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1、PAGE7孟子兩章綜合練習(xí)一填空題1城非不高也,_,_,_,委而去之,是_。答案:池非不深也兵革非不堅(jiān)利也米粟非不多也地利不如人和也2_,親戚畔之。多助之至,_。答案:寡助之至天下順之。3_,_,國(guó)恒亡。答案:入則無(wú)法家拂士出則無(wú)敵國(guó)外患者4得道多助,失道寡助生于憂患,死于安樂均是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期_作者名的作品,他是_家學(xué)派重要代表人物之一,后人尊陳他為“_”。答案:孟子儒亞圣5生于憂患,死于安樂一文的中心論點(diǎn)是:_;文章中,作者認(rèn)為國(guó)家長(zhǎng)盛不衰,就需要有_和_答案:然后知生于憂患而死于安樂也法家拂士敵國(guó)外患二課內(nèi)閱讀1閱讀得道多助,失道寡助,回答問題。天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,
2、環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣;然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔;故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。(1)選文橫線上應(yīng)填的文字正確的一項(xiàng)是()A城非不高也,池非不深也,米粟非不多也,兵革非不堅(jiān)利也。B池非不深也,城非不高也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也。C城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也。D池非不深也,城非不高也,米粟非不多也,兵革非不堅(jiān)利也。(2)下列句子中加線詞語(yǔ)理解有誤的一項(xiàng)是()A環(huán)而攻
3、之而不勝(環(huán):包圍)B池非不深也(池:水池)C寡助之至,親戚畔之(畔:通“叛”,背叛)D域民不以封疆之界(域:這里是“限制”的意思)(3)對(duì)下面句子翻譯有誤的一項(xiàng)是()A故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣(所以君子不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)就一定勝利)B三里之城,七里之郭(方圓三里那樣的小城和方圓七里的大城)C委而去之(棄城而逃)D威天下不以兵革之利(不能只靠武力強(qiáng)大來(lái)震懾天下)(4)下面判斷有誤的一項(xiàng)是()A孟子相傳是孟子及其弟子所作。B文章采用了“總分總”的結(jié)構(gòu)模式。C文章第(四)段運(yùn)用了正反對(duì)比論證和舉例論證的方法。D本文駢散結(jié)合,讀來(lái)瑯瑯上口,朗讀時(shí)要注意節(jié)奏正確。比如“城/非不高也”、“故/君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)/必
4、勝矣”。(5)對(duì)文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()A文中與“得道者”意思相同的一個(gè)詞是“君子”。B作者在論述戰(zhàn)爭(zhēng)的三個(gè)要素時(shí),著重強(qiáng)調(diào)了“人和”。C文章的中心論點(diǎn)是“天時(shí)不如地利,地利不如人和”。D文章集中反映了孟子“仁政”、“法治”的思想。(6)下列句子朗讀停頓標(biāo)示正確的一項(xiàng)是()A天時(shí)/不如地/利B必有/得天時(shí)/者矣C城/非不高也,池/非不深也D域/民不以/封疆之界(7)從上文看,得“人和”的實(shí)質(zhì)是“_”,得“人和”的最佳局面是“_”。(8)文中的“三里之城,七里之郭是地利不如人和也”論證的觀點(diǎn)是:。文中最能表達(dá)“人和”意思的一句話是:。(9)對(duì)“天時(shí)”“地利”“人和”三者在軍事上的不同作用,作
5、者持怎樣的看法(用文中句子回答)(10)下面“以”字的用法,不相同的一項(xiàng)是()A固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)B以天下之所順C寡人以五百里之地易安陵(唐雎不辱使命)D屬予作文以記之(岳陽(yáng)樓記)(11)請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面語(yǔ)句的朗讀節(jié)奏。威天下不以兵革之利。(12)翻譯下列句子。城非不高也,池非不深也。譯文:多助之至,天下順之。譯文:(13)“人和”在文中的含義是什么請(qǐng)你結(jié)合歷史或現(xiàn)實(shí),再舉出一個(gè)相關(guān)的事例。含義:事例:答案:(1)C(2)B(3)B(4)C(5)D(6)C(7)得道;天下順之。(8)天時(shí)不如地利,地利不如人和。得道者多助,失道者寡助。(9)天時(shí)不如地利,地利不如人和。(10)D(D項(xiàng)“以”連詞
6、,表目的,相當(dāng)于“來(lái)”;其余各項(xiàng)“以”字均為介詞)(11)威天下/不以/兵革之利(12)譯文:城墻并不是不高啊,護(hù)城河并不是不深?。P(guān)鍵詞“非”,不是;“池”,護(hù)城河)譯文:幫助他的人多到了極點(diǎn),天下的人就會(huì)歸順?biāo)?。?3)含義:人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。相關(guān)事例如:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,全國(guó)人民緊密團(tuán)結(jié),經(jīng)過八年的艱苦奮戰(zhàn),終于取得抗戰(zhàn)勝利。1998年我國(guó)軍民團(tuán)結(jié),取得抗洪救災(zāi)的勝利。2022年,我們?nèi)f眾一心,戰(zhàn)勝“非典”。2022年全國(guó)人民眾志成城,抗擊冰凍災(zāi)害。汶川大地震,13億中國(guó)人手牽手,心連心,共克時(shí)艱。(能舉類似一例即可)2閱讀生于憂患,死于安樂,回答問題。舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠
7、鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂b士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也(1)解釋下列劃線詞語(yǔ)膠鬲舉于魚鹽之中動(dòng)心忍性曾益其所不能人恒過(2)課文連舉古代六位名人的事例,他們的共同點(diǎn)是什么(3)“動(dòng)心忍性,曾益其所不能”一句在全文中有何作用(4)有人認(rèn)為,國(guó)歌的歌詞“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”應(yīng)該改掉,因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)的國(guó)力強(qiáng)大了,“最危險(xiǎn)的時(shí)候”已經(jīng)過去了。請(qǐng)結(jié)合這篇課文談?wù)勀愕目捶?。答案:?)舉用;使心驚動(dòng);通“增”,增加;常(2)出身貧賤,但經(jīng)歷磨難后,
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