幼兒園中班教案《小雞出生的秘密》含反思

1、Word - 4 -幼兒園中班教案小雞出生的秘密含反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1.了解小雞誕生的過程。2.進(jìn)展觀看力及語言表述能力。3.對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生愛心。4.讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄辦法。5.進(jìn)展幼兒思維和口語表述能力?；顒?dòng)預(yù)備：1.幻燈片。小雞是怎么出身的。2.聲音。公雞.母雞.小雞.活動(dòng)過程一.聽聽什么聲音播放聲音；雞叫聲音提問；請(qǐng)小伴侶聽聽這叫什么聲音？小伴侶知道小雞是從哪兒來的呢？（幼兒互說）二.聽故事.可愛的小雞1.老師：剛才小伴侶講了無數(shù)，那么小雞畢竟是從哪兒來的呢？請(qǐng)小伴侶聽聽故事里是怎么說的2.老師講故事提問：瞧！這是一群多么可愛得小雞??！毛茸茸的，它們畢竟是從哪兒來的呢？（雞媽媽生的）教師

2、：雞媽媽是怎么生的呢？（雞媽媽蹲在雞蛋上生出來的）老師：那么蛋是從哪兒來的呢?（母雞生的）三.了解雞的成長(zhǎng)1.課件：雞的成長(zhǎng)母雞生蛋.母雞孵蛋.小雞啄破殼出來了.變成毛茸茸的小雞.小雞長(zhǎng)成公雞母雞2.提問1）雞蛋怎樣才干變成小雞呢？（雞要蹲在上面）雞媽媽用自己的身體來溫暖這些雞蛋，雞蛋在媽媽身體下面很溫暖很溫暖，雞媽媽要化好長(zhǎng)時(shí)光，這些雞蛋里才干長(zhǎng)出小雞.2）雞媽媽蹲在上面這叫什么呢？（ 這叫孵蛋)誰會(huì)用盡整的話來講一遍？（雞媽媽蹲在雞蛋上這叫孵蛋）小伴侶都來學(xué)雞媽媽孵蛋(動(dòng)作）3.老師：雞蛋里孵出了小雞。小雞看到外面很喧鬧，很想出去，可是它們?cè)趺闯鰜砟?？（它用嘴把雞蛋殼啄破就出來了）那個(gè)小伴

3、侶會(huì)說小雞是怎么樣出來得？（把雞蛋殼啄破）請(qǐng)小伴侶一邊學(xué)習(xí)雞啄破殼 一邊說（動(dòng)作.語言）小雞破殼出來了，變得毛茸茸的，可愛極了。4.老師：小雞天天要吃無數(shù)東西，你知道小雞他吃些什么東西么？（米.蟲.菜）5.老師：小雞一每天長(zhǎng)大了它變成什么了？（公雞.母雞)公雞怎樣叫？母雞怎樣叫？四.老師總結(jié)小伴侶都知道小雞是從哪里來的了，請(qǐng)跟著教師輕輕說母雞生蛋.雞媽媽孵蛋.小雞啄破殼出來了.變成毛茸茸的小雞.小雞吃無數(shù)東西.長(zhǎng)成大公雞和大母雞.大母雞又能生蛋了反思：我的活動(dòng)適合我的兒童，這個(gè)嬉戲可以讓孩子們更多的了解身邊的小動(dòng)物，不僅增長(zhǎng)了學(xué)問，而且還讓孩子們有了更多的愛心起庇護(hù)小動(dòng)物我認(rèn)為我的這次活動(dòng)是值得的但是也有一些小伴侶沒有樂觀參加活動(dòng)，我想，是我的活動(dòng)還沒有很完整，所以我會(huì)努力工作樂觀思量，多給幼兒聆聽的機(jī)會(huì) ，多講好玩的故事來激活幼兒的愛好。 雞是一種家禽，家雞源出于野生的原雞，其馴化歷史至少約4000年，但直