做班主任教育心得體會5篇

1、做班主任教育心得體會5篇現(xiàn)代教育理論告知大家，要組織一個勝利的班級，班主任首先要選擇一些得才兼?zhèn)洹⒇熑涡膹?、身體健康、愿意為同學效勞的同學擔任班干部，下面給大家?guī)碛嘘P(guān)做班主任教育心得體會，希望大家喜愛!有關(guān)做班主任教育心得體會1假如說學校教育是蓋一幢大廈，那就是那腳手架，連接著每一個癥結(jié)部位，是全部的“結(jié)點”，維系著家庭、學校和社會間的龐雜關(guān)系。作為一名班主任，我深深地意識到自己的義務(wù)有如許重要。今年1月份，我非常有幸地參加了破山區(qū)中班主任。這三天的學習與實踐對我來說，學習心得體會，不僅是業(yè)務(wù)實踐的學習，也是一次思維熟悉的晉升，更是一次心靈的蕩滌。我曉得要成為一名優(yōu)良的班主任，必需重視自身素

2、養(yǎng)的提高。素養(yǎng)不是生成的，而是要經(jīng)由長期的學習、修養(yǎng)和實踐構(gòu)成的。只有完成了本身素養(yǎng)的完善，班主任才能以自己的高素養(yǎng)，培育同學的高素養(yǎng)，依據(jù)多年的教導(dǎo)實際談?wù)勎覍Π嘀魅嗡仞B(yǎng)的熟悉。班主任要“會做夢”人要“會做夢”是說人要有自己的抱負，有憧憬，有豪情。當班主任，走上工作崗位就應(yīng)當建立一個斗爭的目標。培育國度建設(shè)者是百年大計，班主任肩負著崇高任務(wù)，責任感和任務(wù)感應(yīng)當是最凸起的，不能由于我們的失誤而延誤孩子的畢生。抱負和目標應(yīng)當和自己的實際聯(lián)合起來，自己的性情、學識等是完成目標的關(guān)鍵因素。要看到自己的上風，也要器重自己的缺乏，揚長抑短，才能不斷的進行自我挑釁。抱負與目的要和同學的實際相結(jié)合，每個同學

3、都有各自的特色，不能一個模式培育人，或造就一個模式的人，人才應(yīng)是各具特點，百花齊放的。把班主任工作當成一首詩來做，你才能覺得班主任工作是很富有情趣的，你才能滿腔熱忱的投入到這個工作中來，才能把你的“夢”做好。班主任要有勝利的愿望做一個勝利的班主任，是每一個班主任的欲望。把自己的學問毫無保存的傳授給同學，把同學塑造成對社會有用的人，這就是的勝利所在。勝利必需是在付出辛勤的努力之后才能換來的，有時即使付出也未必能得到成功，但是努力勝利是每一個班主任奮斗的方向。辛苦盡力一方面需要付出，全身心腸把教育當成性命的一局部，真正把同學當成自己的友人；另一方面要講科學，教育是科學，這就要班主任在教育活動中把握

4、規(guī)律，按法則辦事，講求科學性，仔細研討教育教學的方法；第三要有時期性，班主任的工作方法要契合時期的變更，教育的思惟，教學的方法要按時順應(yīng)時期進展，接收全部現(xiàn)代的文明，要符合時期的特點，由于我們的教育對象是最緊跟時期潮流的。勝利還少不了自負，事還沒做，就打退堂鼓，就是缺少自信的表示。班主任要擅長發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，客觀的熟悉自己，揚長避短，發(fā)現(xiàn)自己的可惡和巨大之處，堅信自己會勝利。班主任要學會愛愛有許多，親人的愛、同道的愛、好友的愛、師生的愛，把班主任說成是愛的職業(yè)，大家是都同意的。我們每個人都曾接收過自己班主任的耳提面命，班主任也為我們的成長付出了辛勤的勞動。總之，班主任給我們最多的就是愛。愛同學

5、是做班主任的本分，就像愛父母、愛兄弟姐妹一樣。把同學當成自己的親人和好友，在學識上、品行上用自己的言行去影響和塑造同學，讓他們感到人間到處皆溫暖。只有付出了愛愛教育、愛同學，他們才會愛你，你自然也能從愛中得到樂趣，從愛中得到信念和士氣。有關(guān)做班主任教育心得體會2真誠、耐煩讓我明白了班主任的責任；思索、感悟讓我懂得了語文老師的魅力。微笑、溝通、放手、閱讀促進我與同學共同成長。一、露出微笑，心靈的釋放一位年輕的雕刻者，技藝精湛，但內(nèi)傷心苦，陰暗縈繞其身，他去訪一位，尋求解決之道，得知他每日雕刻的都是魔鬼，囑咐他今后只雕刻天使，一年后，當年輕人再次顯現(xiàn)時，已變得神采奕奕，笑容滿面，猶如祥和的天使。2

6、0X年，剛從高校校門踏進初中校門的我，卻擔當起了班主任和語文老師的雙重責任，雖誠惶誠恐，卻靠著年少氣盛以及干勁十足想要一鳴驚人。正是在這種心態(tài)的驅(qū)使下，我走向了嚴苛的極端，回憶與第一屆孩子們相處的點滴，有一些懊悔，嚴苛多于關(guān)懷。孩子們恐懼我，在我面前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，他們并不愛這個與他們朝夕相處的班主任，想到這些，內(nèi)心總有些許失落，三年之后，與第二屆孩子們的相遇，我嘗試轉(zhuǎn)變，多一些微笑，多一些關(guān)懷。班級成果雖不是最好的，但與孩子們的相處卻是歡樂的，孩子們曾問我，更喜愛哪一屆同學。我發(fā)自內(nèi)心的告知他們，和他們在一起很開心。班里有個有些自戀的男生，總說自己長得帥，當他得知我喜愛霍建華時，就問我，自己帥還是

7、霍建華帥？甚至會很仔細的說，假如他考到班級多少名，我可以叫他男神，當時就被孩子的話逗樂了。原來只要轉(zhuǎn)變心態(tài)，我就可以看到更多的微笑，聽到更多暖和的語言，感受到更多的歡樂與幸福。二、真誠溝通，心靈的感動“無規(guī)則不成方圓”，我是一個原則性很強的人，在我眼里，班規(guī)大于一切。班里有兩條規(guī)則，我不答應(yīng)任何同學觸碰，一是頂撞老師，二是辱罵同學。班里有一個男孩子，學習好，脾氣好，對他的第一印象還停留在聊天時，他將頭靠在了我的肩膀上?？墒沁@個在我看來近乎完善男孩子，卻由于數(shù)學題的問題與同桌產(chǎn)生了很大的沖突，女孩向我哭訴，男孩辱罵了她以及她的家人，我當時怒火中燒，徑直走到他跟前，嚴肅的呵斥他，男孩一開頭并沒有成

8、認，但到最終緘默不語，直至在我的面前留下了眼淚，那一刻我的傷心了，我甚至開頭懊悔自己是不是太沖動了。下午我把孩子約出來，放開心扉，談了許久。既有我內(nèi)心最真實的想法，也有我最在意的東西，以及對他的肯定，最終用調(diào)侃的語句結(jié)束了我們的對話。你還生老師的氣嗎？嗯，我還氣憤。那你準備氣憤多久，一輩子嗎？那倒不會？那下周呢？差不多了。兩人會心一笑。晚上孩子在qq上發(fā)了一段話給我：我其實始終沒說，其實老師，自從您當時在合唱競賽，我彈鋼琴準備上場很緊急的時分，您給我了一個擁抱，記憶猶新，那個擁抱對我來說很重要，由于給我的不只是激勵，所以我直到如今還記得，以后我也會記得。所以，謝謝，真的謝謝每一次的擁抱，給了我

9、許多士氣，與更多的東西，謝謝。三、放開雙手，心靈的思索假如用一個詞來形容我的課堂，“強勢”或者“預(yù)設(shè)性太強”唯恐就成為最正確答案，課堂的每一個環(huán)節(jié)都必需根據(jù)設(shè)計按部就班的進行，就像是設(shè)下一個個的陷阱，引導(dǎo)同學進入。在很長一段時間內(nèi)，我對好課堂的定義就是：安清靜靜聽課，認仔細真記筆記?？墒钱斂吹剿浪慵澎o的課堂，當看到孩子們手上拿著筆隨時準備記筆記時，我突然感到害怕，擔憂他們成為只會聽話，只會記筆記的機器人，卻沒有了思索。那一刻，我突然有所醒悟，或許真的該反省與轉(zhuǎn)變了。我的嘗試從一節(jié)課開頭，預(yù)設(shè)是同學自讀課文之后，暢所欲言自己對課文的感悟和懷疑，然后去解決問題。同學一開頭很驚詫，他們不明白老師葫

10、蘆里究竟賣什么藥，大家面面相覷，不知如何是好，一陣緘默與為難后，幾個孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站起來發(fā)言，我沒有打斷只做簡短的點評?？吹竭@種情況，發(fā)言的人慢慢多了起來，我將他們的感悟以及疑問總結(jié)成三個問題，再次把課堂交給他們，讓他們自己解決問題。我要求他們發(fā)言時不用舉手，那應(yīng)當是我聽到的笑聲最多也最放松的一節(jié)課，總有幾個孩子不約而同站起，一句“男生要有紳士風度”化解了為難，孩子們會心一笑，把發(fā)言權(quán)交給了女生，可是當全是男生時，他們的確定方式就變成了石頭剪刀布。那一節(jié)課我們不僅解決了全部問題，還充滿歡聲笑語。當天的班級總結(jié)中孩子們是這樣評價的：今日的語文課與以往有很大的不同，一種全新的教學方式，讓全部人都感

11、到歡樂，并且情愿參與其中。那一刻，我想，這或許就是我的進步吧。我不行能把全部的孩子都培育成統(tǒng)一模式設(shè)定的機器人，而是應(yīng)當給他們空間與舞臺，放開我的雙手，讓他們放飛思想，自由舞蹈。四、陶醉閱讀，心靈的洗滌古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笨梢姡湃藢﹂喿x的情有獨鐘。閱讀是一輩子的事，是一種長期的沒有終點與止境的“自我教育”。不管從事何種行業(yè)，只要我們常常閱讀，將其內(nèi)化為一種自覺行為生命的存在，便是一個有福之人。從初一開頭，班級閱讀就拉開帷幕，除了規(guī)定的名著外，我還細心挑選了許多書，要求他們做摘抄并完成一篇隨筆，從中挑出優(yōu)秀的文章在全班讀，同時發(fā)表在班級博客上。越是推舉孩子們讀書，我內(nèi)心

12、更加的擔心。20X年暑假，我以重新?lián)鞊炱鹉窃?jīng)的美妙，擁有一個洗滌心靈的契機開頭了我的閱讀，從一開頭逼迫讀書到慢慢養(yǎng)成一種習慣，并隨時將閱讀感受寫下來。讀完我與地壇，感慨于史鐵生的人生，我寫下了：這世上不存在完善的人生，假如真的完善，那也就不完善了。由于缺憾也是人生的一部分。了解了林徽因浪漫的愛情，我明白了：愛情，總讓人期盼，并成為人類永遠的追求?？墒怯肋h有多遠，或許是明天的訣別，或許是一生的相守，或許是生生世世的海誓山盟?？墒?，誰又能左右上天的布置。每個人的心里都會有一些不愿觸及的記憶與傷疤，不是忘了，只是不想再疼了。每一次的回憶，都是幸福與眼淚的共舞，害怕了，但卻渴望著。這就是人性的沖突與

13、美妙。做一個專心的老師，發(fā)現(xiàn)同學的長處；做一個真誠的老師，與他們坦誠溝通；做一個懂得放手的老師，讓思想展翅翱翔；做一個愛閱讀的老師，與他們一起看盡人間繁花。有關(guān)做班主任教育心得體會3歷時三天的成都培訓，收獲頗多，給我留下印象最深的是成都市青羊區(qū)教育科學研討院院長劉大春題為班級管理中的言語溝通藝術(shù)的講座，講座分別從“班級管理中的表達藝術(shù)”和“班級管理中的傾聽藝術(shù)”這兩方面入手，結(jié)合豐富活潑的課堂教學管理案例，以幽默幽默的語言、機智詼諧的四川話，對案例進行了深化淺出的剖析，提出了“讓人接納”“接近別人的表達十招式”兩種主動表達的策略和“主動外表”“同理之心”兩種專心傾聽的策略，讓人受益匪淺。劉院長

14、的講座讓我們明確了班級管理的啟示是：少用消極性、破壞性言語，多用主動性、建設(shè)性言語讓人接納，轉(zhuǎn)變成長。讓我深深地體會到，老師的語言如鑰匙能打開同學心靈的窗戶；如火炬能照亮同學的將來；如種子能深埋在同學的心里。老師語言水平的上下、表達力量的強弱，直接關(guān)系到教育教學工作的成敗優(yōu)劣。很多特級老師之所以能感染每個同學主動主動地參與到教育教學中來，是由于他們高明的語言表達深深地打動了每一個孩子的心。除了能夠用主動的語言與同學進行有效的溝通，還要還要學會傾聽策略，不僅要有主動地外表，還要抱有同理之心。作為老師，不能居高臨下，而應(yīng)當站在同學的角度，尊重同學，與同學如好友般交談，開誠布公，仔細傾聽，耐煩解答。

15、老師還要保持良好的心情，理性的處理班級管理中的各種情況。劉院長的講座，事例貼近班級管理的實際，可操作性強，對教育第一線的班主任來說，可謂雪中送炭，讓我們吸取了課堂管理的新思想、新方法，促進了管理班級和課堂教學水平的進展，對我們正視自己、扎根課堂、潛心從教都有著啟發(fā)意義，也必將對我們今后的班級管理工作帶來主動的指導(dǎo)和幫忙作用。有關(guān)做班主任教育心得體會4作為擔任多年班主任的我，說到安全教育總是感慨萬千，總有講不完的話，現(xiàn)和大家一起溝通。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的親密協(xié)作。抓好班級安全教育，是學校安全工作的根底。正像校長是學校安全工作第一責任人一樣，班主任是班級安

16、全工作的第一責任人，“同學安全不保，談何教育”，因此，確保同學安全健康成長是班主任工作的第一任務(wù)。我們班主任的一些小小的疏忽間，往往隱藏很多安全事故。許多擔任班主任的同事說：“擔任班主任，最怕的就是安全事故?！倍艺J為：“擔任班主任，最怕的就是因一個小小的疏忽，事故的發(fā)生了?！庇型瑢W家長對我說：“世界上最嘮叨的人就是班主任。”這句話，精辟地概述了班主任工作的精要。我認為做班級安全工作必需做到以下幾點，多年來我也是這樣做的：一、要有愛愛就是愛同學，愛班主任工作。冰心說：“有了愛便有了一切”。教書育人是班主任的天職，如何做好班主任的本職工作，我認為愛同學是根本。要付出愛，就要求班主任事必躬親，不斷

17、踐行陶行知的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，不斷強化安全教育方面的理論學習，對同學的安全教育問題常抓不懈，并結(jié)合班級詳細情況和學校內(nèi)外環(huán)境進行創(chuàng)新工作，用滿腔的熱忱、激情、愛心和耐煩激發(fā)同學思想的共鳴，培育同學從小樹立自我安全愛護的意識。二、對同學要嚴，對工作要細心。我班女生多，因此請假也很頻繁，不是肚子疼就是頭疼。根本不會想著要堅持一下。從前我總是來請假就趕緊準假。但自從明白有個女生有次和我請假并不是真的肚子疼，而是和一個好友到家中去玩了半天后，我就對同學請假的事多了個心眼。每次請假后，我都讓同學回到家然后叫家長打個電話來證明。三、做好班級安全教育工作還要靠班主任的勤1、勤問。對于班級

18、的工作，特別是安全問題，班主任應(yīng)當勤問，勤調(diào)查，按時了解擔心全的苗頭，以確保把擔心全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對于這一點，我在擔任班主任經(jīng)常常這樣做的，而且從無擔心全的事故發(fā)生。2、勤看。作為班主任，要對班級的每一個角落都要認真觀看，勤觀看，這樣才能按時發(fā)現(xiàn)擔心全隱患，杜絕事故的發(fā)生。我在這學期開學的時分，對班級的全部地方進行了安全排查，發(fā)現(xiàn)了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見等多個擔心全的地方，按時與總務(wù)處聯(lián)系解決了這些問題。3、勤走。班主任千萬懶不得，應(yīng)當做個勤班主任，對于班級工作應(yīng)當多花一點時間，勤到班級走走，多去關(guān)懷班級工作，這樣即使有什么安全問題也會因大化小，小而無的。安全教育不是一朝一夕的

19、事情，比起班級里的任何事情都要重要的多。我想既然我們作為這些孩子的班主任，就要對他們的安全負責。讓他們能健康歡樂的成長。還是那句話，安全教育重于泰山。有關(guān)做班主任教育心得體會5同學們的軍訓也是結(jié)束了，回憶此次的軍訓，作為班主任，我也是主動的協(xié)作學校，去做好自己本職的工作，去為同學們效勞，關(guān)懷他們，了解他們的情況，特別是高一新生，對于學校也是會比擬的生疏，同時也是需要我們班主任去做引導(dǎo)好，做好相關(guān)的一個班級的工作，此次的軍訓也是讓我對于同學們有了更多的了解。軍訓，對于同學們來說，其實并不是那么簡單堅持下去的，我們班級此次的軍訓，我也是看到了他們的努力，沒有顯現(xiàn)半途退出的情況，同時我也是和教官去關(guān)懷同學們的身體情況，天氣也是格外的酷熱，防止中暑