兒童節(jié)的活動(dòng)方案大全_第1頁
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兒童節(jié)的活動(dòng)方案大全_第3頁
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1、Word 兒童節(jié)的活動(dòng)方案大全 活動(dòng)是由共同目的聯(lián)合起來并完成肯定社會(huì)職能的動(dòng)作的總和。那么該如何寫活動(dòng)方案呢?下面是我為大家整理的兒童節(jié)的活動(dòng)方案大全,盼望大家喜愛。 兒童節(jié)的活動(dòng)方案大全篇1 一、活動(dòng)目的 為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培育潛力,豐富我校文化生活,呈現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)、喜愛生活、喜愛校內(nèi)的情感,提高同學(xué)的全面素養(yǎng),也讓同學(xué)度過一個(gè)祥和、歡樂、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題:“一個(gè)也不能少” 為了讓孩子們過一個(gè)更歡樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,全部的孩

2、子都參與,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份歡樂!一份英勇!一份自信! 三、時(shí)間支配 20_年x月x日至20_年x月x日。 四、組織方法 1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。 2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在x月_日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)x老師處,以便校內(nèi)統(tǒng)一支配。 五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉 1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。 2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和同學(xué)共

3、同創(chuàng)作編排。 3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。 六、各工作資料、留意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人支配如下 1、評(píng)委:每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,于x月_日聯(lián)系好,并報(bào)到詹曉靜老師處。x月_日晚上7:00,召開家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人:_。 2、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校內(nèi)、校門口平安工作。負(fù)責(zé)人:_。 3、獎(jiǎng)品:x月_日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:_。 4、收尾:x月_日晚上結(jié)束后,將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人:_。 5、所需物品及選購:化妝品:馬利娜。書畫用品:黃

4、景寬。其他活動(dòng)用品選購:_。 6、當(dāng)天晚飯支配:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿同學(xué)、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人:_。 七、活動(dòng)流程 本次活動(dòng)共分為兩部分: x月_日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。 x月_日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。 八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)章 1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。 2、去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分凹凸排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。) 3、評(píng)獎(jiǎng)分低班級(jí)組(幼兒班,一班級(jí)、二班級(jí))、中高班級(jí)組(三

5、至六班級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。 4、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓舞獎(jiǎng)一名,中高班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓舞獎(jiǎng)一名。 九、非班主任工作人員支配 非班主任負(fù)責(zé)幫助所在班的班主任工作,生活老師負(fù)責(zé)同學(xué)更換衣服。 兒童節(jié)的活動(dòng)方案大全篇2 一、指導(dǎo)思想: 親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)溝通,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的協(xié)作和老師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)老師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增加家校間的透亮 度、信任度,更好地進(jìn)展兒童的社會(huì)交往力量。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下: 二、活動(dòng)宗旨: 1、為家庭供應(yīng)一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。 2、關(guān)心家長(zhǎng)

6、營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的溝通、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。 3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。 4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子嬉戲活動(dòng),使孩子在歡快的嬉戲中長(zhǎng)身體、快樂智。 三、參與對(duì)象: _學(xué)校學(xué)校部同學(xué)及家長(zhǎng)。 四、活動(dòng)時(shí)間: 8:3010:10親子活動(dòng)嬉戲同時(shí)進(jìn)行。 五、親子活動(dòng)嬉戲: 1、推小車 嬉戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行嬉戲,老師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。 2、二人三足跑 嬉戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,老師法令后必需繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。 3、運(yùn)球接力 嬉戲方法:在

7、籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,老師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給其次人,其次人以同樣方法進(jìn)行嬉戲。以速度快的隊(duì)為勝。 4、搖擺車 嬉戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,老師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給其次人,其次人以同樣方法進(jìn)行嬉戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。 5、夾球接力 嬉戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),老師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給其次人,其次人以同樣方法進(jìn)行嬉戲。中途假如球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最終以速度快的一隊(duì)打算

8、勝敗。 六、發(fā)獎(jiǎng): 兒童節(jié)的活動(dòng)方案大全篇3 活動(dòng)目的: 通過設(shè)計(jì)一些新穎好玩的小嬉戲,培育幼兒與人合作的歡樂,從而度過一個(gè)歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我歡樂、我健康的宣揚(yáng)口號(hào)。 活動(dòng)要求: 要求幼兒和家長(zhǎng)能樂觀、大膽地參加此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。 嬉戲內(nèi)容: 各班依據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)進(jìn)展水平和現(xiàn)有力量進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加,家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求支配好場(chǎng)地及器械,留意平安。 活動(dòng)形式: 面對(duì)全體幼兒,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。 活動(dòng)時(shí)間: 5月31日上午9:1010:20、各班老師預(yù)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、

9、道具及體育器材。 嬉戲名稱: 青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng),嬉戲規(guī)章另行制定。 1、托班、小班親子活動(dòng): (1)嬉戲名稱:青蛙過河這項(xiàng)競(jìng)賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必需家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。 (2)嬉戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子嬉戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與,首先讓幼兒熟悉家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,嬉戲開頭,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為成功者。 2、中班親子活動(dòng): (1)二人三足材料預(yù)備:

10、4至8根帶子。嬉戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開頭,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必需在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。 (2)運(yùn)球走材料預(yù)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。嬉戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。嬉戲開頭,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。嬉戲規(guī)章:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。 3、大班親子活動(dòng): (1)全家總動(dòng)員: 預(yù)備:氣球若干 競(jìng)賽規(guī)章:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做預(yù)備,聽到口令后,馬上向前跑,把氣球送到父母身邊(

11、父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母用勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。 (2)揪尾巴 預(yù)備:紙尾巴若干條。 方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在肯定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭綻開揪尾巴競(jìng)賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。 規(guī)章:嬉戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。 六一”是孩子們的歡樂節(jié)日,也是幼兒園面對(duì)社會(huì)和家進(jìn)步行自我宣揚(yáng)、自我展現(xiàn),擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,仔細(xì)預(yù)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取和幼兒一起度過一個(gè)平

12、安、歡樂而有意義的節(jié)日。 兒童節(jié)的活動(dòng)方案大全篇4 一、主題: 1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍; 2、增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情,增加溝通; 4、使園區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日。 二、活動(dòng)目的: 沈陽中心城物業(yè)服務(wù)中心遵循“城市高端服務(wù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)商”的企業(yè)進(jìn)展理念,堅(jiān)持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區(qū)文化活動(dòng)。通過本次“我愛你,珍寶”的幸福園區(qū)親子活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)才藝展現(xiàn),使孩子感受到父母對(duì)自己的愛,培育孩子與別人合作與交往的力量,同時(shí)增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主、家長(zhǎng)和孩子、孩子和孩子之間的溝通與溝通,提高業(yè)主滿足度。 三、活動(dòng)要求 1、活動(dòng)內(nèi)容:“我愛你珍寶”幸福園區(qū)親子活動(dòng) 2、活動(dòng)時(shí)間:20_年

13、5月31日(星期天)下午14:0018:00 3、活動(dòng)地點(diǎn): 4、活動(dòng)形式:家長(zhǎng)與自己的孩子一同嬉戲,嬉戲項(xiàng)目(親子嬉戲或其它嬉戲), 現(xiàn)場(chǎng)珍寶才藝展現(xiàn)。 5、活動(dòng)流程: (1)主持人:活動(dòng)開頭,致開場(chǎng)詞 (2)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、業(yè)委會(huì)代表、社區(qū)代表等發(fā)言 (3)活動(dòng)節(jié)目開頭,親子嬉戲,珍寶現(xiàn)場(chǎng)才藝展現(xiàn) (4)嬉戲嬉戲獎(jiǎng)品發(fā)放,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)才藝展現(xiàn)表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進(jìn)行展現(xiàn),鼓舞。 (5)主持人:活動(dòng)結(jié)束,致開場(chǎng)詞 (6)清理現(xiàn)場(chǎng)物品,打掃衛(wèi)生。 6、詳細(xì)分工:總負(fù)責(zé)人:趙梓含 四、詳細(xì)策劃宣揚(yáng) 1、公司統(tǒng)一宣揚(yáng)形式要求: 前期宣揚(yáng): (1)客服部負(fù)責(zé)園區(qū)內(nèi)張貼宣揚(yáng)通知; (2)重點(diǎn)業(yè)主電話邀約,前臺(tái)

14、人員對(duì)客戶宣貫; 現(xiàn)場(chǎng)布置: (1)條幅:中心花園“熱鬧慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)” (2)彩帶:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用彩帶等布置 (3)背景音樂:全天播放兒歌 后期宣揚(yáng): 活動(dòng)結(jié)束后,將整體活動(dòng)狀況(文字+圖片)制作宣揚(yáng)頁(A4紙打印即可),放在客服前臺(tái),作為沈陽中心城宣揚(yáng)周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣揚(yáng)。 五、效果評(píng)估 資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔; 活動(dòng)后3日內(nèi)提報(bào)活動(dòng)報(bào)道及整體活動(dòng)總結(jié); 不足之處及改進(jìn)措施的總結(jié)。 六、物資清單及費(fèi)用預(yù)算 七、緊急狀況預(yù)案 緊急狀況因素:平安大事、交通、消防、設(shè)備、天氣變化、業(yè)主參加面變化、 工作人員缺席、停水、停電等。結(jié)合不同活動(dòng)的特點(diǎn),針對(duì)可能消失的緊急狀況,制定較

15、為詳盡的應(yīng)急措施,把握主動(dòng)權(quán),有效防止因意外狀況的發(fā)生給活動(dòng)開展帶來障礙或影響。 5月31日晚上下雨的狀況:場(chǎng)地?fù)Q至售樓處內(nèi)進(jìn)行。 八、附件 1、“我愛你珍寶”親子活動(dòng)項(xiàng)目及嬉戲規(guī)章 2、通知“我愛你珍寶”親子活動(dòng)項(xiàng)目及嬉戲規(guī)章 第一部分:嬉戲環(huán)節(jié) 嬉戲項(xiàng)目分為以下幾個(gè):我要給你一個(gè)吻、你來比,我來猜、站報(bào)紙、搶凳子。 1、嬉戲名稱:我要給你一個(gè)吻 嬉戲內(nèi)容:由小伴侶在畫紙上畫媽媽的頭像,之后把小伴侶畫好的圖像,放在白板上,小伴侶蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈,而后讓嬉戲者走向指定的位置,把“吻”貼到媽媽的嘴上,貼中者得獎(jiǎng)。 嬉戲規(guī)章:每人貼一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡貼到嘴唇的,可獲禮品一份。 2、嬉戲名

16、稱:你來比,我來猜 嬉戲內(nèi)容:事先預(yù)備好運(yùn)動(dòng)、水果、動(dòng)物、人物等名稱的紙片。兩人面對(duì)面,一人比劃讓讓對(duì)方猜。比劃者不能說出任何一個(gè)字。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰猜中的多。 嬉戲規(guī)章;參賽者背著站在屏幕的前面,參賽者要將屏幕上顯示的字用手比劃出來。 3、嬉戲名稱:站報(bào)紙 嬉戲內(nèi)容:兩人一組,兩人一起單腳站在報(bào)紙上面,撕掉一半后,連續(xù)保持能夠站在報(bào)紙上,再撕去一半,以此循環(huán),最終堅(jiān)持5秒者成功。 4、嬉戲名稱:搶凳子 嬉戲內(nèi)容:四張凳子,參與人數(shù)為五人。把凳子成環(huán)形擺放,參與人員在凳子處面圍圈,主持人說開頭,參與人員從凳子繞圈走,主持人說坐下時(shí),參與人員開頭搶凳子,沒位置坐的為輸。 其次部分:才藝展現(xiàn)環(huán)節(jié)

17、1、節(jié)目形式: 歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。 語言類:詩朗誦、三句半等。 器樂類:獨(dú)奏、合奏等。 美術(shù)類:現(xiàn)場(chǎng)作畫(自帶用具) 書法類:現(xiàn)場(chǎng)書寫(自帶用具) 2、活動(dòng)細(xì)則: 1、欲參與才藝展現(xiàn)的小伴侶,請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名,登記要展現(xiàn)的類別和題目,如需配樂,請(qǐng)?zhí)崆鞍雅錁方唤o物業(yè)服務(wù)中心。 2、由于時(shí)間有限,各項(xiàng)展現(xiàn)總名額限制為10名,擇優(yōu)選取。 3、活動(dòng)當(dāng)天,有序組織小伴侶到臺(tái)上表演。凡參與才藝展現(xiàn)的小伴侶都有獎(jiǎng)品贈(zèng)送! 報(bào)名時(shí)間:即日起,額滿為止 報(bào)名地點(diǎn):沈陽中心城物業(yè)服務(wù)中心 第三部分:致媽媽的一封信環(huán)節(jié) 1、節(jié)目形式: 通過讓媽媽訴說自

18、己的心愿,激發(fā)下伴侶更加愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的愿望。 指導(dǎo)小伴侶學(xué)會(huì)用圖畫、符號(hào)、文字等形式表達(dá)自己的想法和情感。 在大家面前朗讀自己的一封信,增加情感溝通。 第四部分:卡-通人物互動(dòng)環(huán)節(jié) 租賃卡-通人物服裝,在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小伴侶進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。 兒童節(jié)的活動(dòng)方案大全篇5 “六一”是兒童的盛大節(jié)日,為慶祝_年“六一”兒童節(jié),提高我園保教質(zhì)量,提升辦園品位,創(chuàng)建體現(xiàn)素養(yǎng)教育的特色幼兒園,讓全體幼兒度過一個(gè)綠色、健康、環(huán)保、歡樂、和諧和難忘的兒童節(jié),依據(jù)教育主管部門文件精神,我們?cè)诹黄陂g支配實(shí)施了以“享受歡樂、健康成長(zhǎng)”為主題的室內(nèi)外系列慶?;顒?dòng),新教育報(bào)、中國(guó)新教育網(wǎng)、中國(guó)企業(yè)新聞網(wǎng)、科教網(wǎng)、西北在線、三秦在線等多家媒體對(duì)我園此次活動(dòng)做了專題報(bào)道,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)狀況總結(jié)如下: 一、活動(dòng)平安方案 成立活動(dòng)平安工作小組,詳細(xì)分工如下: 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員: 二、活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)時(shí)間:5月24日5月31日 三、詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容: 1.5月24日“我為環(huán)保獻(xiàn)力氣”主題活動(dòng) 讓幼兒從家里帶來廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣有用的生活用品,如“筆筒”,“垃圾桶”等,從小培育寶寶的環(huán)保意識(shí),開發(fā)寶寶思維,培育寶寶的動(dòng)手制作力量。 2.5月25日“拔河競(jìng)賽” 以班級(jí)為單位,各班級(jí)之間進(jìn)行競(jìng)賽,讓寶寶領(lǐng)悟“友情第一,競(jìng)賽其次”的體育

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