大班體育游戲活動(dòng)我是勇敢的小傘兵教案反思

1、大班體育游戲活動(dòng)我是勇敢的小傘兵教案反思大班體育游戲活動(dòng)我是英勇的小傘兵教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，訓(xùn)練從高往下跳，能依據(jù)指令變換動(dòng)作，在活動(dòng)中，萌發(fā)幼兒學(xué)習(xí)解放軍大膽英勇、不怕困難的情感，合適幼兒園老師們上大班游戲活動(dòng)課，快來(lái)看看我是英勇的小傘兵教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、訓(xùn)練從高往下跳，能依據(jù)指令變換動(dòng)作。2、在活動(dòng)中，萌發(fā)幼兒學(xué)習(xí)解放軍大膽英勇、不怕困難的情感。3、體驗(yàn)集體游戲的歡樂(lè)。4、培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與歡樂(lè)。5、喜愛(ài)與伙伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與歡樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：上下不同的椅子；平衡木、輪胎、木梯、鉆圈；裝滿物資的書(shū)包；汶川地震救災(zāi)的影像資料

2、活動(dòng)過(guò)程：一，開(kāi)頭部分1、開(kāi)飛機(jī)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地老師：我們小小飛行員準(zhǔn)備好了嗎？動(dòng)身咯?。ǚ乓魳?lè)）2、通過(guò)觀看汶川地震救災(zāi)資料引出課題一邊讓幼兒觀看老師一邊講解，一邊談話。老師：前段時(shí)間我們四川發(fā)生了一件什么事情呀？（地震）老師：對(duì)了，當(dāng)時(shí)我們小小飛行員也獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)愛(ài)心，給災(zāi)區(qū)的小好友們捐了錢(qián)呢，但是如今災(zāi)區(qū)的叔叔、阿姨和小好友們的生活條件還是很艱苦的。住房和食品都不夠充足。加上他們那里又是遙遠(yuǎn)的山區(qū)，道路又被阻斷了，汽車(chē)、火車(chē)都進(jìn)不去。就只有飛機(jī)運(yùn)輸生活用品和吃的東西等進(jìn)去。如今有一批生活用品和食物急需運(yùn)輸給災(zāi)區(qū)的人們，小小飛行員們你們情愿做一名英勇的小傘兵為災(zāi)區(qū)人們送去嗎？（情愿）二，根

3、本部分1、讓幼兒自由訓(xùn)練從高往下跳的動(dòng)作1）老師：我們要成為一名英勇的小傘兵，首先就要訓(xùn)練好跳傘的本事。跳傘的時(shí)分我們還要留意：前腳掌要輕輕落地，落地時(shí)雙膝微微彎曲，下蹲，保持身體平衡。如今我們?nèi)缃裼?xùn)練場(chǎng)練好本事再去執(zhí)行任務(wù)。（幼兒自由在平地訓(xùn)練）2）幼兒選擇上下不同的椅子訓(xùn)練跳傘我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)把本事練得很好了，如今讓我們?cè)亠w到山林中去訓(xùn)練。我們的前面就有很多上下不同的小山和高山。如今就要求我們小傘兵依據(jù)自己的力量自由去選擇上下不同的山進(jìn)行跳傘訓(xùn)練，訓(xùn)練好了以后，我們就動(dòng)身去給災(zāi)區(qū)的人們運(yùn)輸生活用品和食物，好嗎？你們有信念完成任務(wù)嗎？2、幼兒訓(xùn)練跳傘老師巡察觀看指導(dǎo)，在觀看的時(shí)分按時(shí)表?yè)P(yáng)跳得好的

4、幼兒，還讓幼兒相互觀摩學(xué)習(xí)跳傘地方法，老師還可依據(jù)幼兒實(shí)際水平，激勵(lì)幼兒英勇嘗試從更高的椅子上往下跳。（要求：提示幼兒假如物體超過(guò)自己的腰部就不能往下跳，危險(xiǎn)！肯定要留意安全）3.游戲：我是英勇的小傘兵（1）老師用上下不同的椅子及體育材料設(shè)計(jì)一條運(yùn)輸物資的線路。請(qǐng)小傘兵背好救災(zāi)物資，聽(tīng)著指揮員的指令運(yùn)輸物資。小傘兵們從飛機(jī)上下來(lái)后還經(jīng)過(guò)一段非常難走的路才能到達(dá)災(zāi)區(qū)將物資送給災(zāi)區(qū)的人們。（2）請(qǐng)幼兒分成二隊(duì)，從起跑線上動(dòng)身，每人背著小書(shū)包，走過(guò)獨(dú)木橋，經(jīng)過(guò)一座長(zhǎng)橋，再鉆過(guò)山洞，把東西送到災(zāi)區(qū)后，從兩邊返回，和第二個(gè)小好友拍一下手后，然后第二個(gè)小好友動(dòng)身，比比哪隊(duì)能又快又平穩(wěn)的把東西送到災(zāi)區(qū)，好嗎？三，結(jié)束部分我們的小飛行員真了不得，把這么困難的任務(wù)完成了，真棒。如今我們開(kāi)著飛機(jī)回家吧！活動(dòng)反思：大班的孩子探究欲望很強(qiáng)，能互相合作，也有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)孩子們對(duì)自己有了重新熟悉，感覺(jué)自己厲害、英勇了，增加了自信念。在接觸中發(fā)現(xiàn)，這些孩子喜愛(ài)探究，敢于嘗試，對(duì)于跳，合作跳非常感愛(ài)好。這次活動(dòng)設(shè)計(jì)，來(lái)源于幼兒的日常