2022年學校慕課建設實施方案

1、2022年學校慕課建設實施方案為順應“互聯(lián)網+教育”的新型教學模式，積極推動信 息技術與我校教育教學的深度融合，根據上級文件精神，特 制定如下慕課建設實施方案。一、建設意義與目標慕課又稱大規(guī)模在線開放課程(M00C： Massive Open Online Courses),實施慕課建設，在于促進教育教學觀念 轉變，推動翻轉課堂、混合式教學的開展，探索在線課程與 傳統(tǒng)課堂的結合模式，提升教師教學水平，培養(yǎng)學生自主學 習能力，改進學生學習效率和效果，不斷提高人才培養(yǎng)質量。 學校將基于靈活便捷的網絡學習平臺，綜合考查學校在建網 絡課程的教學內容與資源、教學設計與方法、教學活動與評 價、教學效果與影

2、響等要素，建設一批以滿足在校生學習為 主、課程應用與教學服務相融通的優(yōu)質慕課。每年計劃遴選 校級慕課課程58門，。同時，在校外優(yōu)秀慕課平臺上爭取 推送并運營13門，逐步提升學校的社會影響力和服務力。二、建設要求申報課程須教學理念先進、方法科學、質量高、效果好， 能得到廣大學生、同行教師和校內專家的好評與認可，在校 內同類課程中具有一定的影響力和較強的示范性。具體還應 滿足以下幾點：（一）團隊要求課程團隊一般由多名主講教師、助教和視頻錄播、剪輯 人員組成，能力較強主講教師也可一人承當。主講教師應為 中級及以上職稱，除須有扎實的教學基本功和系統(tǒng)的專業(yè)知 識外，還應對在線教育有濃厚的研究興趣和熱情，

3、具備豐富 的在線教育理論和應用經驗。助教負責通知發(fā)布、資源整理、 作業(yè)批改及學生討論管理等工作。視頻錄播和剪輯需要協(xié)助 的可聘請校內外專業(yè)技術人員參與。（二）內容要求課程應能夠涵蓋相應領域的基本知識、基本概念、基本 原理、基本方法、基本技能、典型案例、綜合應用、前沿專 題、熱點問題等內容，且具有相對穩(wěn)定性、基礎性、科學性、 系統(tǒng)性、先進性、適應性和針對性等特征，嚴格遵守國家安 全、保密和法律規(guī)定，適合網上公開使用。學校慕課教學目標須與學生專業(yè)培養(yǎng)目標保持一致，應 以學生為中心，從輔助課堂教學、拓展學生專業(yè)能力等角度 綜合考慮，合理確定知識點，以周為單位（建議410周, 跨學期課程可以按照系列課

4、程分別建設）安排學習進度，科 學進行整體設計，形式上要杜絕傳統(tǒng)教材或課堂教學的單純 復制。課程設計具體包括：微視頻制作、進階式測試、階段 性自測、網上教學互動、學習效果評價、教學效果評價、線 下課堂討論等。（三）資源要求微視頻是慕課的核心資源，每個知識點原那么上須有相對 應的微教學視頻，建議時長控制在515分鐘（制作標準參 照全國高職微課大賽要求）。除此之外，還應包括按照知識 點提供的教學大綱、教案或演示文稿、重點難點、作業(yè)、試 題庫、參考資料、拓展閱讀和資源庫等。全部資源必須具有 清晰的知識產權，不存在侵犯其他公民、法人或其他組織的 知識產權等問題。為充分滿足學生對課程知識的整體掌握， 網絡

5、視頻學習總時長不應低于實際總學時的1/5,同時難易 度應保持適中，便于學生較易完成課程，累積學習成就感， 進而保持學習興趣。課程文本資源（含演示文稿）應注重排 版，適合學生的在線閱讀和自主學習。三、組織實施（一）組織與建設教務處組織專家負責校級慕課的立項評審工作。各教學 系部須按照課程建設要求，做好本部門慕課的建設規(guī)劃，積 極組織教學能力強、信息素養(yǎng)水平高的教師開展網絡教學研 究與應用。慕課實行課程負責人制。學校鼓勵和支持一線教 師跨學科、跨專業(yè)開發(fā)校級慕課。原那么上每門申報課程必須 有對應的線下課程。面向同一專業(yè)的同名課程不得重復申報。（二）共享與使用校級慕課應充分利用學校網絡教學平臺，借助

6、信息技術 優(yōu)勢，有效輔助實體課堂教學，多途徑、多形式滿足學生的 個性化開展與多樣化學習需求，提高課程整體教學效果。教 務處通過學分制度的不斷修訂與完善，積極推動校級慕課的 選修應用。在每年度的校級教改評審立項中，對于慕課應用 研究，學校將以一定的比例傾斜，鼓勵和支持教師在課堂教 學環(huán)節(jié)利用校內慕課資源進行“翻轉課堂”和“混合式教學” 模式的探索與實踐。（三）監(jiān)督與管理教務處組織專家負責學校慕課評審指標體系的修訂與 完善，并成立慕課管理機構，進行課程的跟蹤監(jiān)測和評價, 催促課程的穩(wěn)定運行和實時更新，促進課程建設質量和使用 效益的不斷提升。四、保障措施.學校成立以教學主管校長為組長的慕課建設領導小 組，下設辦公室，負責慕課工程的全面籌劃部署和組織管理。.將慕課納入學校教學質量工程建設工程，建設周期原 那么為一年。具體工程管理和資金使用參照學校最新教學工程 工程相關文件。.對校內運行良好的慕課，優(yōu)先推薦進入校外優(yōu)秀慕課 平臺。順利運營后，負責人享受按照一定比例的