié)助幼兒園共同成立孩子的心智與學(xué)習(xí)能力發(fā)展歡迎您。本學(xué)期,孩子們完成的親子手冊(cè)我都認(rèn)真的檢查過(guò),孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下完成得特別好?？梢?jiàn)，親近的家長(zhǎng)工作獲得了一定的有效。四、獲得的成就1、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)特別感興趣，知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,能在生活中加以運(yùn)用。3、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)很有信心,并愿意努力戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)活動(dòng)中的困難,相信自己的數(shù)學(xué)能力。3、孩子們能正確翻閱書(shū)本了,養(yǎng)成了優(yōu)秀的操作習(xí)慣。4、孩子們主動(dòng)自學(xué)的能力提升了,能用多想法、多方法、多模式解決問(wèn)題的能力,擁有創(chuàng)立思慮的能力、邏輯推理的能力,有探新的劇烈夢(mèng)想。5、家長(zhǎng)工作張開(kāi)得有條不

13、紊，受的家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。幼兒園大班講課工作總結(jié)優(yōu)選2017幼兒園大班工作總結(jié)（3）|時(shí)間飛逝，片刻時(shí)一個(gè)學(xué)期立刻要結(jié)束了。在立刻與孩子們招手作其他日子里，我和孩子們的心牽在了一起。幼兒園大班講課工作總結(jié)介紹給您，愿對(duì)您的寫(xiě)作起到幫助回想我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我們和孩子、家長(zhǎng)們的歡笑、快樂(lè)及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)總結(jié)：一、本在本學(xué)期中，講課課程有;語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、識(shí)、體育等。我班共23名小朋友，男生10個(gè)，女生13個(gè)，我所教的課程有語(yǔ)言、科學(xué)、音樂(lè)、體育、識(shí)、安全教育課等、工作總結(jié)以下：在語(yǔ)言方面

14、、我結(jié)合實(shí)質(zhì)張開(kāi)了一系列的主題活動(dòng)，讓幼兒在語(yǔ)言表達(dá)能力、交際能力、藝術(shù)審美能力、著手操作能力等都有了明顯的提升。我們所學(xué)的兒歌，幼兒差不多都能言三語(yǔ)四，故事大多數(shù)幼兒也能講出，只有幾個(gè)平時(shí)不怎么張嘴的要略微提示才能圓滿(mǎn)講出，講整體來(lái)說(shuō)掌握狀況還是不錯(cuò)。識(shí)方面：略微學(xué)了簡(jiǎn)單的，和寫(xiě)的比劃，幼兒寫(xiě)的還不錯(cuò)，好多幼兒的寫(xiě)的都聽(tīng)美麗的，只有那幾個(gè)新來(lái)的在家不愿寫(xiě)，我們老師也只好讓他在學(xué)校多寫(xiě)寫(xiě)，體育每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒踴躍鍛煉，醫(yī)學(xué)期以來(lái)孩子們的身體素質(zhì)提升。、二、重抓幼兒的常例訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著我班幼兒爽朗好動(dòng)的特色，在培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀的常

15、例方面，我試試做到以下幾點(diǎn)：1、嚴(yán)格管理，重抓“養(yǎng)成教育”，從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“全部為了孩子，為了全部孩子”的目標(biāo)，在工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、謹(jǐn)言慎行，做到不怕苦，不怕累，不怕難，時(shí)刻保持樂(lè)業(yè)，敬業(yè)，踴躍向上的精神狀態(tài)。2、以身作則，做幼兒學(xué)習(xí)的模范，嚴(yán)格要求幼兒的言行，對(duì)不良行為及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正。3、常常張開(kāi)一些自理能力的競(jìng)賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。4、培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格要求珍愛(ài)環(huán)境，做到不亂涂、亂扔、亂畫(huà)，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。5、尊敬幼兒，在各種活動(dòng)中做到多鼓舞、多炫耀、少責(zé)備。三、安全與衛(wèi)生方面。安全工作是最重要的工作之一，保障沒(méi)一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師

16、者的職任，在平時(shí)生活中。我會(huì)經(jīng)過(guò)安全教育課的時(shí)間多指引幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防誘騙、防雷雨天氣等等的自我保護(hù)意識(shí)。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起安全事故，但是在家中有一個(gè)小朋友在出門(mén)游泳時(shí)不當(dāng)心鐵傷?？p了幾針，這還是需要增強(qiáng)的。衛(wèi)生方面我班我一定的進(jìn)步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合下，幼兒的身體及將康都有獲得很好的發(fā)展。四、教師協(xié)作各班教師在工作中能以班級(jí)利益為重，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題大家都能及時(shí)溝通，教師間常常相互溝通，做到了相互學(xué)習(xí)，及時(shí)檢討，隨時(shí)調(diào)整。班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。幼兒園大班教師下學(xué)期工作總結(jié)幼兒園大班工作總結(jié)（4）|時(shí)間飛逝，片刻時(shí)又過(guò)了一個(gè)

17、學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中，我們班的人員有所更正，但不變的還是團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的優(yōu)秀風(fēng)氣。兩位老師，能立刻融入這個(gè)集體，并常常在一起商討工作、追求方法，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。詳盡表此刻以下幾點(diǎn)：一、教育講課工作1、認(rèn)真?zhèn)湔n，趕早做好備課工作備課是保證教育活動(dòng)能順利完成的前提。我們每次備課前都會(huì)先談?wù)?，保證目標(biāo)的一致性。每次講課設(shè)計(jì)都會(huì)認(rèn)真寫(xiě)，做到目注明確、條理清楚。2、認(rèn)真、認(rèn)真地做好每一個(gè)孩子的觀察記錄這學(xué)期的觀察記錄要求是每周一篇，于是不論在何時(shí)都會(huì)認(rèn)真地觀察孩子，把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都緊牢記在心中。二、環(huán)境創(chuàng)立環(huán)境是為教育講課活動(dòng)服務(wù)的。依據(jù)講課活動(dòng)的需要和本班的特色，我們選擇了一些有特色的裝飾

18、部署，為節(jié)儉紙張，還利用一些廢舊物件。在部署中，我們讓孩子們參加到此中，讓他們著手去制作。同時(shí)我和王老師還依據(jù)課堂要求制作大批的教具。三、組織大型活動(dòng)1、體操競(jìng)賽這是這個(gè)學(xué)期的第一項(xiàng)大活動(dòng)。從選擇體操音樂(lè)、到體操的編排、以及道具的采納，我們都做了詳實(shí)的策劃。為了排練好這個(gè)體操，我們一次次地在一起看碟子，共同商討如何才能做得更好。王老師弘揚(yáng)吃苦耐勞在先的風(fēng)格，看見(jiàn)什么事情不說(shuō)就干，向來(lái)不論自己是副班還是主班，相同的干。這些都讓我特其他動(dòng)人。2、六一畫(huà)展為了迎接六一少兒節(jié)的開(kāi)放活動(dòng)，我們單位要舉辦大型的畫(huà)展，這就要求每個(gè)孩子都有一幅參展的作品。但是在繪畫(huà)課中孩子們的作品是拿不出手的，既然是畫(huà)展，就要給家長(zhǎng)體現(xiàn)我們最好的成績(jī)，我們商討單獨(dú)的指導(dǎo)孩子，這樣即可以讓孩子們繪畫(huà)水平獲得提升，又可以取出好的作品，于是我們利用平時(shí)的講課和正午的午睡時(shí)間，指導(dǎo)孩子們繪畫(huà)，最后我們班的孩子們都用自己的巧手畫(huà)出了一幅色彩明亮，構(gòu)圖合理、畫(huà)面豐滿(mǎn)的畫(huà)。四、衛(wèi)生保健和常例教育平時(shí)除了忙于講課工作，還注意保教配合，孩子們的常例培養(yǎng)。我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工，保證孩子們不時(shí)在老師的視野內(nèi)，并提示調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定，所以我們的常例固然說(shuō)不是很好，但是也不差。五、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重，所以來(lái)不得半點(diǎn)小瞧，于是利用每周的搞衛(wèi)生時(shí)間對(duì)本班來(lái)次全