高一英語第二學期計劃

1、高一英語其次學期方案高一英語其次學期方案一、教學指導思想以學校工作方案為指導思想,全面貫徹落實新 課程改革和素養(yǎng)訓練的精神,積極主動地綻開訓練討論工作,落實學科訓練常規(guī),營造良好的教研氛圍,不斷改革課堂教學,探究科 學有效的教學形成；針對我校高一同學普遍英語底子差,基礎薄,學習習慣差的實際,在高一下半階段的英語教學中,本著培育擴大 背景學問、提高思維水平,老師導學、同學自學的原就,長期不懈 地抓好同學學習英語愛好和習慣；本學期,學校進行了文理分班,我擔任高一（7）、（ 8）文科班 的英語教學,同學部分是新面孔；經(jīng)與原任課老師明白,查閱學習 檔案,發(fā)覺同學整體水平較差,鮮有考試及格的同學,同學學

2、習英 語積極性偏低,出現(xiàn)總體水平低下,單詞記憶不抱負,語法基礎更 為薄弱,聽說讀寫的基本才能也需要進一步提高；三、教學內容高一必修三、四共十個單元；具體支配：每一單元至少用8 課時；鑒于同學少有預習、復習習慣,學習缺乏主動性,本學期的教學增加課前預習,課中學習,課 后復習的教學方法；一來增加同學的背景學問,提高主動自主學習 的才能,把握學習基本框架；二來加強課后自主學習要求,提出作 業(yè)要求,在充裕的課后時間完成基本的詞法練習；待同學進行了一 定的詞法學習之后,再進行課文學問點的講解和指導；本學期的課本教學擬依據(jù)如下模式進行：1. 引入和熱身需要 1 課時；2. 閱讀兩篇文章及處理語言點共需要

3、4 課時；3. 聽、說、寫 2 課時；4. 語法 1 課時 四、主要教學工作 1全面做好同學水平估測；在開新課之前,用一周左右的時間 評估班級同學的實際英語水平,制定合理的教學方案,為本學期的 學習打下良好的開端；（1 周左右）課時支配：第一課時：音標；其次課時：詞類與句子成分；第三課時：語法線索；第四課時：教材編排特點分析、學習要求和學習方法指導；第五 課時：測驗同學的口語、閱讀、寫作等內容,初步明白同學的英語 水平；2. 仔細討論新課程標準；仔細鉆研新教材,在集體備課的基礎上 仔細備好課、上好課,仔細自習輔導和批改作業(yè)；3. 單詞是同學的薄弱點,直接影響綜合才能的提高；在教學中要 重視詞匯

4、教學,狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的 把握；使同學把握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查字典的習慣；要 求早讀或晚讀時間由朗讀較好的同學帶讀,每個單元的單詞都要進 行聽寫,以督促同學的自覺性；4. 為了提高同學的聽說水平,從高一就開頭對同學進行聽說訓練；把聽說任務奇妙地融合入平常的單元上課內容中；5. 堅持每周一次翻譯句子訓練,訓練題材、方法力求多樣化；鼓 勵同學多做,對個別較差的同學盡量多批改,多指導；轉變作業(yè)每 單元一練的模式；6. 閱讀懂得才能的培育是高中教學的重點,也是高考的重頭戲；在單元教學中加強背景學問的學習,提高判定才能,有方案的指導 同學把握科學的閱讀方法；高一英語其次

5、學期方案 篇 2一、使用教材：1、一般高中課程標準試驗教科書語文必修 3 人民訓練出版 社2、一般高中課程標準試驗教科書語文必修 4 人民訓練出版 社 二、學情分析：高一英語其次學期方案全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余 內容請拜訪下一頁查看；學校二年級上學期班務工作方案學校二年級上學期班務工作方案 一、指導思想：二、同學現(xiàn)狀分析：本班共有 52 名同學, 23 名女生、 29 名男生；每個孩子都活潑可 愛,有著很強的上進心和集體榮譽感；他們純潔和善,奇怪心強,求知欲強；但是由于年齡小,自制才能差,常常不能掌握自己,上 課時愛任憑說話或者做小動作；許多行為習慣有待進一步培育；三、工作目標：第一：

6、建立完善的治理制度；班級里實行班干部責任制；選擇和培育積極分子,形成班級集體領導核心 ; 形成正確的集體輿- 論; 形成集體紀律 ; 做好個別訓練工作；其次：狠抓同學的學習,促使良好學習氛圍的形成；提高同學學習 的主動性；為了讓同學在學習上充分地綻開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個同學的學習積極性；第三：重視主題班會和各種活動的開展,培育同學團結協(xié)作的精 神；用活動來達到訓練的目的,增強班級凝結力,要開展好主題班 會；第四：保持良好的衛(wèi)生習慣；班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結進行獎懲；個人衛(wèi)生實行監(jiān) 督；四、具體措施：2、加強后進生治理：面對全體同學,分類施教,加強對后

7、進生 的輔導,要從關懷、愛惜同學的角度動身,明白關懷同學；準時了 解同學的心理變化,把握他們成長道路上的進展情形；4、家教結合：常常保持與否同學家長聯(lián)系,使學校訓練和家庭 訓練有機地結合起來,本學期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至 多次；要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使 全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體；6、重視關懷訓練：要關懷同學的生活,準時和家長聯(lián)系,愛護 他們的冷暖,明白他們的心理,建立公平和諧的師生關系,做同學 的知心伴侶,以使班主任工作做的更好；7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,就是班主任工 作,是充分發(fā)揮同學特長、張揚同學個性的有效途徑；本

8、學期將積 極協(xié)作學校少先大隊,結合實際搞好各項活動；8. 重視文體工作：訓練同學上好全部學校開設的課程,積極參與 體育錘煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項競賽的積極參 與,培育同學的參與意識；班級治理中仍應留意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及 同學的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展；因此,在班級連續(xù)開展各種活動；如：文明小標兵評比、小書法家、小創(chuàng)造家、愛書人等各種評比活動；在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分錘煉自己,提高 同學的自信心；學校二年級上學期班務工作方案 篇 22022-2022 年度學校二年級上學期班主任工作方案

9、這學期我擔任 二年級一班班主任工作,作為一個剛踏入訓練崗位才一年時間的新 人,我缺少的是豐富的工作體會；因此,為了讓班級布滿活力與創(chuàng) 新, 讓他們得到全面的進展 , 也為了使新學期班級上能有更新的氣息 , 我為自己制定了一系列工作方案：學校二年級上學期班務工作方案全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯 示,剩余內容請拜訪下一頁查看；第十屆同學會下半學期工作方案- 解浩第十屆同學會下半學期工作方案- 解浩下半學年工作方案09 年,經(jīng)過大家的不懈努力,同學會的各項活動都取得了不錯的成果； 2022 年,在這新的學期里,在新的環(huán)境下,期望大家能繼續(xù)貫徹我們第十屆同學會的信條做最好的自己 ,將我們第十屆學生會下半學

10、年的工作做得更加杰出,同時也期望大家的才能能在工 作中得到更好的錘煉；總的來說各部門在 很努力；09 年的工作中都有可圈可點之處,大家也都09 年的紅旗部門 ：秘書處秘書處這個學期的工作不管是在同學會辦公室的治理,仍是同學 會的財務治理以及各部門的工作支配上,都做得不錯,特殊值得表 揚是孫杏同志,由于伍瑞麟個人緣由,秘書處的后半段工作基本上 都是孫杏一個人在做,的確很仔細,很負責；09 年的黃牛部門 ：宣揚部,新聞部雖然 09 年,由于種種部門,咱同學會辦的活動不多但是每場活 動肯定會有宣揚部的給出海報,肯定會有新聞部的給拍照報導,雖 然他們真的有老黃牛一樣悄悄耕耘的精神,但仍是期望大家不要真

11、 把他們當老黃牛使,肯定要敬重他們的勞動成果,特殊是宣揚部,他們可能由于你的一個不合理要求而勞累一下午,所以期望大家在 以后的工作中都能學會換位摸索,多為別人考慮一下；09 年的風云部門 ：文藝部雖然 09 年,我們辦的 活動不多,但是萬眾矚目的大活動我們仍 是堅持著辦了,而且都是由文藝部牽頭辦的；原來文藝部應當是我們同學會上半學年的一個風云部門,結果也的確成了風云部門；迎 新晚會,可能是我們大家第一次辦活動,都沒有體會,所以差點也 就差點了,我也沒有怪大家,可是在辦主持人的大賽時候,竟然出 現(xiàn)了更多更低級的錯誤,這是令我很費解的；后來,經(jīng)過調查總結,發(fā)覺文藝部在部門與部門的溝通以及部長與干事

12、的溝通上都存在很 大問題,在這里提出來并不是要批判大家,只是把問題提出來,希 望在下半學年的工作中,能夠正確對待,再展文藝部的風采；09 年的曇花部門 ：體育部在上半學年的工作中,體育部的工作的確讓人耳目一新,院籃球 賽組織的熱火朝天,校迎新杯力挫基教晉級前八強,這一系列的成 果真的很讓人期望,體育部在院運會中的表現(xiàn)；后來,在院運會的 組織,預備以及項目支配上,都讓我對院運會更對體育部布滿期望,由于他們每一步都扎扎實實穩(wěn)扎穩(wěn)打,正如咱張軍人的風格,后來 由于客觀緣由,院運會沒有如期進行,但是大家都很期望下半學年 體育部的表現(xiàn)；09 年的爭議部門 ：外聯(lián)部在上半學年的工作中,外聯(lián)部在每次活動中,

13、都能準時拉到贊助,而且贊助也都很杰出,但看這一點,外聯(lián)部的確做得很好；但是,令人費解的是全部的贊助中,只有一個最不起眼的小贊助是干事拉 到的,其他全是部長們拉到的；這真的是很失敗的一件事情,期望 在下半學年的工作中,外聯(lián)部的部長們能多多留意這方面問題的改 善；09 年的潛力部門 ：學術部學術部,歷年都是一個上半學年很騷包 ,下半學年很 風騷 的部門；在這里就不多贅述了,主要就是對曾騏提一些看法 , 曾騏很有才,對同學會的工作也很上心,但是曾騏在處理部長與副部之間的關系,以及一些做事方法上,有些過于想當然,忘謹慎考慮；下半學年,校辯論賽看你們部的表現(xiàn)了；09 年的幕后部門 ：討論會討論會的活動由

14、于上學期的一些客觀緣由都沒有辦,只作了一次 建國 60 年的展板,但是在許多其他的活動中,討論會的確是不遺余 力的賜予了自己最大的幫忙；下半學年,期望能辦出一些具有自己特色的活動；二、 2022 年各部門的工作重點秘書處：1. 制定畢業(yè)生晚會的活動方案；2. 收集各部門的工作方案,進行整理支配后,在開學前上交主席 團；3. 開學初,對新同學會辦公室進行整理,并進行財務,經(jīng)費的整 理；4. 制定下半學年的,會議、值班以及評比制度；5. 著手預備下半學年的同學會評比活動；外聯(lián)部,宣揚部：宿舍聯(lián)誼展下半學年在做好本職工作的基礎上,由外聯(lián)部,宣揚部合辦宿舍聯(lián)誼展；假期期間對該活動進行溝通擬定好活動方案

15、,上交秘書處；該活動將是下半學年的第一個大型活動,時間初步定在三月 13、14,時間緊迫,望好好預備；新聞部：在做好本職工作的基礎上,構思學長寄語這一活動；時間,形式望甚重思考,務必使活動有新意,有看點；文藝部：配音大賽校級活動,不多贅述,望好好預備；學術部：辯論賽下學期的工作重點所在,務必重視；講壇活動時間,形式自己思考；體育部：院運會初步定在三月末四月初為校運會打好基礎；校運會也是下學期的工作重點,不多贅述；強調的一點就是拉拉 操環(huán)節(jié)提前與馬荔枝溝通；討論會：切實開展抱負者服務活動,可與秘書處進行溝通；其他活動自己思考,與副主席陳穩(wěn)商議打算；三、 2022 活動支配 按時間初步擬定 三月份

16、：1. 宿舍聯(lián)誼展 2. 院運會 四月份：1. 校運會 2. 學長寄語 3. 講壇活動 五月份：1. 辯論賽 2. 配音大賽 六月份：1. 畢業(yè)生晚會 2. 同學會學年檔案文件整理及評比活動；3. 同學會換屆選舉 注：一、以下活動負責部門,在寒假期間必需寫出該活動具體方案書 活動方案書依據(jù)以前的活動方案模版寫即可 ：1. 宿舍聯(lián)誼展 2. 院運會3. 校運會 4. 學長寄語 5. 講壇活動6. 辯論賽 7. 配音大賽 8. 畢業(yè)生晚會二、如各部門有自己想辦的活動,也可依據(jù)方案書形式,具體寫 出,一起提交給秘書處；想保證博客的穩(wěn)固與信息安全嗎 到新浪博客！請點擊進入 .快來,一鍵備份博客大巴文章

17、精選新學期老師個人工作方案為了不斷增強職業(yè)道德,把握訓練規(guī)律,拓展學科學問,強化專 業(yè)技能和提高訓練教學水平的過程；如下是精選新學期老師個人工 作方案精選新學期老師個人工作方案一、指導思想以鄧小平理論、三個代表為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、訓練教學成效為主要目標,全面貫徹學校 的各項任務,通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素 質；二、重點工作1、通過對老師法義務訓練法校規(guī)、校紀的學習,用自 檢、自查的方式提高師德水平；2、提高課堂教學質量,提高教學效率；3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平；4、仔細學習、結合新課改的理論,進行資源包的學習；5、抽時間

18、進行校內網(wǎng)的建設,爭取評出先進；三、奮斗目標1、師德考核達到良好以上；2、使全班同學的考試成果全部合格；3、基本功驗收合格；4、仔細完成連續(xù)訓練任務,真正學有所得、學有所獲,結合新 課改的精神理念,逐步轉變訓練教學模式；5、努力更換校內網(wǎng)的建設,提高自身的綜合素養(yǎng),盡快使校內 網(wǎng)建成為綠網(wǎng)校內；四、具體措施1、利用業(yè)務學習等時機,深化學習規(guī)范,常常向師德先進 的老師,對比先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平；2、到處嚴格要求自己,以身作就,為人師表,時時做同學的表率；3、課前仔細鉆研教材、同學,深刻領悟教材內涵,精確把握教 材的深淺度4、在課堂教學中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛

19、,充分發(fā)揮同學的主體作用,把課上45 分鐘仍給同學；5、堅持用標準音、規(guī)范字教學,仔細搞好基本功訓練；6、參與學習時仔細記錄,仔細完成隨感,案例等書面材料；7、改進訓練教學方法,從心靈上與同學溝通,既做他們的良師、又做他們的益友；8、搶時間大力推動校內網(wǎng)的建設,盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程；現(xiàn)實情形下,我在一年里取得很大的進展,也是一個不大現(xiàn)實的 事情；任何事物的進展都是從量變到質變的過程；我信任只要我在 平常的時候能夠仔細做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進步一點點,那么在經(jīng)過長時間的積存后,我肯定會取得更大的進步的,這是我始終以來最認可的事情,信任在今后的工作中,我能夠做的 更好,我會在經(jīng)過長時間的

20、積存后完成質變的過程的 .精選新學期老師個人工作方案一、指導思想新學期的數(shù)學訓練教學工作,以學校三年進展規(guī)劃為導向,以教師成長促進學校進展為目標,以校本教研為突破口,以課堂教學五 仍為討論的抓手,打造一支個性鮮明、團結協(xié)作、布滿聰明的討論型老師團隊,塑造善于摸索、勇于實踐,具有較高數(shù)學素養(yǎng)的同學 群體,構建動態(tài)生成、布滿活力的數(shù)學課堂；二、主要工作： 一 常規(guī)工作日常化1. 健全集體備課制度,以備課組為單位,關注日常教學,重視課 后談天式的學習研討,重點加強對教材的討論和教學活動的設計,準時反思實踐過程中的得與失；每周舉辦一次集體備課,做到四定：定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點；依據(jù)行事歷

21、的時間支配 進行有專題的集體備課 學習新基礎訓練理論 ; 依據(jù)教材內容結合新 基礎訓練的基本理念討論一些基本課型；2. 推行隨堂聽課制度,發(fā)揚門戶放開,隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),積 極開展備課組內的相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以 教研組為單位的中心組的聽課等活動,共同討論真實的數(shù)學課堂,課后進行自評與他評,在互動的過程中提升老師自我反思的意識和 才能,逐步轉變老師內在的一些觀念；3. 建立學習沙龍制度,仔細讀好新基礎訓練的三本書,定期舉辦 讀書沙龍活動,溝通讀書心得,初步明白相關理論的基本概念和原理,引導老師逐步用新基礎訓練理論來指導實踐; 供應對話溝通的平臺,針對新基礎訓練的學習進行各

22、種形式的專題研討,充分利用華 師大專家組理論引領和共同體的信息溝通,準時明白新基礎訓練的 討論動態(tài),確定數(shù)學專題討論的方向；積極組織老師參與基地學校 的系列活動和各級各類的培訓活動,提高老師的理論素養(yǎng)；4. 加強常規(guī)治理制度,每月25 日左右進行常規(guī)檢查 包括老師的備課、反思、同學的作業(yè)；主要由學科主任、教研組長和備課組長 負責；每個學期舉辦期中、期末的質量檢測,對考后情形進行質量分析,以便能更好地指導下階段的訓練教學工作；依據(jù)教材內容的 變化進一步修訂和完善基礎達標體系,每個年級每學期確定一項單項小型競賽；5. 改革考核評判制度,針對低年級同學的身心進展特點,在低年 級的數(shù)學教學考核評判上作

23、進一步的調整,評判目標更加多元化,綜合運用筆試與面試等方式,口算、筆算、操作等考核方式,在平 時的教學中逐步滲透,以減輕期末考試時同學的壓力； 二 研討活動專題化討論過程不走過場,不搞形式主義,活動的設計與推動考慮可行 性與實效性；研討活動以新基礎訓練的理論為依據(jù),以課堂教學五 仍為討論為抓手,以全體老師的積極主動參與為準就,實實在在地 在課堂實踐中感悟新基礎訓練的基本理念； 三 老師進展自主化1. 自主選擇小課題的討論老師們可以選擇自己訓練教學實踐中感愛好地問題,或教學中遇 到的困難,自主選擇,確定小課題,進行課堂教學討論；具體操作 如下：個人自主申報,自由組合,仔細作好過程記錄,學期末進行

24、 課題展現(xiàn)與溝通；各小課題的討論做到四重要求：重討論、重過程、重實效、重積存；2. 自主進展業(yè)務素養(yǎng)的提升1 積極參與常州市組織的青年老師素養(yǎng)競賽活動2 在反思中成長30 周歲以下的老師每周有一篇至少有質量的教學反思 ;35 周歲以下的老師每月至少有一篇有質量的教學反思 期至少有一篇有質量的教學反思；3 準時總結,撰寫論文;40 歲以下的老師每學在學習理論、開展教改實踐的基礎上,總結體會、撰寫訓練教學 論文；4 同伴互動,取長補短 各備課組成員相互聽課,每人每學期至少聽課 20 節(jié)；每人每學 期至少上討論課 1 節(jié) 包括備課組內討論課 ；精選新學期老師個人工作方案一、加強學習,提高熟悉讀書學習

25、留意個人素養(yǎng)的培育,不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為同學制造最好的訓練；用訓練理論武裝自己,為了自己的訓練教學此文轉自斐斐課件園盡快的提高 , 讀書是一種至 關重要的途徑 , 所以我在本學期要堅持讀有關訓練的書籍 . ,如：師生溝通的藝術,教學策略,訓練新理念,課堂管 理的策略；除了讀有關教學的書籍外,我仍要不斷去讀其它的書 籍,來武裝自己的思想二、以身立教,為人師表師德老師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)；老師的思想、行為、作 風、外表、氣質隨時都感染和影響著同學；因此,老師必需美其德,慎其行,不能顯現(xiàn)一點疏漏；加強自我治理作為一名老師,我要時 刻提示自己,我服務的對象是許多的孩子,不能以自己的利益去犧 牲孩子們的利益；本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不任憑串課 要課；在工作中,時刻留意自己的形象,穿戴干凈、樸實、大方,舉止文靜,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參與各