奇妙的大自然二年級(jí)寫(xiě)話(huà)

1、第 第 頁(yè)奇妙的大自然二年級(jí)寫(xiě)話(huà)奇異的大自然二班級(jí)寫(xiě)話(huà) 大自然是奇幻無(wú)窮的，你怎么也不會(huì)想到，植物竟把會(huì)飛的動(dòng)物給捕獲了。今日，就讓我來(lái)介紹奇妙的捕蠅草吧! 捕蠅草是眾多食蟲(chóng)植物中的一種，是原產(chǎn)于北美洲的一種多年生草本植物，其主要特征就是能夠很快速的關(guān)閉葉片博食昆蟲(chóng)，是很受歡迎的食蟲(chóng)植物，擁有完整的根莖葉花朵和種子。 我樓下就種了一盆捕草蠅，沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)去觀測(cè)一會(huì)兒，今日，為了寫(xiě)這篇作文，我可是觀測(cè)了好一會(huì)，在遠(yuǎn)處看捕蠅草，就像一群剛要飛行的蝴蝶，可以近處認(rèn)真看的時(shí)候，又不像蝴蝶，哪里不像呢?你看在它葉子邊緣處，有一些小刺，像針一樣銳利，花心里也有一些小刺，這些小刺用肉眼看不清晰，但用手能

2、摸得到。從側(cè)面看捕蠅草的葉子還像一只恐龍張開(kāi)的血盆大口，還真有點(diǎn)可怕。 有一次，我觀測(cè)捕蠅草的時(shí)候，有一只無(wú)頭小蒼蠅飛向捕蠅草的花心，便開(kāi)始貪心的吮吸又香又甜的花蜜，還真是悠然自若，它一會(huì)攀爬，一會(huì)俯沖，玩的不亦樂(lè)乎!就在這時(shí)，蒼蠅無(wú)意中遇到一根針葉子中心的一根針。捕蠅草就立即合上了葉片，于是，死神就無(wú)情的把蒼蠅帶走了。 奇妙的捕蠅草告知我們：大自然是美的，也是殘酷的。 奇異的大自然二班級(jí)寫(xiě)話(huà) 古人有過(guò)一句極為深刻的話(huà)師法自然，就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思，這話(huà)看似平淡，實(shí)際很有意義。大自然存在了許很多年，積累了很多知識(shí)，聰慧的人們跟它學(xué)到了許多東西，制造了許多財(cái)寶。 像北京奧運(yùn)會(huì)上精

3、彩亮相的水立方、鳥(niǎo)巢等體育館，就是人們?cè)诖笞匀坏脑陆ㄔ斓?，無(wú)論是形狀還是構(gòu)造都很相像，難怪有人說(shuō)它們是大自然的回來(lái)呢!其中水立方外墻和里層由上千個(gè)氣泡組成，不僅厚實(shí)結(jié)實(shí)也透亮通風(fēng)，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的了，孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的閱歷，可卻不清晰簡(jiǎn)約好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。 其實(shí)在日常生活中這種狀況也很常見(jiàn)，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)覺(jué)的：不同的兩棵樹(shù)木纏繞在一起，時(shí)間長(zhǎng)了其中一棵便結(jié)出了一種形狀不變，但味道酷

4、似另一棵樹(shù)的果實(shí)。 遠(yuǎn)批伸須支沖池綜車(chē)礦樣懸胞汽剛換觀承木柱塘麥聯(lián)泡層偉壤結(jié)述碎否遺亦初述丁跡擊教沒(méi)追快企置麥險(xiǎn)烈使輸顆味截屬境調(diào)持天寸梁焦震成漸越倍樹(shù)弄處謝光擦越金口探附題彎牢缺令荷慶騰衛(wèi) 生活中大自然的給人類(lèi)的啟示無(wú)處不在：鳥(niǎo)兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出了飛機(jī)，自然的雷電讓我們用上了電奇異的大自然是人類(lèi)最好的老師! 奇異的大自然二班級(jí)寫(xiě)話(huà) 大家都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，我以為動(dòng)物有和我們一樣的眼睛，只要眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn)，就是在思索，可是世界上全部的動(dòng)物都是這樣嗎?讓我來(lái)告知你吧! 一次偶然的機(jī)會(huì)讓我發(fā)覺(jué)了青蛙眼睛的奧秘。那是一個(gè)暑假，我回鄉(xiāng)下奶奶家玩兒，我最喜愛(ài)鄉(xiāng)下的小池塘了，在里面可以抓魚(yú)，抓小蝌蚪，幸運(yùn)的話(huà)還會(huì)抓到小青蛙呢!青蛙在河里亂蹦亂跳的，我好不簡(jiǎn)單才捉住一只，趕忙把它放回魚(yú)缸里。 當(dāng)我和青蛙玩的時(shí)候，一只蚊子飛來(lái)飛去，很煩人，我想青蛙不是愛(ài)吃蟲(chóng)子嗎?讓我來(lái)給它預(yù)備一頓饕餮大餐吧!我用江湖上失傳已久的無(wú)影手把蚊子抓在手中，再用化骨綿掌三下五除二結(jié)束了它的生命。我把蚊子放到青蛙嘴邊，結(jié)果青蛙紋絲不動(dòng)，我又試著拿小木棒提示它，可它卻視而不見(jiàn)，還是不吃，我特別不解。 我向奶奶詢(xún)問(wèn)，奶奶說(shuō)：青蛙雖然吃蟲(chóng)，但只能看到會(huì)動(dòng)的蟲(chóng)子。我半信半疑把那只死蚊子