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1、小班科學活動好玩的大皮球教案反思小班科學活動好玩的大皮球教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延長，活動反思等內(nèi)容，激發(fā)幼兒的好奇心、求知欲以及科學探究精神和集體榮譽感，培育幼兒的觀看、想象、口語表達及分析、解決問題的力量，提高動作的協(xié)調(diào)性，合適幼兒園老師們上小班科學活動課，快來看看好玩的大皮球教案吧。活動目標：1、激發(fā)幼兒的好奇心、求知欲以及科學探究精神和集體榮譽感。2、培育幼兒的觀看、想象、口語表達及分析、解決問題的力量，提高動作的協(xié)調(diào)性。3、了解皮球的形狀特征及各種玩法。4、培育幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和試驗。5、在活動中，讓幼兒體驗勝利的喜悅?；顒訙蕚洌?、與幼兒

2、同等數(shù)量的大皮球；方形、圓形大積木各一塊。2、癟皮球兩個，充氣針、充氣筒。3、請家長幫助搜集各種類型的球充實體育角，準備各種球類運動的圖片、光碟資料。4、用各色即時貼剪出眼睛、鼻子、嘴巴若干?；顒舆^程：一、大皮球，滾得快1、幼兒自由玩球，主動探究球的各種玩法。2、激勵幼兒主動說出并示范自己的玩法。3、幼兒通過玩球，感知球的形狀特征，并能說出自己是如何感知的。4、通過同時滾動皮球與方形積木、皮球與三角形積木，讓幼兒了解：圓的東西滾得快。5、游戲：（1）我和皮球賽跑。（2）兩人合作滾、接球。二、大皮球，跳得高1、請兩名幼兒玩癟皮球，其他幼兒觀看商量：癟皮球有什么特點？為什么跳不起來？怎樣才能跳得高

3、？2、為癟皮球充氣，幼兒認真觀看如何用充氣針、充氣筒充氣使皮球漸漸鼓脹的過程。商量：能不能填充別的東西？3、拍球競賽：我的皮球跳得高。在拍球過程中探究：怎樣讓球跳得高？4、收放好皮球。游戲：皮球漏氣了。三、大皮球，伙伴多1、商量：你明白的球類有哪些？怎樣玩？2、觀看各種實物球說出它們的相同點與不同點。3、觀看圖片與光碟，了解各種球的玩法，培育集體榮譽感。4、任選一球玩。四、皮球是我的好好友1、商量：玩兒皮球的好處。2、裝扮我的好好友：自選所喜愛的各色五官裝飾皮球。3、我和好好友一起玩。活動延長：請家長利用業(yè)余時間多陪孩子看球、玩球，進一步加深對球的熟悉。活動反思：在幼兒的科學活動中，我們應當強化對幼兒思維力量的培育，增加他們的獨立性、探究性，使幼兒

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