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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是A鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵B電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生
2、白煙D將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中,液體會(huì)變成紅色2用下圖所示流程探究木炭和氧氣的反應(yīng),下列說法正確的是A木炭在空氣中不能燃燒B木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光C木炭在氧氣中燃燒,火星四射,產(chǎn)生大量白煙D操作中,向集氣瓶中加入的液體是澄清石灰水,用于檢驗(yàn)生成的CO23航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少,在人體內(nèi)儲留時(shí)間長、排放量少等特點(diǎn)。航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水,可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法中正確的是()A水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了B小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隙C小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同D小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)4生活中用到的下列化學(xué)物質(zhì),屬
3、于純凈物的是 ( )A水銀 B煤炭 C食醋 D汽水5保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的微粒是A氮原子B氮分子C氮元素D氮?dú)?明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法,下列說法正確的是()A水與冰的共存物是純凈物,是因?yàn)樗鼈冇赏N分子構(gòu)成B水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档?,分子停止運(yùn)動(dòng)C水通電分解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗泻袣浞肿雍脱醴肿覦水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和,是因?yàn)榛旌虾蠓肿芋w積變小7在實(shí)驗(yàn)室中,存放有毒藥品的柜櫥應(yīng)貼的標(biāo)識是( )ABCD8我國科研團(tuán)隊(duì)率先提出“單原子催化”概念。單原子催化劑用于合成氣制遣燃料甲醇(CH3OH)的微觀示意圖如圖所示。下列說法不正確的是( )AA物質(zhì)屬于化
4、合物BB物質(zhì)中氧元素的化合價(jià)為0C反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D參加反應(yīng)的A和B分子個(gè)數(shù)比為1:19下列關(guān)于水受熱沸騰、水蒸氣遇冷凝結(jié)實(shí)驗(yàn)的分析中,正確的是A水變成水蒸氣時(shí),分子體積增加B水變成水蒸氣時(shí),分子間距離增大C酒精燈加熱的作用是讓分子從靜止開始運(yùn)動(dòng)D實(shí)驗(yàn)過程中,分子的種類發(fā)生了改變10在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說法正確的是()A該反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)B戊一定是該反應(yīng)的催化劑C參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為4823D該反應(yīng)中甲、丁的相
5、對分子質(zhì)量之比一定為442711下列含氯物質(zhì)的化學(xué)式中,氯元素的化合價(jià)最低的是()A用于漂白殺菌的次氯酸鈉(NaClO)B用作魚塘的殺菌消毒劑(ClO2)C用來調(diào)味的食鹽(NaCl)D氯酸鉀(KClO3)12向下列物質(zhì)中分別加入適量水,充分?jǐn)嚢?,不能得到溶液的是A氯化鈉B蔗糖C花生油D酒精13下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( )ABCD14在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定不會(huì)變化的是()原子的數(shù)目 分子的數(shù)目 元素的種類 物質(zhì)的質(zhì)量總和 物質(zhì)的種類 物質(zhì)的體積 物質(zhì)的狀態(tài)ABCD15如下圖所示,圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中表示化合物的是ABCD二、填空題(本大題共1小題,共6分)16根據(jù)
6、下列實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題:(1)寫出圖中儀器a的名稱_。(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為_,試管口放棉花的目的是_;選擇E裝置收集氧氣,當(dāng)看到_,說明氣體收集滿了。(3)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉和硫酸反應(yīng)制取SO2,SO2是一種密度比空氣大、易溶于水的有毒氣體,若選擇圖F裝置收集SO2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管口_(填“b”或“c”)端進(jìn)入,理由是_。尾氣必須要進(jìn)行處理,其目的是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)2019年1月3日,嫦娥四號成功登陸月球背面,人類首次實(shí)現(xiàn)月球背面軟著陸。高能燃料及助燃劑為成功發(fā)射衛(wèi)星提供了良好的保障,比較常用的燃料-助燃劑組合有偏二甲肼(C2H8N2
7、)-四氧化二氮(N2O4)、液氫-液氧、煤油液氧等。請回答以下問題:(1)C2H8N2的相對分子質(zhì)量是_;(2)C2H8N2中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為_;(3)計(jì)算偏二甲肼(C2H8N2)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_? (寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)18(8分)已知艾草中含有的黃酮素(C15H11O2)有很高的藥用價(jià)值,請回答下列問題:(1)黃酮素由_種元素組成,一個(gè)黃酮素分子由_個(gè)原子構(gòu)成(2)黃酮素的相對分子質(zhì)量為_(3)黃酮素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_(4)黃酮素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(列式并計(jì)算,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))_(5)44.6g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量是多少?_四、探究題
8、(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)化學(xué)興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制取氧氣展開研究,根據(jù)下列裝置回答問題小軒同學(xué)用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣,可以選擇B裝置和裝置_組合(填編號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 二氧化錳的作用是_。小軒發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速度過快,同學(xué)給出了下列建議,你來幫小軒判斷一下正確的建議有_A往長頸漏中加些蒸餾水 B提高反應(yīng)的溫度C改用較小容積的反應(yīng)裝置 D將長頸漏斗改成分液漏斗小檀同學(xué)選用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較純的氧氣,選用的裝置組合是_(填編號)當(dāng)看到_時(shí),說明氧氣收集滿了,收集滿的氧氣應(yīng)該瓶口_(填“向上或“向下)放在桌面上。F裝置是一種簡易的排水集氣法,收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)
9、該從_端通入。(填a ”或b)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師告訴小檀,氯化鉀可以作為植物生長所需的化肥,所以小檀決定從混合物中提取氯化鉀,給班級的植物施肥,他提取氯化鉀的步驟為_如果小檀制取了0.6moL的氧氣,理論上他可以回收多少克氯化鉀_。(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,錯(cuò)誤;B、電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,正確;C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,正確;D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變成紅色,正確。故選A。2、D【解析】A、木炭在空氣中燃燒發(fā)紅光,反應(yīng)放
10、熱,但是不發(fā)白光,故A錯(cuò)誤;B、木炭在空氣中燃燒發(fā)紅光,反應(yīng)放熱,但是不發(fā)白光,故B錯(cuò)誤;C木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故C錯(cuò)誤;D、操作中,向集氣瓶中加入的液體是澄清石灰水,石灰水變渾濁證明生成了CO2,故D正確。故選D。3、C【解析】A、普通水和小分子團(tuán)水都是由水分子構(gòu)成的,水分子不變,化學(xué)性質(zhì)也不變,故不符合題意;B、小分子團(tuán)水中水分子間有間隙,故不符合題意;C、小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同,故符合題意;D、小分子團(tuán)水中水分子不停運(yùn)動(dòng),故不符合題意。4、A【解析】A、水銀屬于純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)正確;B、煤炭中有碳、雜質(zhì)等物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、食醋中有醋酸、水等
11、物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、汽水中有碳酸、水等物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成,因此保持其化學(xué)性質(zhì)的微粒為氮分子。6、A【解析】A水與冰的共存物是純凈物,是因?yàn)樗鼈冇赏N分子構(gòu)成,是正確的敘述; B水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档?,分子運(yùn)動(dòng)減慢的原因; C水通電分解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗泻袣湓睾脱踉兀?D水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和,是因?yàn)榛旌虾蠓肿又g的間隔變小的原因;故答案選擇A7、A【解析】試題分析:根據(jù)標(biāo)識代表的含義結(jié)合需要張貼的環(huán)境進(jìn)行分析解:A、一個(gè)方形中間有一個(gè)骷髏頭,表示藥品有劇毒,故A正確;B、手掌的中間有一滴水,表示
12、地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,是節(jié)水標(biāo)志,故B錯(cuò)誤;C、試管的下面有手和桌面,表示該藥品有腐蝕性,故C錯(cuò)誤;D、圓圈中間的火柴畫了一斜線,表示禁止煙火,故D錯(cuò)誤故選A8、D【解析】由圖中信息可知,一氧化碳和氫氣在單原子催化劑作用下反應(yīng)能生成甲醇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。 A、A中有兩種元素,屬于化合物,說法正確;B、B是單質(zhì)氫氣,元素化合價(jià)為0,說法正確;C、兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),化合反應(yīng),說法正確;D、由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)中A與B的分子個(gè)數(shù)比為1:2;原說法錯(cuò)誤。故選:D。9、B【解析】A、水變成水蒸氣時(shí),水分子間的間隔變大,而不是分子體積增加,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、水變成水蒸氣時(shí),分子間
13、距離增大,故選項(xiàng)說法正確。C、分子總是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、實(shí)驗(yàn)過程中,只是分子間的間隔變大,分子的種類沒有發(fā)生改變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。10、C【解析】A、根據(jù)圖示有增加量的是甲、丁兩種物質(zhì),即生成物是甲、丁兩種物質(zhì),因此反應(yīng)不可能是化合反應(yīng),錯(cuò)誤。B、從圖示可以看出戊質(zhì)量不變,無法驗(yàn)證戊的催化作用,所以戊不一定是該反應(yīng)的催化劑,錯(cuò)誤。C、從圖示可知,參加反應(yīng)的是乙、丙兩種物質(zhì),反應(yīng)的乙的物質(zhì)的量為48,反應(yīng)的丙的
14、物質(zhì)的量為23,因此參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比為4823,正確。D、從圖示可以看出,該反應(yīng)中甲、丁是生成物,生成的甲的物質(zhì)的量為44,生成的丁的物質(zhì)的量為27,因此反應(yīng)生成的甲、丁的質(zhì)量比為4427,不能說明甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為4427,需要考慮化學(xué)計(jì)量數(shù),錯(cuò)誤。故選C。11、C【解析】解:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:A、次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價(jià)為:(+1)+a+(-2)=0;a=+1;B、增氧劑(C1O2)中氯元素的化合價(jià)為:b+(-2)2=0;b=+4;C、食鹽(NaCl)中氯元素的化合價(jià)為:(+1)+c=0;c=-1;D、氯酸鉀(KClO3)中氯元素的
15、化合價(jià)為:(+1)+d+(-2)3=0;d=+5;因此可知氯元素的化合價(jià)最低的是食鹽(NaCl)。故選C。12、C【解析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會(huì)形成溶液?!驹斀狻緼、氯化鈉易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、花生油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項(xiàng)正確。D、酒精易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握溶液
16、的本質(zhì)特征(均一性、穩(wěn)定性、混合物)、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識是解答本題的關(guān)鍵。13、B【解析】A、使用膠頭滴管滴加液體,應(yīng)該垂直懸空試管正上方逐滴滴加。故A正確;B、過濾操作應(yīng)該遵循一貼二低三靠,缺少玻璃棒引流。故B錯(cuò)誤;C、點(diǎn)燃酒精燈可以用火柴或者燃著的小木條,不可以用一盞酒精燈去點(diǎn)燃另一站酒精燈。故C正確;D、加熱試管中的液體時(shí),試管內(nèi)液體體積不得超過試管容積的1/3,并且試管口與桌面呈45度傾斜。故D正確。故選B。14、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和;化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子,重新組合而生
17、成其他物質(zhì)的過程;在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變,故符合;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,元素的種類沒有改變,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,故符合;化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,故不適合。故選B。15、C【解析】試題分析:化合物宏觀上為多種元素組成的的純凈物,微觀上表現(xiàn)為分子是有不同原子構(gòu)成的;A選項(xiàng)為單質(zhì)和化合物組成的混合物;B選項(xiàng)為單質(zhì);C選項(xiàng)為化合物
18、;D選項(xiàng)為兩種化合物組成的混合物;故答案選擇C考點(diǎn):物質(zhì)種類的判斷、微觀示意圖二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、集氣瓶 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管 集氣瓶口有大氣泡出現(xiàn) c SO2是一種密度比空氣大 防止污染空氣 【解析】(1)圖中儀器a的名稱集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取O2,由于試管口有棉花,所用藥品為高錳酸鉀,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2,試管口放棉花的目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管;選擇E裝置收集氧氣,當(dāng)看到集氣瓶口有大氣泡出現(xiàn),說明氣體收集滿了。(3)SO2是一種密度比空氣大、易溶于水的有毒氣體,若選擇圖F裝置收集SO2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管口c端進(jìn)入,理由是SO2是一種密度比空氣大;尾氣必須要進(jìn)行處理,其目的是防止污染空氣。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、60 3:1 46.7% 【解析】(1)C2H8N2的相對分子質(zhì)量為:122+18+142= 60(2)C2H8N2中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為:(122):(18)=3:1(3)偏二甲肼(C2H8N2)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=46.7%18、三 28 223 11:32 80.7% 36g 【解析】相對分子
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