小班科學(xué)漂亮的水果外衣教案反思

1、小班科學(xué)漂亮的水果外衣教案反思這是小班科學(xué)漂亮的水果外衣教案反思，是優(yōu)秀的小班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo)：1、明白常見(jiàn)水果的色、味、外表及內(nèi)部形態(tài)特點(diǎn)，感受水果外在和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的美感2、了解水果的多種吃法、明白多吃水果養(yǎng)分好。3、學(xué)習(xí)用形容詞表述觀看結(jié)果。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒自帶一個(gè)水果。老師準(zhǔn)備不同種類的水果各一個(gè)，一把水果刀。每組一個(gè)盤子、盤子里有很多切好的水果塊，牙簽一盒。水果寶寶外衣的圖片一套，水果胸飾。活動(dòng)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)兒歌七個(gè)妞妞來(lái)摘果引出主題。師生共同念兒歌。師：七個(gè)妞妞摘了哪些水果？這些水果穿著怎么樣的外衣呢？二、幼兒溝通自己帶來(lái)的什么水果？感知水果的形狀特征。師：小

2、好友你帶來(lái)的是什么水果？它穿著一件怎么樣的外衣呢？以小組為單位，讓幼兒充足感知自己帶來(lái)的水果，并向同桌的小好友介紹，師：你帶來(lái)的水果叫什么名字，它穿著一件怎么樣的外衣？三、探究果肉寶寶。1、觀看水果橫切面。切開(kāi)水果：用實(shí)物展現(xiàn)臺(tái)放大形象。讓幼兒觀看果肉的橫切面，感知水果內(nèi)部結(jié)構(gòu)的排列特點(diǎn)，查找水果秘密。師：果實(shí)里面有什么？什么顏色？象什么？你還發(fā)現(xiàn)什么？2、品嘗水果。每桌一個(gè)裝有各種水果塊和盤子以及牙簽，讓幼兒邊品嘗邊猜測(cè)這是什么水果。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己最喜愛(ài)吃的水果，并完好介紹水果的名稱、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。三、游戲活動(dòng)：給水果寶寶穿衣服。師出示各種水果外衣和水果寶圖片，引導(dǎo)幼兒感知水果外衣特點(diǎn)，以及果肉

3、寶寶的特征，請(qǐng)幼兒上來(lái)操作圖片，幫水果寶寶找到外衣。四、游戲活動(dòng)：水果蹲。介紹游戲玩法：請(qǐng)幾位幼兒上來(lái)，選擇自己喜愛(ài)的水果胸飾并戴在胸前站成一排，先每位幼兒介紹自己的水果名稱，然后游戲開(kāi)頭，先請(qǐng)一位小好友邊說(shuō)邊向下蹲四次，然后其它水果接著說(shuō)，并做相應(yīng)的動(dòng)作，若沒(méi)有快速接上作為失幾者下臺(tái)，若說(shuō)錯(cuò)了（臺(tái)上沒(méi)有的水果），也是失利者也下臺(tái)，最終一個(gè)站在臺(tái)上的人為成功者。例如：扮演平果寶寶說(shuō)：蘋果蹲蘋果蹲，蘋果蹲完了香蕉蹲!香蕉寶寶接著說(shuō)：香蕉蹲香蕉蹲完草莓蹲!反思：通過(guò)這節(jié)活動(dòng)，老師們給出了許多珍貴的看法和建議，對(duì)我有了一個(gè)很大的學(xué)習(xí)提升。在今后的活動(dòng)中，我會(huì)連續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，慢慢摸索，提高自己的組織