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文檔簡介
1、水利工程CAD課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程說明注:1.課程類型(單一選項):A類(純理論課)/ B類(理論+實踐)/ C類(純實踐課)課程名稱水利工程CAD標(biāo)準(zhǔn)簡稱CAD適用專業(yè)水利工程、 給排水修讀學(xué)期第一學(xué)期制訂時間2018. 08課程代碼133203課程學(xué)時64課程學(xué)分4課程類型B課程性質(zhì)必修課課程類別專業(yè)基礎(chǔ)課先修課程計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、水利工程制圖后續(xù)課程水利工程施工、建筑給排水對應(yīng)職業(yè)資格證或內(nèi)容L工程施工員、2.二級建造師合作開發(fā)企業(yè)無執(zhí)筆人合作者無審核人制(修)定 日期2018. 8. 162.課程性質(zhì)(單一選項):必修課/專業(yè)選修課/公共選修課3.課程類別(單一選項):公共基礎(chǔ)課/專業(yè)基礎(chǔ)課
2、/專業(yè)核心課4.合 須是行業(yè)企業(yè)人員,如果沒有,那么填無二、課程定位本課程是水利類與測繪類專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,主要講授Auto CAD軟件的二維繪圖命 令。本課程有很強(qiáng)的的實踐性和應(yīng)用性,與水利工程設(shè)計、建筑設(shè)計及施工有密切的聯(lián)系。在教學(xué) 過程中,要結(jié)合生產(chǎn)實際,突出應(yīng)用,加強(qiáng)實訓(xùn),以培養(yǎng)學(xué)生“從工作實踐出發(fā)”和“面向應(yīng) 用”的觀念。三、設(shè)計思路1、采用雙元制教學(xué)模式,工學(xué)結(jié)合,理論聯(lián)系實際。(1) 一半以上課程都在CAD機(jī)房上課,邊講邊練,練習(xí)時間超過50%0(2)單個命令重點采用實例教學(xué)法,以實例幫助理解命令的功能和應(yīng)用。(3)理論實踐并進(jìn),“教、學(xué)、做”三位一體。(4)各單元以工程導(dǎo)向
3、法、任務(wù)驅(qū)動法組織教學(xué),每單元學(xué)習(xí)結(jié)束后,安排一次綜合 練習(xí),綜合應(yīng)用所學(xué)過的知識繪圖,綜合實例主要來自機(jī)械行業(yè)典型圖樣,能增強(qiáng)學(xué)生解決實 際設(shè)計問題的能力。2、教學(xué)內(nèi)容表達(dá)“必須夠用,安排順序自成體系。教學(xué)內(nèi)容精簡,以AutoCAD軟件的單個命令為教學(xué)單位,安排的順序由淺入深,系統(tǒng)而全面,能夠讓學(xué)生快速入門繪圖,并能在短時間內(nèi)掌握軟件的主要功能,不受傳統(tǒng)的教材79授課計劃表周次學(xué)時授課內(nèi)容目的要求作業(yè)教具、掛圖、上機(jī)備注24工程1了解CAD的用途、掌握圖形文件的管理,學(xué)習(xí)點坐 標(biāo)的輸入方法多媒體課件講解+上機(jī)實踐34工程1、工程2鞏固點坐標(biāo)的輸入方法,學(xué)習(xí)精確繪圖工具及圖形 顯示控制,圖形顯
4、示控制及圖形信息查詢功能圖 1-3033多媒體課件講解+上機(jī)實踐44工程2、工程3鞏固精準(zhǔn)繪圖匚具的使用,通過練習(xí)做到能正確選 擇輔助工具。掌握圖形單位和圖形界限的設(shè)置命令 的輸入方式,刪除命令,選擇編輯對象的方法圖2-3237、課后練 習(xí)14多媒體課件講解+上機(jī)實踐54工程3、工程4-任務(wù)1鞏固文字樣式及標(biāo)注樣式設(shè)置:掌握線、圓弧、曲 線等二維圖形繪制命令的操作方法圖4-1、圖4T7、佟4-19、圖 4-21、圖4-53、圖 4-54多媒體課件講解+上機(jī)實踐64工程4ME務(wù)2家握分解、修剪、延伸等圖形編輯方法,掌握復(fù)制 鏡像、偏移等圖形編輯命令,理解移動、旋轉(zhuǎn)、拉 伸等圖形編輯命令圖 4-5
5、5-0 4-58多媒體課件講解+上機(jī)實踐74工程4T壬務(wù)3編輯菜單與夾點編輯某建筑立面多媒體課件講解+上機(jī)實踐84工程5-任務(wù)1認(rèn)識多線、修訂云線、徒手畫線等命令的操作方法,認(rèn)識圓環(huán)、橢圓、點的繪制方法, 理解點樣式的設(shè)置圖 5-42-0 5-46、圖 5-47圖 5-50多媒體課件講解+上機(jī)實踐94工程5ME務(wù)2、任務(wù)3學(xué)會打斷與合并、倒角與圓角命令的操作方法,理解多段線及樣條曲線的編輯方法,圖 5-51、圖 5-52多媒體課件講解+上機(jī)實踐理解對象特性編輯的功能,學(xué)會特性編輯的方法104工程6學(xué)會繪制三視圖與等軸測圖的方法圖 6-41多媒體課件講解+上機(jī)實踐114職業(yè)教育活動周職業(yè)教育活動
6、周職業(yè)教育活動周職業(yè)教育活動周124工程7f任務(wù)1、任務(wù)2掌握文字及尺寸的標(biāo)注及編輯方法,圖 7-57、圖 7-58多媒體課件講解+上機(jī)實踐134工程7-任務(wù)3掌握表格樣式的設(shè)置、創(chuàng)立、編輯方法圖 7-59、圖 7-60多媒體課件講解+上機(jī)實踐144工程8掌握塊創(chuàng)立與塊插入的基本方法,掌握動態(tài)塊的基 本操作圖 8-34圖 8-36多媒體課件講解+上機(jī)實踐154工程9學(xué)會水工圖繪圖環(huán)境的設(shè)置要點,認(rèn)識水工圖的繪 制順序及內(nèi)容(一)圖 9-22圖 9-31多媒體課件講解+上機(jī)實踐164工程9學(xué)會水工圖繪圖環(huán)境的設(shè)置要點,認(rèn)識水工圖的繪 制順序及內(nèi)容(二)圖 9-39多媒體課件講解+上機(jī)實踐174工
7、程9理解模型空間與圖紙空間的區(qū)別及 使用方法,掌握圖紙圖紙?zhí)摂M打印的基本方法多媒體課件講解+上機(jī)實踐附件2:水利工程CAD課程 實訓(xùn) 指導(dǎo) 書建筑工程系測繪教研室 二。一七年五月目錄 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark9 o Current Document 一、實訓(xùn)目的92 HYPERLINK l bookmark11 o Current Document 二、實訓(xùn)任務(wù)92 HYPERLINK l bookmark13 o Current Document 三、實訓(xùn)要求92 HYPERLINK l bookmark15 o Current Document
8、四、實訓(xùn)步驟92 HYPERLINK l bookmark17 o Current Document 五、實訓(xùn)成績考核方式和成績評定92 HYPERLINK l bookmark19 o Current Document 六、實訓(xùn)成果裝訂順序92一、實訓(xùn)目的通過為期1周的實踐環(huán)節(jié),到達(dá)以下教學(xué)目的:1、促進(jìn)理論和實踐的有機(jī)結(jié)合,鞏固課堂所學(xué)知識,加深對專業(yè)知識的認(rèn)識和理解;2、掌握工程CAD繪圖的步驟以及方法,檢驗并提高學(xué)生的實踐動手能力和技能水平;3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行規(guī)范的良好職業(yè)道德。二、實訓(xùn)任務(wù)1、見附件。三、實訓(xùn)要求1、根據(jù)提供的圖紙,獨(dú)立操作及繪
9、制,不能拷貝、抄襲他人繪圖成果。2、實訓(xùn)時間:學(xué)院安排的實訓(xùn)周(2017527201762的5、6、7、8節(jié)課,節(jié)假日除外)。3、實訓(xùn)地點:7號機(jī)房。四、實訓(xùn)步驟1、依據(jù)所學(xué)方法分析所繪圖紙,思考繪圖步驟。2、各同學(xué)在實訓(xùn)周內(nèi)完成圖紙的繪制工作,提交所要求繪制圖紙的電子及打印文件。3、對本課程的難點以及實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題、解決的方法、收獲、體會、感想、意 見、建議等,每人提交一份實訓(xùn)心得,要求必須A4紙手寫,不得打印,不得互相抄襲,字 數(shù)不限。凡違反者,實訓(xùn)成績不及格。五、實訓(xùn)成績考核與評定1、提交成果實訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)交以下作業(yè),否那么實訓(xùn)成績不及格。(1) cad圖紙(2)實訓(xùn)心得一份2、成績
10、考核方式對實訓(xùn)成果進(jìn)行檢評打分。3、成績評定:根據(jù)每位學(xué)生的操作成果得分情況以及個人在實訓(xùn)中的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評定。(1)考勤:占30%;實訓(xùn)成果:占70%(2)個人在實訓(xùn)中的表現(xiàn)分為四等,具體等級及得分系數(shù)如下:積極認(rèn)真(XL0)、一般(X0.85)、差(義0.7)、很差(義0.50)六、實訓(xùn)成果裝訂順序1、封面(參附件1)2、目錄(參附件2)3、常規(guī)cad圖紙4、土壩設(shè)計圖5、進(jìn)水閘設(shè)計圖6、重力壩設(shè)計圖7、實訓(xùn)心得8、封底附件1封面“AUTOCAD”課程實訓(xùn)報告系 部:班 級: 學(xué)生姓名:學(xué) 號:聯(lián)系方式:綜合成績:建筑工程系測繪教研室二。一七年五月附件2目錄目錄 TOC o 1-5 h z
11、 一、常規(guī)CAD圖紙92二、土壩設(shè)計圖92三、進(jìn)水閘設(shè)計圖92四、重力壩設(shè)計圖92五、實訓(xùn)心得92約束。3、注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力,局部教學(xué)內(nèi)容借助于視頻教程和網(wǎng)絡(luò) 答疑自學(xué)。四、課程培養(yǎng)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生要能根據(jù)建筑制圖標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用軟件準(zhǔn)確繪制出所要求的圖紙。.專業(yè)能力:具備應(yīng)用Auto CAD軟件的二維功能,進(jìn)行平面工程圖設(shè)計的能力;初步 具備應(yīng)用AutoCAD軟件進(jìn)行水工構(gòu)筑物的設(shè)計能力;能根據(jù)任務(wù)要求,繪制工程圖紙。.方法能力:培養(yǎng)自學(xué)能力,掌握借助于視頻教程自學(xué)其他軟件的能力;培養(yǎng)通過網(wǎng) 絡(luò)學(xué)習(xí)能力,遇到疑難問題,求助于網(wǎng)絡(luò)解決;經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)的應(yīng)用文章
12、,學(xué)習(xí)別 人的經(jīng)驗,會快速積累軟件的應(yīng)用技巧;培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于思考的學(xué)習(xí)方法, 腳踏實地的工作作風(fēng)。.社會能力:培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)學(xué)生的溝通交流能力;培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬 業(yè)、吃苦耐勞的職業(yè)精神與創(chuàng)新設(shè)計意識。五、課程內(nèi)容、要求及教學(xué)設(shè)計80(-)課程整體設(shè)計序號學(xué)習(xí)情境知識目標(biāo)專業(yè)能力方法能力社會能力學(xué)時1初級 繪圖. AutoCAD繪圖基礎(chǔ)知識。.常用繪圖命令:直線、圓、圓弧、刪 除、矩形、視圖顯示管理、對象捕捉設(shè) 置等。.常用編輯命令:選擇對象方式、移動、 復(fù)制、鏡像、旋轉(zhuǎn)、縮放、偏移、陣列、 拉伸、修剪、延伸、打斷、圓角、倒角 等命令。1.熟練掌握AutoCAD軟件
13、 基礎(chǔ)知識和常用的繪圖、 編輯命令。L能應(yīng)用AutoCAD軟 件繪制簡單的工程圖 紙。.因材施教,因勢利 導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興 趣,提高學(xué)習(xí)效率。.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué) 習(xí)、團(tuán)隊協(xié)作、崇尚 科學(xué)、追蹤技術(shù)能 力。242中級 繪圖.圖層的設(shè)置方法;.圖案填充,常用的圓弧連接方法。.畫點、畫等分點、矩形、正多邊形、 橢圓、查詢、圖形縮放、夾點編輯等命 令。.文字標(biāo)注、尺寸標(biāo)注、表格。.構(gòu)造線、樣條曲線、修訂云線、圓環(huán)、 對象特性、面域、多段線。.圖塊、設(shè)計中心、工具選項板。.常用的繪圖環(huán)境設(shè)置,如單位、圖形 界限、自動追蹤、柵格捕捉、系統(tǒng)選項、 圖形打印設(shè)置、定制機(jī)械樣板圖等。.三視圖繪制。1.熟練掌握常
14、用的繪圖環(huán) 境設(shè)置方法,以及圖案填 充、文字標(biāo)注、尺寸標(biāo)注、 圖塊、多段線等命令。1.能應(yīng)用AutoCAD軟 件繪制復(fù)雜的工程圖 紙。1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué) 習(xí)、團(tuán)隊協(xié)作、逐步 適應(yīng)工作環(huán)境的能 力。2081*序)學(xué)習(xí)情境知識目標(biāo)專業(yè)能力方法能力社會能力學(xué)時3高級 繪圖.工程圖紙繪制。.工程施工圖繪制方法及技巧。1.掌握工程圖紙的繪制方 法及技巧。1.綜合應(yīng)用所學(xué)知 識,進(jìn)行工程圖紙繪 制。1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思 考、與人協(xié)作的能 力。20合計講授28學(xué)時、實踐32學(xué)時、復(fù)習(xí)與習(xí)題課4學(xué)時,共64學(xué)時(二)課程學(xué)習(xí)單元內(nèi)容與要求學(xué)習(xí)單元情境一設(shè)計單元名稱AutoCAD中文版操作環(huán)境及操作基礎(chǔ)學(xué)時6學(xué)習(xí)
15、要求.熟悉Auto CAD的工作界面。.掌握Auto CAD的基本操作方法。任務(wù)分解任務(wù)11 .認(rèn)識Auto CAD的工作界面(包括標(biāo)題欄、工具欄、菜單欄、繪圖 窗口、狀態(tài)欄、繪圖光標(biāo)、坐標(biāo)系、命令提示窗口、工具選項板)。任務(wù)2.工具欄的設(shè)置。.創(chuàng)立、翻開、保存、關(guān)閉圖形文件。任務(wù)3.命令的啟動方式。.撤銷、重復(fù)與取消命令。學(xué)習(xí)單元情境二設(shè)計單元名稱基本繪圖命令學(xué)時6學(xué)習(xí)要求1.掌握Auto CAD常用命令的使用方法。任務(wù)分解任務(wù)1.點的繪制。,直線的繪制。.圓與圓與圓弧的繪制。任務(wù)2.射線與參照線與修訂云線。.矩形與正多邊形的繪制。任務(wù)3.橢圓、橢圓弧與圓環(huán)的繪制。.樣條曲線、多線與多段線的
16、繪制。學(xué)習(xí)單元情境三設(shè)計單元名稱基本編輯命令學(xué)時6學(xué)習(xí)要求L掌握Auto CAD基本編輯命令的使用方法。任務(wù)分解任務(wù)11 ,對象的選擇方式。2 ,復(fù)制對象的方法。任務(wù)23 ,安排對象的方法。4 ,掌握常用編輯命令。任務(wù)35 ,使用夾點來編輯圖形對象。6.編輯多段線的方法。學(xué)習(xí)單元情境四設(shè)計單元名稱圖案填充學(xué)時6學(xué)習(xí)要求1.掌握Auto CAD圖案填充的使用方法。任務(wù)分解任務(wù)1L掌握圖案填充的方法。任務(wù)21.掌握編輯圖案填充的方法。任務(wù)31.了解如何創(chuàng)立二維填充和圖案填充的分解。學(xué)習(xí)單元情境五設(shè)計單元名稱輔助工具使用學(xué)時6學(xué)習(xí)要求1 .掌握Auto CAD輔助工具的使用方法。任務(wù)分解任務(wù)1L掌握
17、動態(tài)輸入的設(shè)置任務(wù)21 ,掌握柵格、捕捉和正交2 ,熟練掌握對象捕捉的使用方法。任務(wù)3.掌握極軸及追蹤的使用方法。,了解查詢圖形信息。學(xué)習(xí)單元情境六設(shè)計單元名稱繪圖環(huán)境的設(shè)置學(xué)時6學(xué)習(xí)要求1.掌握Auto CAD繪圖環(huán)境的設(shè)置。任務(wù)分解任務(wù)1L掌握圖形界限、圖形單位的設(shè)置任務(wù)22.熟練掌握圖層的設(shè)置(包括線型、線寬、顏色、關(guān)閉、凍結(jié)、打?。?。學(xué)習(xí)單元情境七設(shè)計單元名稱文字與表格學(xué)時6學(xué)習(xí)要求1.掌握Auto CAD文字與表格的制作與修改方法。任務(wù)分解任務(wù)11.熟練掌握文字樣式的設(shè)置。任務(wù)2.掌握單行文字的注寫。.掌握多行文字的注寫。任務(wù)31 ,掌握文字修改及查找的方法。2 ,掌握表格的創(chuàng)立與使
18、用。學(xué)習(xí)單元情境八設(shè)計單元名稱塊及外部參照學(xué)時6學(xué)習(xí)要求L掌握Auto CAD塊及外部參照的使用。任務(wù)分解任務(wù)11 ,熟練掌握圖塊的創(chuàng)立。任務(wù)21.掌握帶有屬性的塊的創(chuàng)立方法。任務(wù)31 .了解外部參照塊的創(chuàng)立與使用。學(xué)習(xí)單元情境九設(shè)計單元名稱尺寸標(biāo)注學(xué)時6學(xué)習(xí)要求L掌握Auto CAD尺寸標(biāo)注的使用。任務(wù)分解任務(wù)1L掌握尺寸標(biāo)注樣式的設(shè)置。任務(wù)22,各種尺寸標(biāo)注的標(biāo)注方法(包括線性尺寸、對齊標(biāo)注、直徑與半徑 的標(biāo)注、形位公差的標(biāo)注等)。任務(wù)33 .掌握尺寸編輯的方法。學(xué)習(xí)單元情境十設(shè)計單元名稱圖形輸出學(xué)時4學(xué)習(xí)要求L掌握Auto CAD的圖形輸出功能。任務(wù)分解任務(wù)11.掌握打印設(shè)備的設(shè)置。任務(wù)
19、2L掌握標(biāo)準(zhǔn)圖紙的設(shè)置方法。任務(wù)31.掌握圖形輸出的方法。學(xué)習(xí)單元情境十一設(shè)計單元名稱三位實體建模學(xué)時6學(xué)習(xí)要求1.掌握Auto CAD的三位實體建模功能。任務(wù)分解任務(wù)11.了解世界坐標(biāo)系與用戶坐標(biāo)系。任務(wù)21 ,掌握基本實體的繪制。2 ,熟練掌握利用二維圖形轉(zhuǎn)換成三維立體模型的方法。3 ,熟練掌握三維實體的編輯方法。六、課程考核與評價本課程考核分為平時成績、整周實訓(xùn)成績和期末成績?nèi)齻€局部,分別占總評成績的30%、40%、30% o列表如下:總評成績平時成績整周實訓(xùn)成績期末成績出勤平時作業(yè)100%10%20%40%30%小計30%40%30%(1)平時成績包括:出勤、平時作業(yè)、實踐操作出勤占總成績10%o遲到、早退一次扣1分,缺勤一次扣5分。正常請假不扣分。平時作業(yè)占總成績20%,共計5次,另有一次調(diào)研報告。五次作業(yè)每次1
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