電子商務(wù)專業(yè)自評(píng)報(bào)告

1、 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室自評(píng)報(bào)告 工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)提綱綱一、基本本情況介介紹（一）專專業(yè)設(shè)置置（二）培培養(yǎng)目標(biāo)標(biāo)及規(guī)格格定位（三）實(shí)實(shí)施專業(yè)業(yè)教學(xué)改改革措施施（四）教教學(xué)質(zhì)量量辦辦學(xué)效益益（五）積積極探索索不不斷創(chuàng)新新打打造專業(yè)業(yè)特色（六）評(píng)評(píng)建效果果（七）存存在的主主要問(wèn)題題（八）今今后的整整改措施施（九）自自評(píng)結(jié)論論二、自評(píng)評(píng)情況2一、基本本情況介介紹專業(yè)理念念：就業(yè)為導(dǎo)導(dǎo)向、能能力為本本位、創(chuàng)創(chuàng)新為追追求專業(yè)設(shè)立時(shí)間2000年7月在校學(xué)生人數(shù)752人專業(yè)地位學(xué)院六個(gè)教改主體專業(yè)之一校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室5個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)教師情況54名3專兼職教教師構(gòu)成成示意圖圖543581016819544基本情況況小

2、結(jié)師資力量量師資結(jié)構(gòu)構(gòu)教師隊(duì)伍伍專業(yè)理念念實(shí)訓(xùn)條件件5二、自評(píng)評(píng)情情 況總體指導(dǎo)思想重在建評(píng)建結(jié)以評(píng)促以評(píng)促以評(píng)促6（一）專專業(yè)設(shè)置置人才需求求就業(yè)優(yōu)勢(shì)勢(shì)生源優(yōu)勢(shì)師資隊(duì)伍伍7（二）培養(yǎng)目標(biāo)標(biāo)及規(guī)格格定位培養(yǎng)目標(biāo)標(biāo)：培養(yǎng)具有有一定政政治覺(jué)悟悟，適應(yīng)應(yīng)企業(yè)管管理、營(yíng)營(yíng)銷、服服務(wù)第一一線需要要，德、智、體體、美等等方面全全面發(fā)展展的高等等技術(shù)應(yīng)應(yīng)用性電電子商務(wù)務(wù)專門人人才。培養(yǎng)規(guī)格格：培養(yǎng)適應(yīng)應(yīng)現(xiàn)代企企業(yè)需要要的高職職（?？瓶疲哟未蔚母呒?jí)級(jí)技術(shù)應(yīng)應(yīng)用性電電子商務(wù)務(wù)專門人人才。8（三）實(shí)實(shí)施專業(yè)業(yè)教學(xué)改改革措施施專業(yè)教學(xué)學(xué)改 革體系監(jiān)控質(zhì)量建設(shè)基地實(shí)訓(xùn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合合雙證溝通通一教雙證證人才培養(yǎng)模式91

3、、完善善電子商商務(wù)專業(yè)業(yè)人才培培養(yǎng)模式式面向區(qū)域域經(jīng)濟(jì)的的產(chǎn)業(yè)結(jié)結(jié)構(gòu)定專業(yè)方方向針對(duì)專業(yè)業(yè)方向構(gòu)造職業(yè)業(yè)崗位能能力根據(jù)職業(yè)業(yè)崗位能能力分解專項(xiàng)項(xiàng)能力及及能力要要素根據(jù)專項(xiàng)項(xiàng)能力設(shè)計(jì)教學(xué)學(xué)計(jì)劃和和設(shè)置課課程根據(jù)培養(yǎng)養(yǎng)目標(biāo)和和崗位確定專業(yè)業(yè)的核心心職業(yè)技技能證書(shū)書(shū)以就業(yè)為為導(dǎo)向以能力為為本位102、實(shí)實(shí)訓(xùn)基地地建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)室電子商務(wù)務(wù)實(shí)訓(xùn)室室市場(chǎng)營(yíng)銷銷實(shí)訓(xùn)室室物流管理理實(shí)訓(xùn)室室模擬談判判實(shí)訓(xùn)室室網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)室校外實(shí)訓(xùn)訓(xùn)基地安徽迅捷捷物流有有限責(zé)任任公司天安保險(xiǎn)險(xiǎn)股份有有限公司司安徽省省分公司司安凱汽車車股份有有限公司司銷售公公司安徽普豐豐進(jìn)出口口有限公公司安徽科力力有限公公司113、教學(xué)學(xué)過(guò)程貫貫

4、徹“雙雙證溝通通”、“一教雙雙證雙證溝通通一一教雙雙證調(diào)整課程程結(jié)構(gòu)調(diào)整課程程內(nèi)容明確教學(xué)學(xué)目標(biāo)124、探索索出“產(chǎn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)結(jié)合”的的教學(xué)體體系“產(chǎn)、學(xué)學(xué)、研”結(jié)合的的教學(xué)體體系教學(xué)計(jì)劃劃的開(kāi)發(fā)發(fā)教學(xué)方式式方法教 學(xué)管管理理課程和教教材建設(shè)設(shè)教師隊(duì)伍伍的培養(yǎng)養(yǎng)13教學(xué)計(jì)劃劃的開(kāi)發(fā)發(fā)突破學(xué)科科型教學(xué)學(xué)模式教學(xué)內(nèi)容容公 共 課職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課職業(yè)技術(shù)綜合課職業(yè)技能專項(xiàng)訓(xùn)練課選 修 課職業(yè)崗位需求生源知識(shí)水平職業(yè)能力力本位課課程體系系14課程和教材建設(shè)設(shè)成果培養(yǎng)技術(shù)術(shù)應(yīng)用性的電子商商務(wù)人才才專業(yè)課程程建設(shè)教 材建建設(shè)設(shè)動(dòng)態(tài)調(diào)整整修訂大綱綱積極建設(shè)設(shè)精品課程程優(yōu)選優(yōu)秀秀高職教材材自編實(shí)習(xí)習(xí)實(shí)訓(xùn)講義義國(guó)

5、家職職業(yè)業(yè) 資格格標(biāo)標(biāo) 準(zhǔn)15教材建設(shè)設(shè)成果16教師隊(duì)伍伍的培養(yǎng)養(yǎng)建設(shè)一支支高素質(zhì)質(zhì)的“雙雙師型”教師隊(duì)隊(duì)伍制度上保證經(jīng)費(fèi)上保證結(jié)構(gòu)上保證教 師培培養(yǎng)養(yǎng)職 稱評(píng)評(píng)定定教 師考考核核科研發(fā)展展經(jīng)費(fèi)培訓(xùn)專項(xiàng)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)請(qǐng)進(jìn)進(jìn)來(lái)來(lái)走出出去去175、加大大質(zhì)量監(jiān)監(jiān)控力度度教學(xué)質(zhì)量量監(jiān)控體體系三級(jí)聽(tīng)課課制度督導(dǎo)檢查查制度信息反饋饋制度院 系領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)教研室主主任任 課教教師師教 學(xué)檔檔案案教 學(xué)過(guò)過(guò)程程教 學(xué)管管理理日檢查反反饋周檢查反反饋學(xué) 期綜綜合合18（四）教教學(xué)質(zhì)量量辦辦學(xué)效益益學(xué)生知識(shí)識(shí)結(jié)構(gòu)合合理，職職業(yè)能力力和職業(yè)業(yè)素質(zhì)高高思想政治治教育方方面職業(yè)能力力素質(zhì)方方面科學(xué)文化化人文素素質(zhì)方面面身體心理理

6、素質(zhì)方方面學(xué)生就業(yè)業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)質(zhì)量好畢業(yè)生的的初次就就業(yè)率為為90部分學(xué)生生進(jìn)行了了自主創(chuàng)創(chuàng)業(yè)用人單位位的評(píng)價(jià)價(jià)高19（五）積積極探索索不不斷創(chuàng)新新打打造專業(yè)業(yè)特色之之一把電子商商務(wù)理解解為計(jì)算算機(jī)技術(shù)在商商務(wù)活動(dòng)動(dòng)領(lǐng)域的的應(yīng)用從教學(xué)對(duì)對(duì)象分析析一般將將電子商務(wù)等同同于文科科專業(yè)來(lái)來(lái)報(bào)讀教學(xué)計(jì)劃劃中明確確電子商商務(wù)專業(yè)業(yè)的重心心和根本本將電子商務(wù)務(wù)專業(yè)建建設(shè)目標(biāo)標(biāo)定位于于商務(wù)明確了本本專業(yè)培培養(yǎng)的是是適應(yīng)社社會(huì)需要要的應(yīng)用用性電子子商務(wù)人人才20（五）積積極探索索不不斷創(chuàng)新新打打造專業(yè)業(yè)特色之之二明確電子子商務(wù)專專業(yè)主干干課程的的設(shè)置及及其課時(shí)時(shí)比例明確畢業(yè)業(yè)生的知知識(shí)能力力結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基

7、礎(chǔ) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 網(wǎng) 站 管 理 數(shù)據(jù)庫(kù)基 礎(chǔ)與應(yīng)用 網(wǎng) 頁(yè) 設(shè) 計(jì) 電子商務(wù)概論 電子商務(wù)與現(xiàn)代物流 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃 網(wǎng) 絡(luò) 金 融 電子商務(wù)法律法規(guī) 充分體現(xiàn)現(xiàn)“計(jì)算算機(jī)技術(shù)術(shù)在商務(wù)務(wù)活動(dòng)中中的應(yīng)用用”指導(dǎo)導(dǎo)思想計(jì)算機(jī)購(gòu)銷存管理 電子商務(wù) 案例分析 經(jīng)濟(jì)法 微觀 經(jīng)濟(jì)學(xué) 市 場(chǎng) 營(yíng) 銷 21（五）積積極探索索不不斷創(chuàng)新新打打造專業(yè)業(yè)特色之之三構(gòu)建實(shí)驗(yàn)驗(yàn)平臺(tái)提高職業(yè)業(yè)技能為就業(yè)打打基礎(chǔ)采用“三明治”教學(xué)方法法教學(xué)與助助理電子商務(wù)務(wù)師考證密切切結(jié)合確立電子商務(wù)務(wù)專業(yè)的的實(shí)踐性性教學(xué)側(cè)側(cè)重點(diǎn)22“三明治”教學(xué)方法法示意圖圖實(shí)例引入提出問(wèn)題理論講解初步結(jié)論創(chuàng)新思考?xì)w納總結(jié)學(xué)以致用小測(cè)驗(yàn)貫徹教、學(xué)、做相結(jié)合23（五）積積極探索索不不斷創(chuàng)新新打打造專業(yè)業(yè)特色之之四強(qiáng)化教學(xué)學(xué)改革，注重職職業(yè)素質(zhì)質(zhì)培養(yǎng)指導(dǎo)委員員會(huì)成立專業(yè)業(yè)建設(shè)職業(yè)素質(zhì)質(zhì)教育廣泛開(kāi)展展增設(shè)選修修課24（六）評(píng)評(píng) 建效效果果更新了教教學(xué)觀念念鍛煉了教教師隊(duì)伍伍提高了教教學(xué)質(zhì)量量促進(jìn)了專專業(yè)建設(shè)設(shè)25（七）存存在的主主要問(wèn)題題隨著學(xué)生生規(guī)模的的增加，師資力力量和實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)基地建建設(shè)亟待待加強(qiáng)；對(duì)產(chǎn)學(xué)研研合作