師恩難忘抒情作文550字

1、師恩難忘抒情作文550字【第1篇】最最親愛的高老：您好！還記得您剛來我們班上那宏亮而又好聽的聲音嗎？現(xiàn)在漸漸變得沙啞起來。記得您給我的第一印象年輕、矮矮的、瘦瘦的。小小的眼睛，塌塌的鼻梁上架了一副眼鏡。一看就是個有學(xué)問的人。所以，盡管我對換老師很反感，但是，一見到您，我就喜歡上了您。記得五年級上期時，我的語文考得一塌糊涂。于是您成立了A、B、C三個組，每天主動留下來為我們補(bǔ)習(xí)，講更多的課外知識。我的語文成績漸漸上升了，有次，竟上了85分！所以，那學(xué)期的期末我充滿了信心，考了91分。由于我們是個“淘氣班”，所以，您每天都要來管我們這，管我們那。有些地方做得不好還老是被校長批評。高老，您因為我們一

2、定沒有少挨罵吧？您卻忍受著這一切，并沒有對我們產(chǎn)生反感，反而還更加地愛我們。您這個“變形金剛”一會兒變成班主任處理班上的大小事務(wù)；一會兒變成語文老師，給我們上語文課；一會兒變成英語老師輔導(dǎo)我們的英語；一會兒又變成數(shù)學(xué)老師，為我們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)六年級上期，我有幸成為五個種子選手之一。由于您的重視，您的教導(dǎo)，我在期末調(diào)考這個重要的考場上信心倍增，自然就考出了令人滿意的成績。我們常常氣得您火冒三丈，您卻從未討厭我們。您雖然已經(jīng)37歲了，但在下課后還是會和我們打成一片。私下，我們和您關(guān)系都很好，您也會像小孩子一樣撒嬌、耍賴，甚至叫我們的綽號，親切地叫我“于（魚）擺擺”，叫我“媽媽”月餅，叫我“三姨”鄧鄧您總

3、是那么地充滿活力。我相信，在我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，您還在為我們備課、發(fā)家校通吧？您也有您的家庭，課后您很少輔導(dǎo)過夏妹妹，總是把更多的心思花在我們身上。高老，如果，我們是花朵，您是園丁，那您就是最最勤快，最最有活力的園丁。我們永遠(yuǎn)愛您，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)祝高老工作順利，事事順心，萬事如意哦！此致敬禮！您的學(xué)生于xx20*年3月22日【第2篇】假如我是小草，我會感謝太陽，感謝它照耀著我；假如我是月亮，我會感謝星星，感謝它們每個夜晚陪伴著我。我是一名學(xué)生，我最想感謝的.是我的老師們。李健教授是我們樂團(tuán)的團(tuán)長，他性格很直爽，很大氣，很細(xì)心，也關(guān)愛著樂團(tuán)里的每一位學(xué)生。有時候，李老師會布置一個很奇怪的任務(wù)，卻能讓我

4、們收獲很多；有時又十分嚴(yán)厲，不允許我們發(fā)出任何聲音。我，是一名長號手，李老師總是對我充滿希望、諸多關(guān)懷。一次上小課的時候，我準(zhǔn)備進(jìn)行基本練習(xí)，基本功看似簡單，但想把它練好，絕非易事。一開始，我把降Si吹成了普通的Si了，第二遍又吹高了，每次都差那么一點點，聽起來也是那么刺耳，用李老師的話就是像吃蒼蠅那么難受，我自己都開始著急了，可李老師還是不斷地鼓勵我，一遍又一遍地親身示范，不厭其煩，讓我控制好音量、氣流速度，在李老師的諄諄教誨下，我靜下心來，用心領(lǐng)悟，果然吹準(zhǔn)了，好開心??！這是李老師語重心長地對我說：“想吹好長號，沒有別的訣竅，就是要掌握方法，反復(fù)練習(xí)，要多動腦！”在接下來的吹曲子的過程中，

5、有個高音一直吹不上去，李老師又不斷地激勵我：“想想基本練習(xí)！”這句話讓猶如醍醐灌頂，讓我茅塞頓開，在重復(fù)多次之后，終于，那個高音被我征服了?！皫熣?，所以傳道受業(yè)解惑也?！崩罾蠋煹恼佌伣陶d、循循善誘讓我如沐春風(fēng)。除了在藝術(shù)方面，李老師也非常關(guān)心我在校的文化學(xué)習(xí)，經(jīng)常鼓勵我要認(rèn)真學(xué)習(xí)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”通過李老師的言傳身教，教會了我做事要認(rèn)真、堅持，要有毅力，他的教誨之恩讓我終生受益、終生難忘！【第3篇】她，溫文爾雅、和藹可親；她，知識淵博、博聞強(qiáng)記；她，誨人不倦、循循善誘；她，就是我敬愛的許春花老師。剛進(jìn)入一年級學(xué)習(xí)，許老師擔(dān)任我的班主任兼語文老師。那時的我，上課不敢舉手、甚至

6、不敢與老師直接對話。課堂上，每當(dāng)同學(xué)們紛紛舉起小手踴躍發(fā)言時，我總是靜靜的坐在那兒，一聲不吭。許老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫到她跟前，親切地問我：“孩子，你為什么上課不敢發(fā)言??？”我怯生生地望著老師，內(nèi)心很著急，卻一句話也說不出來。老師大概猜出了我的心思，就笑著說，“去吧，孩子?！蔽胰玑屩刎?fù)，快步地走出了教室。后來，每次許老師問問題是，總是用鼓勵的眼神看著我，仿佛在說：“王秋涵，不要怕，施展你的才華吧！”有一次，她講了一個“一鳴驚人”的故事，還特意說我就是“那只鳥”。當(dāng)時我突然明白了，老師是說我回答問題非常好，只是不敢舉手。終于，我在課堂上舉手了，許老師立即在全班同學(xué)面前表揚了我，讓我建立了信心。就這樣

7、，我一次又一次的舉手，讓自己越來越自信，老師也開心地笑了。許老師幫我勇敢地邁出了這一步，對我的幫助非常大，從此，我踴躍地參加班級或者學(xué)校的各種活動，這讓我非常開心；課堂上回答老師問題受到表揚，這讓我更加快樂。謝謝您，許老師!現(xiàn)在回想起來，我從一個膽怯的小女生成長為一個活潑自信的回答問題小能手，真是多虧了許老師啊，盡管她只教了我兩年，卻讓我永遠(yuǎn)不會忘記她！【第4篇】每逢上她的課，我都會無比興奮；每當(dāng)我傷心的時候，她都會給我安慰；每當(dāng)我犯錯誤的時候，她都會嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。她就是我最喜歡的劉瑩老師。她圓圓的臉上，有一雙明亮的眼睛，笑起來眼睛瞇成一條線，嘴角露出兩個淺淺的酒窩，像櫻桃小丸子，非?？蓯?。課

8、堂上的劉老師更可愛。記得有一次，劉老師讓我們用英文介紹同桌，這還不簡單嗎，我高高舉起了手。劉老師真的喊我了，我一興奮，本想說“我在小葉和小尹之間”，卻說成“小葉和小尹在我中間”。這下全班笑了起來。我的臉在發(fā)熱，手在流汗，呆呆站在那兒，心“撲通，撲通”直跳，真想挖個坑把自己埋起來。小常說：“把小蔣分成兩半，把他倆放在中間，不就行了嗎！”這下全班的笑聲都要把房頂掀開了。劉老師并沒有笑，安慰我說：“沒事的?！苯又瑒⒗蠋煱颜_的說法告訴了我。我窘得不行，沒等老師同意，已經(jīng)坐下了，結(jié)果老師讓我重復(fù)一遍，我大吃一驚，“啊”地一聲脫口而出，全班同學(xué)笑成一片。劉老師把食指放在嘴邊，發(fā)出“噓”的一聲，全班安靜

9、下來了。我怯怯地重復(fù)了一遍?！安诲e，挺好的?！眲⒗蠋熚⑽⒁恍Γ旖巧蠐P，示意我坐下。從那以后，在劉老師的課上，我都會想清楚再回答問題。老師動聽的聲音，幽默的語言，鼓勵的微笑，常常會感染我。我慢慢地喜歡上了英語，感謝你劉老師。【第5篇】鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它們成長，雄鷹感恩天空，因為天空讓它們飛翔，我感恩老師，因為老師您教導(dǎo)我們做人，為我們打開一扇扇智慧的大門。記得我剛上小學(xué)的時候，對學(xué)校的一切都很陌生，上課時，即使是知道問題的答案也不敢舉手，怕回答錯誤后被同學(xué)們恥笑，您注意到了這一點，向我投來了溫柔和鼓勵的目光，似乎在說：“沒有關(guān)系，試一試，答錯了沒有關(guān)系！”于是，我感覺渾身充滿力量，毫不猶豫地把手舉起，您笑著請我回答，現(xiàn)在回想起來，我的答案在班級中并不是最好的，但您還是表揚了我，表揚我回答得很精彩，舉手發(fā)言很積極，正因為有您的鼓勵，久而久之，我便養(yǎng)成了上課積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。老師，真的謝謝您！每當(dāng)我受傷時，您總是帶著憐愛之心幫我擦傷口，包扎。看著您那熟練的動作仿佛成了一名名副其實的醫(yī)生，然后您會一句句斥責(zé)我，但那“斥責(zé)”，我聽起來覺得心里暖暖的。每當(dāng)我和小朋友發(fā)生矛盾，爭吵時，您也不大聲斥責(zé)我，只是輕聲細(xì)語問明事情的緣由，教育我下不為例。老師，您對我的情比天高，比海深，現(xiàn)在，我終于懂得了“春蠶到死絲