2021-2022學(xué)年山西省運(yùn)城市北景中學(xué)高二生物月考試題含解析_第1頁
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1、2021-2022學(xué)年山西省運(yùn)城市北景中學(xué)高二生物月考試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 下列敘述中屬于種群的是A一片森林中的昆蟲 B一片墓地里的狗尾草C一棵樹上的寄生物 D一座山峰上的樹參考答案:B2. 細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能息息相關(guān),下列敘述中錯(cuò)誤的是 A洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,有利于DNA的復(fù)制B蠶豆根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞向外突起,有利于吸收水分C人的神經(jīng)細(xì)胞有多個(gè)突起,有利于與多個(gè)細(xì)胞聯(lián)系D家兔毛細(xì)血管細(xì)胞呈扁平狀,有利于進(jìn)行物質(zhì)交換參考答案:A3. 如圖表示個(gè)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)間的關(guān)系,有關(guān)表述正確的

2、是()A圖中a表示生態(tài)系統(tǒng),b表示群落,c表示種群,d表示個(gè)體B一片魚塘中所有的動(dòng)植物可用c表示Cb最基本的數(shù)量特征是種群密度Dd的主要成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者參考答案:C【考點(diǎn)】種群的特征;生態(tài)系統(tǒng)的概念;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【分析】分析題圖可知,若a、b、c、d表示個(gè)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)間的關(guān)系,則a是個(gè)體,b是種群,c是群落,d是生態(tài)系統(tǒng)【解答】解:A、a是個(gè)體,b是種群,c是群落,d是生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;B、一片魚塘中所有的動(dòng)、植物和微生物共同形成一個(gè)群落,可用c表示,B錯(cuò)誤;C、種群的最基本的數(shù)量特征是種群密度,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者,D錯(cuò)誤故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)

3、點(diǎn)是個(gè)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)間的關(guān)系,種群的特征,生態(tài)系統(tǒng)的成分,對(duì)于相關(guān)概念的內(nèi)涵和外延的理解和模型建構(gòu)是本題考查的重點(diǎn)4. 溫度過高會(huì)使唾液淀粉酶永久失活,主要原因是高溫破壞了該酶的 A元素組成 B氨基酸種類 C氨基酸數(shù)目 D空間結(jié)構(gòu)參考答案:D5. 在下列關(guān)于機(jī)體水和無機(jī)鹽調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )A血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴 B血漿滲透壓降低時(shí),抗利尿激素增加C機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少 D機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌增加參考答案:D6. 如圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞進(jìn)行原生質(zhì)體培養(yǎng)的過程,據(jù)圖分析不正確的是A. 過程的目的是去除細(xì)胞壁B. 該過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性C. 過程中以

4、適當(dāng)配比的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑進(jìn)行誘導(dǎo)D. 過程形成的愈傷組織是高度分化的薄壁細(xì)胞參考答案:D表示去壁過程,需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶的混合物處理,才能得到原生質(zhì)體,A正確;該過程采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,B正確;是再分化過程,需要以適當(dāng)配比的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑進(jìn)行誘導(dǎo),C正確;過程形成的愈傷組織是未分化的薄壁細(xì)胞,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)的過程圖,考查植物組織培養(yǎng)等知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決生物學(xué)問題的能力。7. 某地森林發(fā)生局部火災(zāi)后,不久許多種子萌發(fā)

5、,長(zhǎng)成新植株。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有A. 恢復(fù)力穩(wěn)定性B. 抵抗力穩(wěn)定性C. 傳遞信息的功能D. 無限的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力參考答案:A試題分析:火災(zāi)后的草原又逐漸恢復(fù)原狀,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性,故A正確。抵抗力穩(wěn)定性是防止受到破壞的能力,而草原生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)受到了火災(zāi)的破壞,故B錯(cuò)誤。長(zhǎng)成新植株體現(xiàn)的不是信息傳遞的功能,故C錯(cuò)誤。自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也是為了不受到破壞,故D錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。8. 植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是( )A.給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件B.導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因C.脫離母體后,給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件D.將成熟篩管的細(xì)胞核移

6、植到去核的卵細(xì)胞內(nèi) 參考答案:C9. 某地區(qū)原為森林時(shí),灰尺蛾約占總數(shù)的99,黑尺蛾僅占1;建成工業(yè)區(qū)幾年后,統(tǒng)計(jì)結(jié)果則是黑尺蛾占99,灰尺蛾占1。這種變化的原因是A工業(yè)黑煙使灰尺蛾變黑 B不定向變異的作用C自然選擇使種群的基因頻率定向改變的結(jié)果 D灰尺蛾遷出,黑尺蛾遷入?yún)⒖即鸢福篊10. 毛細(xì)血管壁細(xì)胞和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境分別是( )血液和組織液 血漿和組織液 淋巴和血漿 淋巴和組織液A B C D參考答案:A11. 在生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程中,提出流動(dòng)鑲嵌模型的科學(xué)家是( )A.羅伯特森和桑格 B.尼克森和桑格C.尼克森和歐文頓 D.尼克森和羅伯特森參考答案:B12. 如圖為某

7、生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖單位:J/(cm2a),以下分析不正確的是A. 甲的數(shù)值是1250J/(cm2a)B. 乙到丙的能量傳遞效率為15%C. 每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用D. 乙的個(gè)體數(shù)目一定比甲少參考答案:D每一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量都包括三個(gè)去向:用于自身的呼吸作用、流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、流向分解者,因此甲通過光合作用固定的太陽能總量為1752008751250J/(cm2?a),A正確;相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率等于下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量與上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量的百分比,乙同化的能量為200,丙同化的能量為30,因此從乙到丙的能量傳遞效率為30/200100%15%,B正確;每個(gè)營(yíng)

8、養(yǎng)級(jí)能量只有10%-20%傳遞到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),因此大部分用于呼吸作用和被丁(分解者)利用,C正確;能量傳遞效率為10%20%指的是相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率,不是生物個(gè)體之間的傳遞效率,因此一只狼捕獲一只兔子獲得的能量有可能高于20%,D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)及能量流動(dòng)13. 下圖為基因型為AaBb的某雄性動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行分裂某一時(shí)期圖。下列有關(guān)敘述正確的是A 該時(shí)期發(fā)生在體細(xì)胞增殖過程中B 該分裂過程中一定發(fā)生過基因突變C 該分裂過程中一個(gè)精原細(xì)胞可以產(chǎn)生四個(gè)精子D.該分裂過程中沒有基因重組參考答案:C 14. 在下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是A.血漿蛋白 B.葡萄糖

9、C.二氧化碳和氧氣 D.呼吸酶參考答案:D15. 下列哪一種方法不能用于檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入或表達(dá) A顯微鏡下直接觀察受體細(xì)胞中是否有含有目的基因B在含相應(yīng)抗生素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌C利用相應(yīng)的DNA探針與受體細(xì)胞mRNA分子進(jìn)行雜交D提取受體細(xì)胞蛋白質(zhì),利用抗原抗體特異性反應(yīng)進(jìn)行檢測(cè)參考答案:A16. 下列可以鑒定出分解尿素的細(xì)菌的方法是()A以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑B以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入二苯胺試劑C以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入蘇丹試劑D以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入雙縮脲試劑參考答案:A【考點(diǎn)】I3:培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用【分析】在以尿素

10、為唯一氮源的培養(yǎng)基中,不能分解尿素獲得氮源的細(xì)菌不能生長(zhǎng),而分解尿素的細(xì)菌能利用尿素作氮源,將尿素分解為氨,使pH升高若培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,指示劑將變紅此培養(yǎng)基既屬于選擇培養(yǎng)基,又屬于鑒別培養(yǎng)基【解答】解:A、酚紅指示劑只能用來檢測(cè)尿素分解菌,A正確;B、二苯胺試劑常用來進(jìn)行DNA的鑒定,B錯(cuò)誤;C、蘇丹試劑可以用來檢測(cè)脂肪,C錯(cuò)誤;D、雙縮脲試劑可以用來檢測(cè)蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查相關(guān)指示劑的作用,意在提高學(xué)生對(duì)相關(guān)指示劑的識(shí)記與理解17. 核糖與核酸都不含有的元素是 AN BO CP DS 參考答案:D18. 考試時(shí),小明正在緊張地做題,參與思維活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)是A神經(jīng)

11、元B反射弧C大腦皮層D神經(jīng)系統(tǒng)參考答案:A19. 下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是 A鈣離子 B呼吸酶 C葡萄糖 D血漿蛋白 參考答案:B20. 有關(guān)PCR技術(shù)的說法,不正確的是APCR是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定的DNA片段的核酸合成技術(shù)BPCR技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制C利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列DPCR擴(kuò)增中必須有解旋酶才能解開雙鏈DNA參考答案:D21. 以E圖為對(duì)照,且E由受精卵發(fā)育而來。下列A、B、C、D四圖中表示有一個(gè)染色體組的是 參考答案:C22. 在淡水養(yǎng)魚,對(duì)雌魚催情進(jìn)行人工繁殖時(shí),生產(chǎn)上常取魚的某一腺體,將其研碎,注射到同種魚體

12、內(nèi),該腺體是( )A. 垂體 B. 下丘腦 C. 精巢 D. 腎上腺參考答案:A促性腺激素和雌性激素都能促進(jìn)雌魚的繁殖活動(dòng),促性腺激素是又垂體分泌的,而雌性激素是由卵巢分泌的,A正確?!究键c(diǎn)定位】?jī)?nèi)分泌腺及其分泌的激素【名師點(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)于內(nèi)分泌腺及其分泌的激素理解不清主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素23. 下圖為植物群落生長(zhǎng)的分層現(xiàn)象,對(duì)此現(xiàn)象解釋不正確的是A分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式B決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等C在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)土,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種D種植玉米時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植參考答案:D24. 某學(xué)生制作的以下堿

13、基對(duì)模型中,正確的是 ( ) A. A B. B C. C D. D參考答案:C【分析】DNA的兩條鏈反向平行構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu),堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即A和T配對(duì)、C和G配對(duì),且A和T之間有2個(gè)氫鍵,G與C之間有3個(gè)氫鍵。【詳解】據(jù)圖分析,圖中兩個(gè)脫氧核糖的方向應(yīng)該是反向的,A錯(cuò)誤;圖中脫氧核糖的方向應(yīng)該相反,B錯(cuò)誤;圖中A與T配對(duì),且脫氧核糖的方向相反,C正確;圖中A與T配對(duì),但是兩者之間的氫鍵應(yīng)該是2個(gè),D錯(cuò)誤。25. 假定某高等生物體細(xì)胞的染色體數(shù)是10條,其中染色體中的DNA用3H一胸腺嘧啶標(biāo)記,將該體細(xì)胞放入不含有同位素的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)了2代,則在形成第2代細(xì)胞的有絲分

14、裂后期,沒有被標(biāo)記的染色體數(shù)為( )A5條 B40條 C20條 D10條參考答案:D26. 下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是 ( )A. 三倍體無子西瓜的發(fā)育與生長(zhǎng)素有關(guān),根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多主要是由細(xì)胞分裂素調(diào)節(jié)的B. 頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在側(cè)芽部位積累抑制了側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成,導(dǎo)致產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)C. 植物在太空中其生長(zhǎng)素仍能極性運(yùn)輸,但失去了兩重性和根的向地性D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常在花蕾期用一定濃度的生長(zhǎng)素處理花生的雌蕊柱頭獲得無子果實(shí)。參考答案:A試題分析:三倍體無子西瓜的培育過程中,三倍體植株與二倍體雜交,二倍體的花粉刺激子房合成大量生長(zhǎng)素,而這些生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),細(xì)胞分裂素的作用

15、是促進(jìn)細(xì)胞分裂,根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多主要是由細(xì)胞分裂素調(diào)節(jié)的,A正確;頂端優(yōu)勢(shì)的原因是:頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素源源不斷的運(yùn)輸給側(cè)芽部位,導(dǎo)致側(cè)芽生長(zhǎng)素過高,抑制了側(cè)芽生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;植物在太空中處于失重狀態(tài),生長(zhǎng)素不能極性運(yùn)輸,失去了根的向地性和莖的背地性,生長(zhǎng)素作用的兩重性依然存在,C錯(cuò)誤;花蕾期是指從現(xiàn)蕾開始到大部分花朵開放的這段時(shí)間,當(dāng)花朵處在花蕾期時(shí),雌雌蕊有可能已經(jīng)被授粉,所以,應(yīng)在花蕾前期,去雄并用一定濃度的生長(zhǎng)激素處理。D錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查植物的激素調(diào)節(jié),生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn),運(yùn)輸意在考查考生熟悉生長(zhǎng)素在生產(chǎn)實(shí)踐中的運(yùn)用。27. 科學(xué)家們用小鼠骨髓細(xì)胞與某種細(xì)胞融合,得到雜交瘤細(xì)胞,經(jīng)

16、培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體,與骨髓細(xì)胞融合的是 A經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞 B未經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞C經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞 D未經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞參考答案:C 28. 下列有關(guān)生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述不正確的是 A在農(nóng)田中適當(dāng)增加食物鏈,能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C雄鳥求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的求偶炫耀說明信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系D紅樹林在調(diào)節(jié)氣候方面發(fā)揮了重要的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值參考答案:C29. 阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的內(nèi)分泌腺是A腎上腺 B甲狀腺 C胰島 D性腺參考答案:C30. 用一定強(qiáng)度的光束照射一株正常生長(zhǎng)的綠色植物,測(cè)定光束照射前

17、后植物吸收C02和釋放02量的變化,結(jié)果如下圖所示。對(duì)該圖的分析正確的是A. 開始照射前,光反應(yīng)和暗反應(yīng)均無法進(jìn)行B. 結(jié)束照射后,光反應(yīng)和喑反應(yīng)迅速同步增強(qiáng)C. 開始照射后,暗反應(yīng)限制了光合作用的速率D. 結(jié)束照射后,光反應(yīng)和喑反應(yīng)迅速同步減弱參考答案:C開始照射前,氧的釋放量和二氧化碳的吸收量都有一定的量,光反應(yīng)和暗反應(yīng)均有進(jìn)行,A錯(cuò)誤;結(jié)束照射后,光反應(yīng)迅速減弱,暗反應(yīng)緩慢減弱,BD錯(cuò)誤;開始照射后,二氧化碳的吸收速率增加的同時(shí),氧氣的釋放量下降,說明暗反應(yīng)對(duì)光反應(yīng)有抑制作用,C正確。31. 在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),下列能在死亡小鼠

18、體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)菌類型有 有毒R型 無毒R型 有毒S型 無毒S型 A B C D參考答案:B32. A精細(xì)胞B卵細(xì)胞C受精卵D配子參考答案:C【分析】受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到提細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半來自精子有一半來自卵細(xì)胞【解答】解:受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查受精作用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記受精作用的概念、過程及意義,屬于考綱識(shí)記層次的考查33. 下列關(guān)于葉肉細(xì)胞能量代謝的敘述中,正確的是A適宜光照下,葉

19、綠體和線粒體合成ATP都需要O2B只要提供O2,線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATPC無光條件下,線粒體和葉綠體都產(chǎn)生ATPD葉綠體和線粒體都有ATP合成酶,都能發(fā)生氧化還原反應(yīng)參考答案:D34. 人體內(nèi)對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是: A消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) B循環(huán)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) C排泄系統(tǒng)和生殖系統(tǒng) D神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)參考答案:D35. 下列關(guān)于動(dòng)、植物激素及其類似物在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( )A. 因病切除甲狀腺的患者,需要長(zhǎng)期口服甲狀腺激素B. 糖尿病患者注射一次胰島素后可長(zhǎng)期發(fā)揮調(diào)節(jié)作用C. 噴施高濃度的生長(zhǎng)素類似物可以選擇性去除雜草D. 用一定濃度的赤霉素溶液

20、處理生長(zhǎng)期的蘆葦可增加纖維的長(zhǎng)度參考答案:B試題分析:1、甲狀腺激素的本質(zhì)為氨基酸的衍生物,可以口服2、激素作用完后就失去活性或被分解,故體內(nèi)需不斷產(chǎn)生3、生長(zhǎng)素類具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果3赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用解:A、甲狀腺激素的本質(zhì)為氨基酸的衍生物,可以口服,故因病切除甲狀腺的患者,需要長(zhǎng)期口服甲狀腺激素,A正確;B、激素作用完后就失去活性或被分解,故糖尿病患者需長(zhǎng)期注射胰島素,B錯(cuò)誤;C、雙子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素比較

21、敏感,噴施高濃度的生長(zhǎng)素類似物可以去除單子葉作物大田的雙子葉雜草,C正確;D、赤霉素可以促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng),用一定濃度的赤霉素溶液處理生長(zhǎng)期的蘆葦可增加纖維的長(zhǎng)度,D正確故選:B考點(diǎn):動(dòng)物激素的調(diào)節(jié);植物激素的作用36. 下列各項(xiàng)中屬于一個(gè)種群的是A一座山上的樹 B校園操場(chǎng)邊一排長(zhǎng)勢(shì)整齊的柳樹C一塊草地上的草 D一片森林中所有的馬尾松參考答案:D37. 下列關(guān)于體溫及其調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )人的體溫主要來源于有氧呼吸過程所釋放出來的熱量當(dāng)人處于炎熱的環(huán)境中,機(jī)體的散熱增加,散熱速率大于產(chǎn)熱速率當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中,下丘腦通過分析綜合產(chǎn)生冷覺當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中,通過調(diào)節(jié)使排尿量減少來減少散熱

22、人體體溫調(diào)節(jié)是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)完成的A B C D參考答案:B38. 蛋白質(zhì)工程中,要對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,必須通過基因修飾或基因合成來完成,而不直接改造蛋白質(zhì)的原因是 A. 缺乏改造蛋白質(zhì)所必需的工具酶 B. 改造基因易于操作且改造后能夠遺傳 C. 人類對(duì)大多數(shù)蛋白質(zhì)高級(jí)結(jié)構(gòu)知之甚少 D. 蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序千變?nèi)f化,操作難度大參考答案:B39. 有同學(xué)嘗試設(shè)計(jì)生態(tài)瓶,在制定方案時(shí),下列有關(guān)設(shè)計(jì)的方法步驟錯(cuò)誤的是( )A合理搭配瓶?jī)?nèi)生物與非生物的成分 B按合適的比例放人不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物C生態(tài)瓶擺放在光照適宜的位置 D定期向瓶?jī)?nèi)投放食物參考答案:D40. 胸腺素能誘導(dǎo)淋巴干細(xì)胞生成具有免

23、疫活性的T淋巴細(xì)胞,下列病人中不適合用胸腺素的是( )A. 器官移植病人B. SARS病人C. AIDS病人D. 結(jié)核病人參考答案:A試題分析:器官移植病人出現(xiàn)免疫排斥反應(yīng)的細(xì)胞是T細(xì)胞,而胸腺素能誘導(dǎo)淋巴干細(xì)胞生成具有免疫活性的T淋巴細(xì)胞,所以胸腺素不以適宜用于器官移植病人,而SARS病人、AIDS病人以及結(jié)核病人使用胸腺素可增強(qiáng)其免疫能力。考點(diǎn):本題考查免疫排斥的知識(shí)。點(diǎn)評(píng):本題難度中等,屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是理解胸腺素能夠誘導(dǎo)形成T細(xì)胞,而器官移植病人的免疫排斥的細(xì)胞是T細(xì)胞。二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 下表A、B分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳及花瓣

24、中色素合成的控制過程。植物M的花色(白色、藍(lán)色和紫色)由常染色體上兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(D和d,T和t)控制。請(qǐng)回答下列問題: (1)圖A中甲、乙兩植株的基因型分別為 、 。若讓圖A中的F2藍(lán)花植株自由交配,其后代表現(xiàn)型及比例為 。(2分)(2)與F1相比,F(xiàn)2中d基因頻率 (填“增大”或“減小”或“不變”)。不考慮其它因素的影響,僅通過圖A中的雜交和自交,若白花植株更易被天敵捕食,此因素 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)導(dǎo)致種群t基因頻率下降。(3)在F2植株傳粉前,將所有紫花雌株與藍(lán)花雄株移栽到同一地塊(每一雌株可接受任何雄株的花粉),單株收獲種子,每株所有的種子(假定數(shù)目相等且足夠多)單獨(dú)種植在一起可獲得一個(gè)株系。則在所有株系中,理論上有 的株系只有紫花植株;有 的株系三種花色的植株都有,且紫花:藍(lán)

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