社會科普工作方案怎么寫

1、Word 社會科普工作方案怎么寫 通過航天科普學(xué)問可以得知載人航天第一步是放射無人和載人飛船，將航天員平安地送入近地軌道，進(jìn)行對地觀測和科學(xué)試驗，并使航天員平安返回地面。下面給大家共享一些關(guān)于社會科普工作方案怎么寫5篇，盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。 社會科普工作方案怎么寫篇1 _年9月15日9月21日，_幼兒園結(jié)合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動，本次活動的主題為“創(chuàng)新引領(lǐng)時代才智點(diǎn)亮生活”?，F(xiàn)總結(jié)如下： 大班組開展了“綠色環(huán)保，低碳生活”環(huán)保標(biāo)記設(shè)計大賽的活動?；顒忧捌冢ㄟ^觀看“環(huán)保宣揚(yáng)片”等，讓孩子們深切地體會到環(huán)保的重要性;然后進(jìn)行了“環(huán)保標(biāo)記”的制作，讓孩子們知道環(huán)保應(yīng)從我做起，從

2、點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起;最終將標(biāo)記掛起，讓孩子們用實際行動踐行“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念。 中班的孩子們對自然角里的植物很感愛好，他們拿著放大鏡觀看各種植物的葉子，探究、發(fā)覺葉子的不同;拿放大鏡觀看飼養(yǎng)角里烏龜身上的花紋凸顯了“科學(xué)好好玩，好好玩科學(xué)”的理念。 小班的幼兒熟悉新事物是通過對手部的觸摸，來感知世界的，手在人的個體進(jìn)展中起著重要作用，每天幼兒都用自己的小手做著不同的事，他們對自己的小手也布滿了奇怪 ：小手真靈活，還能做什么?小動物們也有手啊!那小動物的手能干什么呢?同時，小班的幼兒還一起觀看了視頻動物的“手”和“腳”有什么用。讓孩子從最貼近的自身開頭探究，從而衍生到小動物的身上

3、，活動的內(nèi)容貼近幼兒的生活，有助于拓展幼兒的閱歷和視野。 除此以外，幼兒園內(nèi)還開展了愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的國旗下講話;制作了全國科普日的小報發(fā)放給家長閱讀;開展了信息技術(shù)培訓(xùn)活動，讓老師學(xué)習(xí)并利用好先進(jìn)的信息技術(shù)，從而服務(wù)于教育。 社會科普工作方案怎么寫篇2 一、活動主題 萬眾創(chuàng)新，擁抱才智生活。 二、活動內(nèi)容 (一)大力開展“創(chuàng)新驅(qū)動新進(jìn)展，創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)”宣教活動，培育全民創(chuàng)新意識，激發(fā)全民創(chuàng)新熱忱。 (二)開展科學(xué)普及系列活動，引導(dǎo)公眾“參加創(chuàng)新活動，體驗創(chuàng)新歡樂，共享創(chuàng)新成果，成就創(chuàng)新幻想”，關(guān)心同學(xué)用才智和雙手點(diǎn)亮美妙生活。 三、活動時間 集中活動時間：9月1925日。 后續(xù)活動時間：1

4、012月。 四、活動支配 (一)廣泛開展社會宣揚(yáng)活動，營造良好的社會論氛圍。各學(xué)校懸掛“萬眾創(chuàng)新，擁抱才智生活”活動主題橫幅，張貼科普學(xué)問宣揚(yáng)畫，出刊一期科普學(xué)問黑板報宣揚(yáng)科普學(xué)問。 (二)組織同學(xué)參與全國科普日啟動儀式，接受科普學(xué)問普及。 (三)開展青少年科技創(chuàng)新學(xué)問教育活動。各中學(xué)校開展科技創(chuàng)新學(xué)問課堂教育、圖片展覽、講座、專題讀書、現(xiàn)場觀摩等活動。 (四)科普示范教育。各校組織同學(xué)參觀興隆植物園、興隆藥植園、興隆熱帶花園和各鎮(zhèn)科普示范基地。 五、工作要求 (一)各校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視科普活動日的活動組織工作，要支配分管領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)活動方案組織同學(xué)開展活動。 (二)各校要重視開展活動材料的收集工作

5、，仔細(xì)對活動開展?fàn)顩r進(jìn)行總結(jié)，形成書面材料并同活動圖片于9月底前報送局基礎(chǔ)教育股。 郵箱：_ 附件：萬寧市全國科普日宣揚(yáng)標(biāo)語 萬寧市全國科普日宣揚(yáng)標(biāo)語 1、追求卓越創(chuàng)新進(jìn)展 2、創(chuàng)新進(jìn)展全民行動 3、普及科學(xué)學(xué)問共享科學(xué)人生 4、學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)科技制造將來 5、培育創(chuàng)新意識提倡創(chuàng)新精神 6、參加創(chuàng)新活動共享創(chuàng)新成果 7、體驗創(chuàng)新歡樂成就創(chuàng)新幻想 8、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境制造美妙明天 9、提倡文明新風(fēng)共建和諧家園 10、科技造福人類創(chuàng)新引領(lǐng)將來 11、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境你我共同行動 12、普及科學(xué)技術(shù)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)進(jìn)展 13、創(chuàng)新驅(qū)動新進(jìn)展創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài) 14、培育全民創(chuàng)新意識激發(fā)全民創(chuàng)新熱忱 社會科普工作方案怎么寫

6、篇3 20_年9月15日9月21日，_幼兒園結(jié)合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動，本次活動的主題為“創(chuàng)新引領(lǐng)時代才智點(diǎn)亮生活”。現(xiàn)總結(jié)如下： 大班組開展了“綠色環(huán)保，低碳生活”環(huán)保標(biāo)記設(shè)計大賽的活動?；顒忧捌?，通過觀看“環(huán)保宣揚(yáng)片”等，讓孩子們深切地體會到環(huán)保的重要性;然后進(jìn)行了“環(huán)保標(biāo)記”的制作，讓孩子們知道環(huán)保應(yīng)從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起;最終將標(biāo)記掛起，讓孩子們用實際行動踐行“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念。 中班的孩子們對自然角里的.植物很感愛好，他們拿著放大鏡觀看各種植物的葉子，探究、發(fā)覺葉子的不同;拿放大鏡觀看飼養(yǎng)角里烏龜身上的花紋凸顯了“科學(xué)好好玩，好好玩科學(xué)”的理念

7、。 小班的幼兒熟悉新事物是通過對手部的觸摸，來感知世界的，手在人的個體進(jìn)展中起著重要作用，每天幼兒都用自己的小手做著不同的事，他們對自己的小手也布滿了奇怪 ：小手真靈活，還能做什么?小動物們也有手啊!那小動物的手能干什么呢?同時，小班的幼兒還一起觀看了視頻動物的“手”和“腳”有什么用。讓孩子從最貼近的自身開頭探究，從而衍生到小動物的身上，活動的內(nèi)容貼近幼兒的生活，有助于拓展幼兒的閱歷和視野。 除此以外，幼兒園內(nèi)還開展了愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的國旗下講話;制作了全國科普日的小報發(fā)放給家長閱讀;開展了信息技術(shù)培訓(xùn)活動，讓老師學(xué)習(xí)并利用好先進(jìn)的信息技術(shù)，從而服務(wù)于教育。 全國科普日教育活動總結(jié)6 9月18

8、日，寶應(yīng)縣泰山學(xué)校圍繞“科技在我們身邊”這一主題，開展了豐富多彩的科技展現(xiàn)活動?；顒觾?nèi)容精彩紛呈，有科普圖片展現(xiàn)，科普視頻播放，科普專題講座等。 科技輔導(dǎo)員崔老師特地為四班級同學(xué)作了生活中的光現(xiàn)象科普講座，他以幽默風(fēng)趣的語言和生動形象的例子給同學(xué)們敘述了生活中一些常見的科技神秘，對生活中的科技應(yīng)用釋疑解惑，為孩子們播撒創(chuàng)造制造的種子。這場生動、好玩的科技講座持續(xù)了一個多小時，同學(xué)在傾聽中體悟到了創(chuàng)新的意義，感受著生活孕育科技，科技轉(zhuǎn)變生活的全新生活理念。 學(xué)校還組織同學(xué)觀看了科普視頻自然界中的趣味數(shù)學(xué)及相關(guān)圖片展現(xiàn)，讓孩子們明白了生活中到處是數(shù)學(xué)，只要專心發(fā)覺，就會發(fā)覺它給我們帶來不一樣的樂趣

9、。 科技展現(xiàn)活動的開展，既豐富了同學(xué)的課余生活，又提高了全體同學(xué)的科技意識和創(chuàng)新精神，讓同學(xué)在活動中充分體驗了學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，激發(fā)了同學(xué)的探究精神，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推動了學(xué)校素養(yǎng)教育的深化進(jìn)展。 社會科普工作方案怎么寫篇4 一、家長開放日目標(biāo)： 1、家長開放日是幼兒園向家長展現(xiàn)辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是老師教育教學(xué)的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。 2、讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動狀況，參加幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的進(jìn)展。 3、老師也可以通過開放日活動更好地了解家

10、長。一方面，老師可觀看家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采納正確的方式參加活動，以提高活動質(zhì)量，實現(xiàn)活動目標(biāo);另一方面，老師還可以依據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推想其家庭教育方式，從而賜予有針對性的指導(dǎo)。 二、開放時間： 20_年10月19日上午8：3011：40 三、開放內(nèi)容： 半天班級活動 四、預(yù)備工作詳細(xì)事宜： 1、各位上課的老師把您當(dāng)周的周方案在15日上交俄老師處。(留意當(dāng)天的戶外活動及區(qū)域活動的嬉戲) 2、檢查班級教育活動時間：10月14、15日，由教研主任及級組長到班聽課。挨次是小、中、大班。 3、各級組長請和本組老師商議 本次活動的主題，依據(jù)主題設(shè)計環(huán)境布置，包括班內(nèi)外、本組負(fù)

11、責(zé)的環(huán)境布置區(qū)域。 4、在課余時間或體育課時加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒早操。 五、家長開放日活動開放日要求： 1、班級活動支配有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。(小托班生活、運(yùn)動、親子嬉戲，大中班學(xué)習(xí)、運(yùn)動、嬉戲活動) 2、班級將班務(wù)方案、周教學(xué)方案、溫馨提示、孩子們的平常作品向家進(jìn)步行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況。 3、提高家長的參加性，家長人手一張家長開放日活動反饋表對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、間操、嬉戲活動、戶外嬉戲以及對幼兒園管理的全程評價 4、教育活動最好是藝術(shù)活動，突出親子活動，最好讓家長和孩子共同完成一項工作。(尤其是大班，內(nèi)容肯定要有所更新) 5、戶外活動要有目標(biāo)，

12、材料充分，肯定在方案上顯現(xiàn)， 6、各環(huán)節(jié)連接(禮儀教育)：自然有序，留意(上下樓梯、洗手、入廁，喝水)常規(guī)。 7、在詳細(xì)教學(xué)中，老師們肯定要留意面對全體，留意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會，不要當(dāng)眾批判孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要急躁。 8、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參加活動的愛好。讓家長明確開放日活動的目標(biāo)、活動對幼兒進(jìn)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。 9、仔細(xì)收取家長填寫的“家長開放日活動反饋看法表”，廣泛收集家長參加活動的感想和建議，請家長對本次活動進(jìn)行評議，聽取家長對幼兒園工作的看法和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)

13、幼兒園保教質(zhì)量提高。 10、各位老師要現(xiàn)時解答家長的懷疑，使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn)，為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。 社會科普工作方案怎么寫篇5 一、活動主題和時間 20_年_區(qū)全國科普日活動于9月15日至9月21日進(jìn)行?；顒悠陂g，全區(qū)中學(xué)校圍繞“ _”為主題，開展系列主題活動。 二、活動主要內(nèi)容 (一)組織開展校內(nèi)科普教育，科普宣揚(yáng)和科普成果展 各中學(xué)校要結(jié)合本校實際，組織開展豐富多彩的校內(nèi)科普活動，舉辦校級科普學(xué)問競賽活動及科技制作成果展覽，激勵廣闊師生參加科技創(chuàng)新實踐，提高師生的動手力量和創(chuàng)新意識。 (二)組織青少年科學(xué)體驗活動 組織城區(qū)中學(xué)校生和部分農(nóng)村學(xué)校同學(xué)到區(qū)青少年

14、活動中心參與科學(xué)體驗活動。參觀體驗_市氣象科普教育基地、_市消防科普教育館、富樂國際陶藝博物館、_職業(yè)技術(shù)學(xué)院中藥標(biāo)本館、人體標(biāo)本館、微生物試驗室和_北葡萄產(chǎn)業(yè)園區(qū)、_市科技經(jīng)濟(jì)體驗中心等各級科普教育基地?；顒佑蓞^(qū)青少年活動中心組織實施。 (三)組織科普學(xué)問競賽活動 為在廣闊青少年中普及科學(xué)學(xué)問，提高中學(xué)校生科學(xué)素養(yǎng)，大力營造學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的良好氛圍，由區(qū)青少年活動中心組織參與體驗活動的同學(xué)進(jìn)行科普學(xué)問競賽，競賽實行書面答題形式。 三、活動要求 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署 全國科普日活動是提高全民科學(xué)素養(yǎng)的一項重要活動，各校要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心策劃本校活動方案，實實在在把每項活動落到實處，確?！叭珖破杖铡被顒拥捻槷?dāng)開展。 2、加強(qiáng)宣揚(yáng)，營造氛圍 各學(xué)校要充分發(fā)揮校內(nèi)廣播站、宣揚(yáng)欄等宣揚(yáng)工具，