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1、本 文 格 式 為 Word 版,下 載 可 任 意 編 輯第第 頁(yè)大班戶外活動(dòng)教案籃球 教師表?yè)P(yáng)動(dòng)作規(guī)范、表現(xiàn)認(rèn)真投籃、以及能為別人加油鼓勁的孩子,能為別人的進(jìn)球而感到高興喝彩。以下內(nèi)容是品才網(wǎng)我為您精心整理的大班戶外籃球活動(dòng)教案,歡迎參考! 大班戶外活動(dòng)教案籃球教學(xué)目標(biāo):1、嘗試對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)投籃,提高目測(cè)力和手臂力量。2、對(duì)籃球感興趣,并體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。教學(xué)準(zhǔn)備:六個(gè)籃球架、人手一個(gè)籃球、模擬籃球場(chǎng)地、黑板記分牌、獎(jiǎng)牌、毛巾、茶水等。教學(xué)過程:一、熱身運(yùn)動(dòng)1、教師演示籃球技巧引起幼兒的興趣。教師:“今天老師帶來了一個(gè)我的好朋友。你們大伙想認(rèn)識(shí)一下嗎?”教師拿出籃球:“這就是我的好朋友,
2、它的名字叫籃球。我和它可好呢,不信你們看!”教師演示籃球的一些技巧吸引幼兒注意力。2、教師與幼兒一起做熱身操(和籃球做朋友)教師:“小朋友們想不想也和籃球做朋友呀?”音樂起,師生開始熱身運(yùn)動(dòng)。(球操)二、自由玩球1、教師交待活動(dòng)要求:請(qǐng)幼兒動(dòng)動(dòng)小腦筋,玩出多種不同玩法,越多越好。2、幼兒自由探索球的一些玩法,教師觀察指導(dǎo)。3、教師小結(jié)(大家玩出了不同的玩球方法,有拍球、拋球、及幾個(gè)幼兒間相互傳球等。大家都很棒,動(dòng)了小腦筋。三、練習(xí)投籃1、教師示范投籃動(dòng)作。教師:“你們知道中國(guó)著名的籃球球星叫什么?”“姚明他就是一名灌籃高手,我們一起來學(xué)學(xué)姚明。教師示范投籃動(dòng)作:先拍兩下球。左手扶住球,右手托住
3、球,眼睛瞄準(zhǔn)、然用手腕的力量把球投出去,就像在空中畫一道彩虹一樣?!?拍兩下、手扶好、眼瞄準(zhǔn)、畫彩虹)2、幼兒自由練習(xí)投籃。教師巡回指導(dǎo),糾正個(gè)別幼兒不規(guī)范的動(dòng)作。設(shè)定起投線,幼兒把球投到籃筐里。3、請(qǐng)個(gè)別幼兒演示,引發(fā)模仿。4、游戲:投籃比賽。(1)、教師介紹比賽規(guī)則師:“剛才我們進(jìn)行了投籃練習(xí),接下來我們舉行一次比賽!”幼兒根據(jù)自己穿的衣服的顏色分成人數(shù)相等的兩隊(duì)。教師在黑板上記下隊(duì)名。規(guī)則:兩組幼兒每人有三次機(jī)會(huì)投籃,投進(jìn)數(shù)量多的隊(duì)獲勝。(2)、幼兒進(jìn)行比賽當(dāng)一組幼兒進(jìn)行投籃的時(shí)候,另一組幼兒為他們的對(duì)手加油鼓勁(發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二的風(fēng)格)(3)、師生總結(jié)教師表?yè)P(yáng)動(dòng)作規(guī)范、表現(xiàn)認(rèn)真投
4、籃、以及能為別人加油鼓勁的孩子,能為別人的進(jìn)球而感到高興喝彩。四、體驗(yàn)籃球比賽1、教師講解比賽規(guī)則:教師當(dāng)裁判員,每組選三個(gè)隊(duì)員,組成一個(gè)籃球隊(duì),進(jìn)行比賽時(shí),注意相互間不沖撞、注意安全、球一旦滑出底線則重新開始。比賽時(shí)間為3分鐘。進(jìn)球數(shù)多的隊(duì)獲勝。中間可以換人。2、幼兒輪流進(jìn)行籃球賽,其余幼兒作拉拉隊(duì),給比賽隊(duì)員加油鼓勁。3、教師總結(jié)。教師:比賽總有輸贏,勝利者不能驕傲啊,輸了也不要喪氣,相信通過以后的練習(xí),你們一定也會(huì)獲勝的,加油!。五、放松運(yùn)動(dòng)音樂起,開展頒獎(jiǎng)活動(dòng),為運(yùn)動(dòng)員掛上獎(jiǎng)牌,運(yùn)動(dòng)員繞場(chǎng)一周,向觀眾致意,退場(chǎng)。大班戶外活動(dòng)教案籃球活動(dòng)名稱:好玩的籃球 活動(dòng)時(shí)間 :30分鐘b活動(dòng)目標(biāo):
5、1練幼兒拍球,傳球的技能以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性2在游戲中學(xué)會(huì)合作,體驗(yàn)合作游戲的樂趣,積極探索球的各種玩法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:音樂 籃球若干個(gè) 哨子一個(gè) 籃筐兩個(gè) 課前訓(xùn)練球的各種拍法活動(dòng)過程:一 熱身運(yùn)動(dòng)帶領(lǐng)幼兒在激情音樂的氣氛下練習(xí)球的各種拍法,進(jìn)行熱身。單雙手原地拍球,雙手交替拍球,單腳站立拍球,雙腳跳起拍球像兔子一樣,花樣拍球等。二 進(jìn)行游戲向幼兒講解游戲規(guī)則。在游戲中要遵守紀(jì)律,注意安全,玩游戲時(shí)要有集體意識(shí)不可以只顧自己玩。哨聲想起開始游戲,中途如果有小朋友掉球要撿起來 之后游戲才可繼續(xù)進(jìn)行。哪一組在老師規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)先完成任務(wù)即為獲勝,輸?shù)哪且唤M懲罰他們創(chuàng)新花樣拍球。(教師適當(dāng)引導(dǎo))游戲過程:1幼兒分成兩組,每組十個(gè)人(男女生各5個(gè))排頭幼兒雙手拿球,經(jīng)頭頂?shù)侥X后,第二名幼兒接過球在經(jīng)頭頂往后傳遞,依次進(jìn)行。最后一個(gè)幼兒將球投進(jìn)籃筐內(nèi)。速度快的那組獲勝。2兩腿分開站立,排頭幼兒抱球彎腰從兩腿下把球傳給第二名幼兒,第二名幼兒再?gòu)膬赏讼潞髠鹘o第三名幼兒,依次進(jìn)行。最后一個(gè)幼兒將球投進(jìn)籃筐內(nèi)。速度快的那組獲勝。3幼兒站成兩路縱隊(duì),甲隊(duì)第一名幼兒傳給乙隊(duì)第一名,乙隊(duì)第一名則傳球給甲隊(duì)第二名,依次相互傳球。
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