個(gè)人成長三年發(fā)展規(guī)劃

1、個(gè)人成長三年發(fā)展規(guī)劃時(shí)風(fēng)中學(xué) 韓春霞(20142016)教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的 基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué) 科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。每名教師都肩負(fù) 著教書育人的重任，為了更有資格站在三尺講臺(tái)上，我針對(duì)自己的特 不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)；改善自身的壞習(xí)慣，將自己改變成一名主 動(dòng)學(xué)習(xí)者，使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的 老師，并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師，使自己的課堂成為詩 意的課堂，是學(xué)生向往的精神家園，并能和學(xué)生共同學(xué)習(xí)成長，滿足 施階段(一)、實(shí)施的第一階段的目標(biāo)和措施 理，具

2、有正確的學(xué)生教育觀、人才觀，能夠始終如一地、用多種方法 為學(xué)生提供一個(gè)鼓勵(lì)性培養(yǎng)的環(huán)境，激勵(lì)學(xué)生以飽滿的學(xué)習(xí)情緒、濃 厚的學(xué)習(xí)興趣投入到學(xué)校教育活動(dòng)中去，并從中促使學(xué)生的身心健康 (2)、根據(jù)學(xué)生的思維特點(diǎn)，教學(xué)技能技巧方面必須具備現(xiàn)代教育 (3)、根據(jù)學(xué)生潛在的多種發(fā)展的可能性，成為通曉人文、自然等 (1)、提升自身文化素養(yǎng)，無論是作為管理者還是作為一名教師， (2)、做一名快樂、輕松、幽默具有親和力的受學(xué)生歡迎的老師。 向身邊優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與 失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，讓自己“生活化、情景化”的課堂教學(xué)真正 (3)、學(xué)會(huì)做一名“善于反思、勤于積累”的老師。

3、對(duì)自己的教學(xué) 活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的管理能力，把學(xué)生的做人 教育放在首位，樹立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念，培養(yǎng)人、塑造人，形成 (4)、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，使自己在閱讀量和閱讀面上有所 記。(5) 積極參與各項(xiàng)課題研究， 認(rèn)真參加各種專業(yè)培訓(xùn)或講座學(xué)習(xí) (7)、深入了解學(xué)生的世界，走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，使自己成為學(xué) ( 8)、堅(jiān)持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己，遵循“以人為本” (二)實(shí)施的第二階段 (1) 、提升個(gè)人修養(yǎng)，做有品位的教師。用人格魅力和深厚的人文素 養(yǎng)，廣博的知識(shí)積淀影響學(xué)生，實(shí)質(zhì)性成高尚的品德，正確的人生觀 (2)、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師，養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、

4、樂于學(xué) (3)、做一名輕松、快樂的受歡迎的老師，向優(yōu)秀班主任學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與 名師結(jié)對(duì)學(xué)實(shí)踐，學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)于管理、愛生如子；民主化管理；教 學(xué)和管理同步齊下；課堂教學(xué)的氛圍和教學(xué)機(jī)智，使自己具有一 (4) 、做一名“善于反思、勤于積累”的老師，對(duì)自己的教學(xué)工作的 (三)實(shí)施的第三階段(1)、課堂教學(xué)形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。(2)、在課堂教學(xué)方面，掌握一些先進(jìn)的課改理念、方法，做到每節(jié) 發(fā)表，每?jī)芍軐懸黄^有質(zhì)量的教學(xué)反思，每一學(xué)期至少上一節(jié)研討 (3)、深化課改，落實(shí)“生活化、情景化”課堂教學(xué)理念，培養(yǎng)激發(fā) (4)、課堂教學(xué)有新的變化，有新方法、新思路、新策略，讓自己的 具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，當(dāng)好人梯，對(duì)教育事業(yè)忠貞不二、矢志 對(duì)學(xué)生愛護(hù)真誠，有一顆無私的愛心，能與同伴團(tuán)結(jié)協(xié)作，能主動(dòng)關(guān) 心他人，先人后己、一身正氣、不隨波逐流，能與時(shí)俱進(jìn)，有獨(dú)特的 總之，在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真 誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)